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让阅读点亮文明的灯火主题班会教案 让阅读点亮文明的灯火主题班会教案教学目标：通过活动，了解读书的乐趣、懂得读书是中华民族的美德，也是现代社会文明人的标志。重点： 通过活动，了解读书的乐趣、懂得读书是中华民族的美德，也是现代社会文明人的标志，并喜欢上读书。难点：让孩子喜欢上读书，对读书充满兴趣。教学过程：师：战国时期孟尝君的母亲说过：“读书是福，如鸟之有翼也”我对这句话颇有感受。读书是人生一大乐事。读书能使人充实，使人聪明，使人富有情趣。今天我们要讨论的就是关于读书的话题。一、读书格言a：书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。海伦凯勒b：读一本好书，就像和一个高尚的人说话。歌德c：读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。鲁巴金d：读书破万卷，下笔如有神。杜甫e：读重要之书，不可不背诵。司马光f：为中华之崛起而读书。周恩来二、我对古诗有研究分小组比赛背古诗，对表现好的小组给予表扬。三、名人读书的故事师：有请我们班的故事大王雷玺麟为我们讲述毛泽东爷爷爱看书。四、好书推荐师：今天，还有两位小蜜蜂带来了他们心爱的书，打算介绍给我们。让我们赶快来听一听吧。 动脑筋爷爷小猪唏哩呼噜另外老师还要给大家推荐几本有意思的书，有兴趣的可以读一读：小巴掌童话 逃家小兔 爱心企鹅 大个子老鼠小个子猫爷爷一定有办法小老虎历险记假如有人问你，什么是你生活中的享受？我会不假思索地回答：读书，读书，还是读书！书是我生活中不可缺少的良师益友。让我们到书海中遨游吧，生活中有了书籍，生命便不再寂寞；生命中有了书香，灵魂便不再空虚。总：我宣布，让阅读点亮文明的灯火主题班会到此结束！让阅读点亮文明的灯火读书主题班会设计活动目的：1、使学生明白读书的重要意义。（励志主题班会）2、使学生明确什么是好书，懂得只有多读好书才有利于自身的提高和发展。3、交流读书方法，畅谈读书感受，激发学生读书的热情。4、展示读书成果，提高学生读书的自觉性，让学生养成好读书，读好书的良好习惯活动过程：一、读书名言引入：1、戏剧大师莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”同学们，由此我们可以想到，读书对我们是何等的重要！下面，我宣布让阅读点亮文明的灯火主题班会现在开始！二、讲名人读书故事请学生讲故事,其他人认真听，谈谈听故事感受。三、展示古诗背诵情况四、推荐好书推荐好书带上自己的书，并读读自己的阅读卡，为同学推进好书。如格林童话、安徒生童话等，这些书会把我们带到神奇的世界，那里有猫和老鼠、有海的女儿、有拇指姑娘我们小队的同学特别喜欢看这一类书。这些书不但有助于我们学习，还有助于开发我们的大脑，提高我们的学习兴趣。五、班主任总结活动：一本书，可以是一个故事，一段人生，一种精神。一本好书，能带你走进知识的殿堂，让你在知识的海洋里尽情游弋；一本好书，能陶冶你的情操，提升你的
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