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九年级数学比例线段教学设计221. 了解线段的比和成比例线段的概念，知道两条线段的比与所采用的度量单位无关；2. 理解并掌握比例的基本性质，了解比例中项的概念；3. 了解黄金分割，能利用比例的基本性质解决一些简单的问题1. 已知点c在线段AB上，且AC:CB=2:3,求AB:AC的比值。2. 已知线段a=4cm,b=9cm,求a,b的比例中项。3. 如图，在RtABC中，C30，AB=1,求 的值。如点把C线段分成两条线段，使 ，那么点C叫作线段AB的黄金分割点，AC与AB的比叫做黄金比。例2：已知 ，试说明 。练习：已知 ，说明 让学生知道线段的比与长度采用的单位无关，但度量单位要一致来源:W2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 10 / 10
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