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文档简介

可编辑 2020 3 20 SYB课程教学安排与教案 教学目的在本次课结束时 能够 明确什么是课程计划与教案及其重要性 如何制定课程计划与教案 1 可编辑 一 什么是课程计划 什么是教案 1 课程计划 课程安排表 天数 每天按时间排列的教学内容 每一个教学内容的授课教师 2 教案 教学课题 授课时间 教学目的 教学重点 难点 教学方法 教具准备 教学内容 详案 略案 2 可编辑 二 编制课程教学计划与教案很重要 能保证课程安排和教授内容有条不紊的进行 方向明确而不失控 能保证教学思路的条理性 逻辑性和内容的可操作性 确保达到教学目的 对时间控制和情况出现的处理胸有成竹 3 可编辑 三 练习 分三组设计一次SYB的教学计划 课程表 10分钟 4 可编辑 怎样写出具体的课程计划 按照本教材的安排 以及其他国家的教学实践 完成教材的10步培训 需要10天时间 其中前两步3天 后8步7天 在教师手册的第四章 P74 列出了具体的教学计划表和教案 可供大家参考 注意 游戏模块的时间安排 5 可编辑 怎样确定教学目的 讲师在每节课开始时 一定要向学员明确指出教学目的 告诉他们课程结束后要会做什么 建议采取SMART原则确定教学目的 S 针对性 明确性 M 可衡量性A 可获得性 可实现 R 现实性 相关性 T 时间限定性 6 可编辑 课题 SYB培训课堂计划目标 这堂课结束时 学员已经能够描述成人教育的一些基本原则 教具 彩色卡纸 活动挂纸课时 1小时授课人 徐剑涛 SYB教案案例一 7 可编辑 试讲要求 1 每位试讲的老师需要制定 授课计划 2 在每位老师试讲前提交 授课计划 3 请参考 授课计划 式样 8 可编辑 总结 本课题研究了哪些问题 1 什么是课程计划和教案 2 制定课程计划和教案的重要性 3 教案的编制及示范讨论 4 具体课程计划的要求及参考 9 可编辑 10 可编辑 11
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