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文档简介

我们的大气层 臭氧 O3 层 你能证明空气确实存在吗 你了解空气的组成吗 78 氮气 氧气21 稀有气体0 94 二氧化碳CO20 03 其它气体0 03 体积分数 一 空气的组成 体积分数 阅读P34并讨论为什么要加热12天这么久 看到什么现象知道甑内气体减少了1 5 为什么会看到该现象 二 测定空气中氧气的体积分数 现象 文字表达式 磷 氧气 点燃 五氧化二磷 浓厚的白烟 生成白色固体 你了解空气吗 为什么水会倒吸 实验结束后红色的物质是什么呢 未反应完的 1 装置的气密性不好 实验误差产生的可能原因 思考 2 红磷的量不足 3 瓶内温度没有冷却到室温 如果你是拉瓦锡 你该用什么样的思路来测定空气中氧气的体积分数呢 原理 药品 装置的注意点 操作 原理 将氧气充分消耗 产生压强差 药品只与氧气反应 要足量或过量 生成物是固体 装置必须气密性好 操作等冷却后再读数 原理 药品 装置的注意点 操作 1 空气中氮气与氧气的体积比约为 A1 4B5 1C1 5D4 1 课堂反馈 D 2 下图所示装置也可用来测定空气中氧气的含量 该实验认识正确的是 A 选用红磷是因为反应可以耗尽O2成固态的P2O5B 燃烧匙中的红磷可以换成硫或木炭C 燃烧匙中的红磷越多 水位上升越高D 本实验可以证明空气含有 2 O2 CO2和稀有气体 A 水 3 用下图所示装置测定空气中氧气的含量 1 按左图实验时 取下橡胶塞 点燃红磷迅速伸入集气瓶中并塞紧橡胶塞 这时看到的现象是 2 又设计了如右图所示装置 理论上分析 玻璃管内液面最终将上升至 处 填1 2 3 4 但实验测结果液面往往偏低 其原因可能是 其他合理答案均可 只写一条 冒白烟 1 气密性差 药品不足 未冷却 3 右图比左图实验的优点是 污染少 环保 误差小 作业 1 课本P35思考与讨论2 反馈题4 5 6选做7 8 9 三 空气中各成分的性质及用途 氧气 O2 供给呼吸助燃剂 二氧化碳 CO2 固体称为 干冰 植物的光合作用原料 灭火 不可燃 不支持燃烧 密度比空气大 液氮是医疗的冷冻剂 用途 1 作保护气2 工业制化肥或硝酸3 液氮可用作冷冻剂 焊接金属时的保护气 灯泡中充氮以延长使用寿命 制造硝酸和化肥的重要原料 食品袋内充氮气防腐 氮气的用途 氮气 N2 思考 生物固氮是物理变化还是化学变化 化学变化 性质 用途 常温下 氮气很难和其它物质发生反应 充入灯泡 延长钨丝使用寿命 在一定条件下 也能和其它物质发生化学反应 充入包装袋或粮仓内 延长食物保险期 用氮气来合成氨 制取氮肥 硝酸 炸药等 稀有气体 He Ne Ar等 氦气密度小 用于充气球或飞艇 通电时发出有色光 作霓虹灯 不活泼 很稳定 惰性气体 作为保护气 稀有气体 He Ne Ar等 氙灯称作 人造小太阳 在医学上还可以作为麻醉剂 氦气在原子反应堆中可做冷却剂 氖气 氪气 氙气可用于激光
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