




已阅读5页,还剩4页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
九年级英语下册第六单元学习要点一、 重要短语归纳1、有道理_ 2. 偶然,意外地_ 3、发生_ (happen?) 4. 毫无疑问,的确_ 5、突然,猛地_6. 错误地,无意中_ 7. 把.分开. _8、不但.,而且._. 9、钦佩,仰慕_. 10、在世界上_ the world 11、.最.之一one of the +形容词最高级+复数名词12. 据说it is said that+从句(对比:it is believed that / it is reported that )13. 以低的价格_a _ price 14.少于_ 15. 从事,忙于work _16.最后,终于_the end 17. 被叫做George的厨师 a _ _ George18.备受喜爱的_ 19. 在历史上_ history 20.另外某人的someone _21.阻止.做.stop ._doing . 22.鼓励某人做. encourage sb _sth.23. 选定,决定decide _ sb / sth / doing (对比:decide / make a decision ?)24. 想出,提出 come_(=think up / think of )25. 在1936年_ the year 1936 (=in 1936)二、重要句型1.你看起来的确有道理。 You _seem to _ _ _.2. 神农是第一个发现茶叶可以当作饮料的人。 Shen Nong was the first _ _ tea as a drink. 3.顾客说它们不够咸。The customer said they were not _ _.4.如今,篮球的普及率已被提升到了全世界。 Today ,the _ of basketball _ _ around the world .5.经常很难确定某些发明物的发明者. It is often difficult _ _ _ the _of certain _.三、重点单词或词组区别1、how long / how often / how soon / how far ?_ 2. pleasure / pleased / pleasant 3. sometimes / sometime / some times / some time4. include / including / included _四、语法:被动语态 一般过去时态:was / were +动词的过去分词eg. The trees were planted last year. The trees werent planted last year. Were the trees planted last year ?1、需区分掌握的单词 Daily的同义词_;nearly的同义词_;low的反义词_(指价格,温度,海拔)Sudden是_词,其副词形式为_. hero的复数形式为_popular的名词形式为_ salt (un. )的形容词形式为_smell用法:1、做不可数名词,“气味”;2、实义动词:“发出.的气味,闻到”;3、做连系动词:“闻起来”,其后加形容词;4、作动词时,其过去式为_,其过去分词形式为_ translate (动词,“翻译”)-_(名词:翻译)-_(名词:翻译者)音乐_-音乐的,有音乐天赋的_-音乐家_2、须记忆的单词样式,款式_ 项目,工程_ 每日的,日常的_网站_ 先锋,先驱_ 列表,列清单;名单,清单_提到,说到_ 统治者,支配者_ 保持不变,剩余_国家的,民族的_ 贸易,交易;做买卖,从事贸易_疑惑,疑问;怀疑_ 翻译(v.)_ 锁;锁住_饼干_ 有音乐天赋的_ 器械,仪器,工具_酸的,有
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 混凝土搅拌站运营管理方案
- 建筑工程进场施工安排方案
- 抗静电复印胶印技术-洞察及研究
- 蛻虫与农业生态系统互作的生态工程研究-洞察及研究
- 税收政策绿色转型-洞察及研究
- 2025年医学超声影像学考试题库及答案
- 2025年国家电工进网作业许可证考试复习题库及答案
- 传染病报告知识培训试题及答案
- 2025n1叉车司机模拟考试试题及答案
- 沪科教版信息技术七年级下册5.3《调整与修改表格》听评课记录
- 医院患者病情评估制度
- 钢栏杆安装工程施工方案
- 2025年幼儿教师师德培训案例集
- GB/T 33130-2024高标准农田建设评价规范
- 养老院老人权益保护制度
- 高空作业车安全知识培训
- 吉林大学《计算机网络(双语)》2021-2022学年期末试卷
- 《解除保护性止付申请书模板》
- 2024年云网安全应知应会考试题库
- 高层建筑火灾扑救
- 南京大学介绍
评论
0/150
提交评论