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文档简介

长江中学八年级历史与社会思品上册期中测试卷一、判断题(每小题1分,共10分)1孝敬父母,要从小事做起,正确区分孝敬在不同场合的具体要求。()2无论是基于血缘关系还是基于收养关系、父母子女之间的关系都具有同等的法律意义。()3家庭的希望在子女,有志者不嫌家贫。()4若父母触犯法律,做儿女的应该对其网开一面。()5在传统文化中,也不可避免地存在不合时代的旧文化、旧道德。 ( )6男女同学之间的友谊应该在集体活动中发展。()7“亦师亦友”是一种平等、民主的新型师生关系。()8朋友间应该坦诚,所以朋友间没有什么隐私可言。()9孝敬父母只是让父母吃好穿好。()10.随着青春期的到来,我们萌发对异性的好感和爱慕之情是正常、自然而又美丽的事。( )二、单项选择题(请选择一个您认为最恰当的选项,每小题2分,共40分) 1、史前时代一般是指( ) A、有文字记载以前的人类历史 B、封建社会 C、有文字记载以后的人类历史 D、原始社会 2、已经懂得人工取火的是下列哪种古人类( ) A、元谋人 B、北京人 C、山顶洞人 D、巫山人 3、下列哪个遗址可以证明我国是最早种植“粟”的国家( ) A、河姆渡遗址 B、半坡遗址 C、北京人遗址 D、山顶洞人遗址 4、圆形尖顶的地穴式房屋是下列哪种先民的住宅( ) A、半坡先民 B、河姆渡先民 C、泰国的先民 D、大汶口先民 5、掌握古代印度祭祀大权的是( ) A、婆罗门 B、刹帝利 C、吠舍 D、首陀罗 6、阿拉伯数字的发明者是( ) A、古代埃及人 B、古代印度人 C、古代阿拉伯人 D、古代巴比伦人 7、曾在西亚广泛传播的文字是( ) A、象形文字 B、楔形文字 C、甲骨文 D、汉字 8古代希腊文明开端于()。A雅典文明 B爱琴文明 C罗马文明 D斯巴达文明9“儿童在七岁时就要开始军事训练,女孩也要练习跑步、投矛等,以便将来成为强壮的母亲。”这段话描述的情况是()。A罗马 B雅典 C斯巴达 D日耳曼1011世纪起,欧洲的城市不断涌现,以手工业享誉欧洲的城市是()。A伦敦 B佛罗伦萨 C威尼斯 D热那亚11父母对未成年子女的抚养义务是无条件的,是指()只要父母有能力,任何情况下都不能免除父母离了婚,抚养义务便随之取消父母离了婚,子女跟谁在一起生活,谁才有义务抚养父母离了婚,抚养的义务依然存在A B C D 12下列说法不符合漫画内涵的是()反哺A母亲对未成年儿子尽了抚养的义务B儿子成年后,没有履行赡养扶助父母的义务C儿子的行为应受道德的谴责和法律的制裁D儿子的做法是可以理解的13你为送生病的同学回家而迟归,妈妈因不知情而批评你。此时你应该()A非要与妈妈争个高下不可B先接受批评,事后再向妈妈解释C不理睬妈妈,因为是她冤枉人D听妈妈的,因为妈妈总是对的14下列对异性同学交往认识错误的是()A异性同学间不会有正常的交往和真正的友谊B异性同学间的交往,可以完善各自的个性C异性同学间的交往,可以锻炼交往能力D异性同学间的交往,可以增进自己的性别意识15下列属受欢迎人的共同特征的是()真诚、友好自私、贪婪说谎、冷酷善良、负责任A B C D 16我们由衷地感激老师,尊重老师,是因为老师()带领我们在知识的海洋遨游教导我们如何做事做人为我们的成长付出了心血和汗水比我们年龄大A B C D 17、随着文明的进步,传统文化中推崇的某些旧文化、旧道德,都已经成为不再合体的旧衣裳,成为民主创造性和进步性的羁绊,是今天应该抛弃的糟粕。这些旧道德指( )等级秩序 无条件服从祖先旧制 男尊女卑 保持现状和消极忍耐A、 B、 C、 D、18、2005年3月,英国查尔斯王子在访问新西兰期间,除了握手外,还用当地毛利人传统的“碰鼻”礼节与欢迎他的新西兰官员互致问候。查尔斯王子的行为对我们有借鉴作用,以下表述错误的是( ) A、绝不能抛弃任何传统礼仪 B、我们与他人交往应遵守社会礼仪 C、查尔斯王子尊重当地民族的礼仪习俗 D、传统礼仪与现代社会的要求可以结合起来19、课堂上,你发现老师的讲解有不恰当的地方,你认为正确的做法是( )A打断老师的讲解,指出错误 B等老师讲解结束后,向老师提出你的疑问 C下课后,告诉同学们老师的讲解有误 D因为是老师的错,嘲笑老师20、面对文化差异,我们应该( )。 尽量保持客观宽容的态度乡随俗,尊重当地的风俗习惯通技巧 不采取防卫心态,多关注他人的经验和看法 漠视甚至歧视其他民族文化的价值 探索有效的沟通 A B C D二、填空题(请在下划线上填写恰当的答案。每空格2分,共20分) 21、夏朝时,禹的儿子启继承王位,从此王位_制代替了_制。 22、目前发现的世界上最大的青铜器是我国 朝的_。 23、 从公元二世纪到八世纪中叶,先后出现的地跨欧、亚、非三洲的大帝国有 和 。24、_是迄今所发现的最古老的成文法典,人类历史上最早的一部史诗 25、在古希腊的城邦中,最重要的两个城邦是_和_。 三、阅读下面材料并按要求填写表格(16分)26、“人”之所以站得住,走得远,在于一撇一捺想维系。在家庭中,我就是一捺,我与父母相支撑;在学校中,老师同学是一撇,我就是那一捺,我与他们相关怀;在社会中,他人是一撇,我还是一捺,我们之间相合作。如此支撑、关爱、合作才使生活充满亲情、友情,使我们快乐的生活在一起(1)在家庭中,我们应该如何与父母做朋友?(6分)(2)在学校中,我们应怎样处理男女同学的交往?(6分)27、阅读下面材料并按要求填写表格(16分)材料一:“要爱自己的仇敌,不要同恶人作对。有人打你的右脸,你就再把左脸送给他打;有人抢你的外衣,你就再把内衣送给他拿去。”材料二:“人生一切的苦恼,其根源在于人有欲望;要消除痛苦,必须修行,消灭一切欲望。”材料三:“他是真主,是独一的主。真主是万物所仰赖的。他没有生产,也没有被生产,没有任何物可以做他的匹敌。”请回答:(1)以上三则材料分别摘自哪三大宗教的经典,请写出它们的创立地点和创始人。宗宗教名称经经典创创立地点创创始人材料一材料二材料三(2)世界三大宗教中,哪一种宗教对我国影响最大?它是什么时候传入中国的?(2分)(3)你能判断出下列四幅精美的宗教景观图片中,与众不同的一幅图片是()(2分) 23(16分)阅读四大文明古国分布图完成相关题目。(1)根据图中所标注的A、B、C、D分别填写它们所处的流域和建立的国家名称。(8分)A_流域;建

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