新课标人教版六年级语文上册期中试卷.doc

六年级语文上册期中测试卷六年级语文上册期中测试卷 一 拼准确 写规范 一 拼准确 写规范 8 分 分 j ng m q li ng m ng l ng d g o w ng zh ng b o yu n ku w ju n li n q n b n x 二 按要求填空 二 按要求填空 15 分 分 1 把下列成语补充完整 把下列成语补充完整 4 分 分 兴高 兴高 峭壁 峭壁 思潮 思潮 世外 世外 欲聋 欲聋 汹涌 汹涌 可亲 可亲 可见 可见 2 火眼金睛 辨字组词 火眼金睛 辨字组词 6 分 分 虑 虑 资 资 挚 挚 浆 浆 谦 谦 协 协 虚 虚 姿 姿 势 势 桨 桨 歉 歉 胁 胁 3 给词语选择合适的义项 只填序号 给词语选择合适的义项 只填序号 5 分 分 透 透 a 液体 光线等渗透穿透 液体 光线等渗透穿透 b 暗地里告诉 暗地里告诉 c 透彻 透彻 d 达到饱满的 达到饱满的 充分的程度 充分的程度 e 显露 显露 1 这花白里透红 这花白里透红 2 这件事到底怎么样了 你能透个信儿吗 这件事到底怎么样了 你能透个信儿吗 3 我摸透了他的脾气 我摸透了他的脾气 4 一束阳光透过叶缝照在她的满头银丝上 一束阳光透过叶缝照在她的满头银丝上 5 这个苹果熟透了 这个苹果熟透了 三 选择关联词语填空 三 选择关联词语填空 4 分 分 不仅不仅 还还 即使即使 也也 如果如果 就就 不是不是 而是而是 1 1 对球上的矿产资源不加节制地开采对球上的矿产资源不加节制地开采 必将加速其枯 必将加速其枯 竭的程度 竭的程度 2 京张铁路的建成 京张铁路的建成 是外国人认为不可能的事情成为了现实 是外国人认为不可能的事情成为了现实 长了中国人的志气 长了中国人的志气 3 矿产资源 矿产资源 上帝的恩赐 上帝的恩赐 经过几万年的地质变化才形成的 经过几万年的地质变化才形成的 4 桑娜和丈夫从早到晚地干活 桑娜和丈夫从早到晚地干活 只能勉强填饱肚子 只能勉强填饱肚子 四 日积月累 四 日积月累 8 分 分 1 卧看满天云不动 卧看满天云不动 2 我们爱着我们的民族 我们爱着我们的民族 3 诚者 诚者 诚之者 诚之者 4 有限的资源 有限的资源 5 每于寒尽觉春生 每于寒尽觉春生 6 九曲黄河让我懂得九曲黄河让我懂得 莽莽昆仑使我学会 莽莽昆仑使我学会 五 按要求写句子 五 按要求写句子 9 分 分 1 写一句有关爱国的古诗句 写一句有关爱国的古诗句 2 我的家乡是湖北武汉人 我的家乡是湖北武汉人 修改病句 修改病句 3 一个缺少母爱的孩子 是灵魂不全的人 一个缺少母爱的孩子 是灵魂不全的人 改为反问句 改为反问句 4 枫叶红透了 枫叶红透了 改写成比喻句 改写成比喻句 5 学校不远处的书摊是我放学后流连忘返的地方 学校不远处的书摊是我放学后流连忘返的地方 用加点词语造句 用加点词语造句 6 微风轻轻地吹着我的脸颊 微风轻轻地吹着我的脸颊 改写成拟人句 改写成拟人句 7 忽然 雷阵雨来了 像 忽然 雷阵雨来了 像 又像 又像 把比喻句补充完整 把比喻句补充完整 8 詹天佑是我国杰出的爱国工程师 詹天佑是我国杰出的爱国工程师 改变句序 意思不变 改变句序 意思不变 六 课内阅读 六 课内阅读 14 分 分 人类生活所需要的水资源人类生活所需要的水资源 森林资源森林资源 生物资源生物资源 大气资源大气资源 本来本来 是可以不断再生 长期给人类做贡献的 但是 因为人们随意毁坏自然是可以不断再生 长期给人类做贡献的 但是 因为人们随意毁坏自然 资源 不顾后果地滥用化学品 资源 不顾后果地滥用化学品 使他们不能再生 使他们不能再生 造造 成了一系列生态灾难 给人类生存带来了严重的灾难 成了一系列生态灾难 给人类生存带来了严重的灾难 1 在文中 在文中 内填上合适的标点 内填上合适的标点 2 分 分 2 按要求写词语 按要求写词语 4 分 分 1 近义词 威胁 近义词 威胁 随意随意 2 反义词 贡献 反义词 贡献 毁坏毁坏 3 短文中列举出的再生资源包括 短文中列举出的再生资源包括 2 分分 4 再生资源不能再生的原因有 多项选择 再生资源不能再生的原因有 多项选择 2 分 分 A 随意毁坏 随意毁坏 B 滥用化学品 滥用化学品 C 自然灾害 自然灾害 5 在文中横线上填上合适的关联词 在文中横线上填上合适的关联词 1 分 分 6 体会文中加点词 体会文中加点词 本来本来 在句中的含义 在句中的含义 3 分 分 七 阅读短文 回答问题 七 阅读短文 回答问题 12 分 分 陌生人的红苹果陌生人的红苹果 一个微寒的夜晚 我搭上了从广州开往长沙的第一个微寒的夜晚 我搭上了从广州开往长沙的第 5858 次列车 次列车 我躺在铺 我躺在铺 p p p p 上看杂志 听到一声温柔的呼唤 上看杂志 听到一声温柔的呼唤 小姑娘 小姑娘 侧侧 过脸 对面铺位陌生妇女扬着手里的一只红苹果 对我说过脸 对面铺位陌生妇女扬着手里的一只红苹果 对我说 喜欢吃这个喜欢吃这个 吗 吗 我笑笑 摇摇头 那妇女硬是把苹果塞我笑笑 摇摇头 那妇女硬是把苹果塞 s i s i s i s i 到枕边 只好有到枕边 只好有 礼貌地道谢 礼貌地道谢 夜深人静 拿起那只红苹果仔细地看 那是一只很精致圆滑的华盛夜深人静 拿起那只红苹果仔细地看 那是一只很精致圆滑的华盛 顿苹果发 出诱人的香甜 她不认识我 凭什么送呢 顿苹果发 出诱人的香甜 她不认识我 凭什么送呢 我开始警惕我开始警惕 t t t t 起来 脑中迅速闪过儿时看过的童话故事起来 脑中迅速闪过儿时看过的童话故事 白雪公主吃了 白雪公主吃了 陌生人陌生人 送的半只苹果 结果中送的半只苹果 结果中 zh ng zh ng zh ng zh ng 毒了毒了 我把苹果放下 打算天亮我把苹果放下 打算天亮 后物归原主 后物归原主 第二天一醒 发觉对面的铺位已经空了 苹果仍在枕边 下面还压第二天一醒 发觉对面的铺位已经空了 苹果仍在枕边 下面还压 着一张纸条 着一张纸条 小姑娘 早上好 我知道你怀疑我的好意 不敢吃 女孩子出门小姑娘 早上好 我知道你怀疑我的好意 不敢吃 女孩子出门 在外加小心点是好的 不怪你 苹果是我到广州开会时一位朋友送给我在外加小心点是好的 不怪你 苹果是我到广州开会时一位朋友送给我 女儿的 可我女儿正在北京读大学 昨天一见你 便觉得你很像我的女女儿的 可我女儿正在北京读大学 昨天一见你 便觉得你很像我的女 儿 一样留着长发 一样长着大眼睛 一样穿着牛仔裤 一样喜欢躺着儿 一样留着长发 一样长着大眼睛 一样穿着牛仔裤 一样喜欢躺着 看书 于是我猜你也和我女儿一样喜欢吃苹果看书 于是我猜你也和我女儿一样喜欢吃苹果 我很内疚 她能把我想像得同她女儿一样可爱 而我却没有把我很内疚 她能把我想像得同她女儿一样可爱 而我却没有把 她想象得像母亲一样可信 她想象得像母亲一样可信 苹果送到唇边时 我感到自己得到的不仅仅是一只苹果苹果送到唇边时 我感到自己得到的不仅仅是一只苹果 1 1 用 用 画去文中括号里不正确的读音 画去文中括号里不正确的读音 2 2 分 分 2 2 文中画 文中画 的句子表现作者当时的心理是 的句子表现作者当时的心理是 2 2 分 分 A A 犹豫不决 犹豫不决 B B 高兴 愉快 高兴 愉快 C C 小心谨慎 小心谨慎 D D 觉察 觉察 3 3 我把苹果放下 打算天亮后物归原主我把苹果放下 打算天亮后物归原主 是因为是因为 2 2 分 分 4 4 苹果送到唇边时 我感到自己得到的不仅仅是一只苹果苹果送到唇边时 我感到自己得到的不仅仅是一只苹果 我得到我得到 了什么 了什么 3 3 分 分 5 5 你喜欢文中的哪一句话 摘抄下来并说明为什么 你喜欢文中的哪一句话 摘抄下来并说明为什么 3 3 分 分 八 习作 八 习作 30 分 分 请你任选以下一个题目进行习作 请你任选以下一个题目进行习作 1 题目 与 题目 与 为友为友 要求 要求 把题目补充完整 例如 与树为友 与书为友 与老师为把题目补充完整 例如 与树为友 与书为友 与老师为 友友 语句通顺 叙述要有条理 要写出自己的真情实感 字数语句通顺 叙述要有条理 要写出自己的真情实感 字数 500500 字左右 字左右 2 2 课文中那个摆书摊的年轻人 经常对 课文中那个摆书摊的年轻人 经常对 我我 说 说 别饿坏了那匹马别饿坏了那匹马 目的是想让目的是想让 我我 能够心安理得地看书 在生活中 这种善意的谎言并能够心安理得地看书 在生活中 这种善意的谎言并 不少 在你身上发生过这样的事情吗 你的家人 同学曾经说过善意的不少 在你身上发生过这样的事情吗 你的家人 同学曾经说过善意的 谎言吗 请把这样的事写成一篇记叙文 题目自拟 字数在谎言吗 请把这样的事写成一篇记叙文 题目自拟 字数在 500500 字左右 字左右 写在作文本上 写在作文本上 最最 佳佳 答答 案案 一 静谧一 静谧 凄凉凄凉 朦胧朦胧 德高望重德高望重 抱怨抱怨 魁梧魁梧 眷恋眷恋 寝不安席寝不安席 8 8 分分 二 二 1 采烈采烈 悬崖悬崖 起伏起伏 桃源桃源 震耳震耳 澎湃澎湃 和蔼和蔼 一斑一斑 4 4 分 分 2 意思对即可 意思对即可 6 6 分 分 3 e b c a d 5 5 分 分 三 三 1 如果如果 就就 2 不仅不仅 还还 3 不是不是 而是而是 4 即即 使使 也也 4 4 分 分 四 四 1 不知云与我俱东 不知云与我俱东 2 这是我们自信心的泉源这是我们自信心的泉源 3 天之道也天之道也 人之道也人之道也 4 无限的循环无限的循环 5 造物无言却有情造物无言却有情 6 百折不回百折不回 立地顶天立地顶天 8 8 分 分 五 意思对即可 五 意思对即可 9 9 分 分 六 六 1414 分 分 1 2 2 分 分 2 2 1 1 威吓或要挟 威吓或要挟 任意任意 2 2 索取 索取 保护保护 4 4 分 分 3 3 水资源水资源 森林资源森林资源 生物资源生物资源 大气资源大气资源 2 2 分 分 4 4 A A B B 2 2 分 分 5 5 不但不但 还还 1 1 分 分 6 6 本来本来 强调了再生资源之所以不能再生是由于人类的毁坏 强调了再生资源之所以不能再生是由于人类的毁坏 3 3 分 分 七 七 1 1 应划去的读音分别为 应划去的读音分别为 p p s is i t t zh ngzh ng 2 2 分 分 2 2 C C 2 2 分 分 3 3 怀疑妇女的用意 不敢吃掉 怀疑妇女的用意 不敢吃掉 2 2 分 分 4 得到了一位素不相识母亲的关心得到了一位素不相识母亲的关心 信任与爱信任与爱 3 3 分 分 5 例如 例如 苹果送到唇边时 我感到自己得到的不仅仅是一只苹苹果送到唇边时 我感到自己得到的不仅