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2011学年第二学期 三 年级第 11 周语文练习（21-25课）班级 姓名 学号 等第 训练目标：1、形容词与名词的合理搭配。2、按要求积累词语。3、阅读短文、理解内容，完成练习。4、介绍南极风光，锻炼写话能力。一、基础练习1、填上合适的词语（ ）的江河 （ ）的陆地 （ ）的火焰（ ）的天幕 （ ）的宝藏 （ ）的光彩神秘的（ ） 宏伟的（ ） 激烈的（ ）宽阔的（ ） 广阔的（ ） 晶莹的（ ） 精巧的（ ） 深刻的（ ） 丰富的（ ） 2、 积累词语。描写自然风光： （ ）（ ）（ ）（ ） 描写风： （ ）（ ）（ ）（ ）描写雨： （ ）（ ）（ ）（ ）描写雷： （ ）（ ）（ ）（ ）3、用具体数字把句子写具体。一头大象约6吨重，相当于 。东方明珠电视塔高约468米，相当于 。金字塔高146米，相当于 。 二、阅读在埃及首都开罗西南面金黄色的沙漠中，可以看到一座座巨大的角锥形建筑物。它们_，_。这就是_的埃及金字塔。金字塔是古埃及法老的坟墓。大约在公元前27世纪，埃及古王国由法老统治。法老死后，他们的尸体都埋葬在巨大的石头坟墓里。这些坟墓底座是四方形，愈往上愈小，最后成为尖顶。因为_，所以称为金字塔。古埃及各个王朝修建的大大小小的金字塔共有70多座，其中最大的是开罗近郊的胡夫金字塔。这座金字塔高146米，相当于40层高的摩天大厦。绕金字塔一周，差不多要走一公里的路程。塔身由231万块巨石砌成，这些石块平均每块重2.5吨，最大的一块重160吨。这些石块磨得很平整，石块与石块之间砌合得很紧密，几千年过去了，这些石块的接缝处连锋利的刀片都插不进去。如此宏伟而又精巧的金字塔，是怎样建造起来的呢？据说是先砌好地面的一层，然后堆起一个和这一层同样高的土坡，人们就顺着倾斜的土坡把石块拉上第二层。这样一层层砌上去，金字塔有多高，土坡就有多高。塔建成后，土坡变成了一座很大的山。然后人们又把这座土山移走，让金字塔显露出来。现在，这些金字塔矗立在起伏的黄沙之中已经有四五千年了。它们是_，也是_ _。1、根据课文内容在横线上填空。2、“古埃及各个王朝修建的大大小小的金字塔共有70多座”，“这座金字塔高146米，相当于40层高的摩天大厦”，“塔身由231万块巨石砌成，这些石块平均每块重2.5吨，最大的一块重160吨”，用了_的修辞手法，写出了金字塔的_、_、_。3、“如此宏伟而又精巧的金字塔，是怎样建造起来的呢？据说”这是_句，因为它是_的形式，它又是全文的_。“宏伟”在文中表现在_，“精巧”在文中表现在_。4、“石块与石块之间砌合得很紧密”在课文中表现在_。5、“金字塔”的作用是_，它被世人号称为_。6、金字塔是
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