辽宁省丹东市第十七中学2013届九年级语文上学期第一次月考试题.doc

丹东市第十七中学九年级第一次月考试题时间：120分钟 满分：100分题 号一二三总 分分 值一.单项选择题（把下列各题正确答案的选项填在下面表格里。每小题2分，共18分）题号123456789选项1.选出下列加点字注音完全正确的一项。 A.亵渎(xi) 侮辱(w) 创伤（chung ） 以头抢地（qing） B. 分外（fn） 躯壳（qio） 而且(r) 免冠徒跣（xin）C. 喑哑（n） 脊梁(j) 提防(d) 以彰其咎（ji）D 潜伏(qin) 悄然(qio) 逻辑（j） 成吉思汗(hn) 2.选出下列没有错别字的一项。A.日本政府不顾中方一再严正交涉，变本加利宣布“购买”钓鱼岛及其附属的小岛。我们坚信中国有能力维护自身的领土主权和合法权益。B.故宫的整个建筑金璧辉煌，庄严绚丽，被誉为世界五大宫之一(北京故宫、法国凡尔赛宫、英国白金汉宫、美国白宫、俄罗斯克里姆林宫)，并被联合国科教文组织列为“世界文化遗产”。C. 十八大即将召开，人大代表们纷纷表示“自己代表人民而去，就一定要为民仗义执言”D. 国庆节我们站在锦江亭上极目远眺：滔滔的鸭绿江水如纽带连接中朝两国；穿流不息的车辆像长长的飞龙在行驶；鳞次栉比的高楼和近处花草相映尽显丹东的美丽。3.选出下列加点的词语使用正确的一项。A. 一谈起学习经验，班长就夸夸其谈，真让同学们钦佩不已。B. 网球选手李娜从小就有自命不凡的理想，这激励着她不断突破自己，成为亚洲网坛的骄傲。C. 易中天老师在演讲中时时旁征博引，妙语连珠，简直令同学们目不暇接。D. “阳光体育运动”实施以来，各级各类学校因地制宜，开展了形式多样的体育活动。 4.选出下列句子中没有语病的一项。A. 事实证明，一个人知识的多寡，成就的大小，关键在于勤的程度。B. 现在许多学校允许学生上课时喝水、上厕所，甚至在老师讲课中插嘴，这些历来被看作违反纪律的行为已经得到纠正。C. 记者又到学校采访了许多王老师的事迹.。D.为学生减负，不只是学校单方面的事，而是整个社会的事，因此必须动员社会各方面力量参与。5.选出下列表述不正确的一项。A“耗国因家木，刀兵点水工。纵横三十六，播乱在山东”，这首童谣唱的是水浒中的晁盖造反。B. 鲁滨孙漂流记这部小说可以分为三个部分，其中第三部分叙述鲁滨逊由陆路从葡萄牙回英国途中遇狼群的故事。C. 她对别家的孩子无论闹出什么乱子来，也绝不告诉各人的父母；看见孩子们吃冰，的蔼地笑着说：“好，再吃一块，。我记着，看谁吃得多。”在我父亲临终时，她让我大声地叫“父亲”。她是鲁迅笔下的衍太太。D. 悲剧色彩是骆驼祥子的一大特色。祥子、刘四爷、虎妞、小福子、小马祖孙等，都逐渐走向绝望的境地。这一个个人物的悲剧，构成一个社会性的大悲剧。6.选出下列说法有误的一项。A. 司马千，西汉夏阳人，字子长，史学家、文学家。他用毕生精力著成了我国第一部纪传体通史史记，被鲁迅先生誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”。B.唐雎不辱使命选自战国策，该书是战国时期刘向根据战国史书整理编辑的,共三十三篇。C. 敬业与乐业选自饮冰室合集，作者梁启超,字卓如，号任公,中国近代维新派代表人物。D.渔家傲 秋思选自唐宋名家词选，作者范仲淹，字希文。北宋政治家、文学家。7.选出下列句子顺序排列正确的一项。如果我是中学语文教师，会怎么教学生？ 那么，答案就有了。让我回顾一下，在我的中学时代，什么东西真正提高了我的语文水平，使我在后来的写作生涯中受益无穷。我没有当过中学教师，但我当过中学生。对这个问题不能凭空回答，而应凭借切身的经验。我发现是两样东西：一是读课外书的爱好，二是写日记的习惯。ABCD8.某同学为建国六十三周年献礼，拟写了一副对联，上联是：“山河十月秀”。请选出能够作为下联的语句； A. 百族共繁荣 B. 携手振中华 C. 万民一家庆 D.祖国万年春 9.下列句子是为不同场合拟定的标语，你认为不得体的一项是；. A. 药店门前：祝愿顾客健康长寿，请大家多来光顾。 B.草坪上：小草在成长，请勿打扰。 C. 学校食堂：谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。D.汽车运输公司门口:高高兴兴上班，平平安安回家。二.古诗文填空（每空分，共8分）10了却君王天下事， 。(破阵子为陈同甫赋壮词以寄之)11. ，载不动户多愁。（武陵春）12. ，西北望，射天狼.（江城子密州出猎）13. ，燕然未勒归无计。（渔家傲秋思）14.出师表中表明作者志趣品格的句子是： ， 。15.紧张而繁重的初三生活虽然让许多同学意志更坚、信心更足，但的确也让一些同学感到身心疲惫、心灰意冷，请你用古诗词中表达乐观、豪迈之情的句子来鼓励他们： ， 。 三.阅读理解（60分）（一）阅读下面语段，回答1823题。（共10分）【甲】出师表(节选)诸葛亮侍中、侍郎郭攸之、费神、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。【乙】陈情表（节选）李密臣密言：臣以险衅，夙遭闵凶，生孩六月，慈父见背，行年四岁，舅夺母志。祖母刘愍臣孤弱，躬亲抚养。臣少多疾病，九岁不行，零丁孤苦，至于。既无叔伯，终鲜兄弟，门衰祚薄，晚有儿息。外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮，茕茕孑立，形影相吊。而刘夙婴疾病，常在床蓐，臣侍汤药，未曾废离。伏惟圣朝以孝治天下，凡在故老，犹蒙矜育，况臣孤苦，特为尤甚。且臣少仕伪朝，历职郎署，本图宦达，不矜名节。今臣亡国贱俘，至微至陋，过蒙拔擢，宠命优渥，岂敢盘桓，有所希冀！但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。臣无祖母，无以至今日，祖母无臣，无以终余年，祖孙二人，更相为命，是以区区不能废远。臣密今年四十有四，祖母刘今年九十有六，是臣尽节于陛下之日长，报刘之日短也。乌鸟私情，愿乞终养。注释:.险衅：厄运。闵凶：不幸。生孩：生下。愍：同“悯”，怜惜。 .成立：成人自立。祚(zu)：福分。期(j)功：服丧名称。强近，勉强接近。 僮：仆。茕(qing)茕孑(ji)立：孤单无依。婴：缠绕。 伏惟：伏在地上想。敬词。矜育：怜悯抚育。伪朝：指蜀汉矜：自夸。这里指珍惜。 16.解释下列加点词语在文中的意思。（2分）必能裨补阙漏 性行淑均 夙遭闵凶 但以刘日薄西山17.下面是选文中画线的语句，请用现代汉语翻译。（2分）此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。 乌鸟私情，愿乞终养。 18.【甲】选文中诸葛亮向后主刘禅提出了怎样的建议，四字概括.（2分）19.下面六句话分别编为四组，全能够表现李密孝敬祖母的一项是（ ）(2分)祖母刘愍臣孤弱，躬亲抚养 臣侍汤药，未曾废离则刘病日笃，欲苟顺私情 但以刘日薄西山，气息奄奄母孙二人，更相为命，是以区区不能废远 是臣尽节于陛下之日长，报刘之日短也A. B. C. D.20.千百年来，人们常以忠则出师表，孝则陈情表相提并论。读完甲、乙两选文，谈谈你在忠孝方面得到的启示。（2分） （二）阅读下面语段，回答2430题。（共12分）掌心化雪那个时侯，她家里真穷，父亲因病离世，母亲下岗，一个家，风雨飘摇。大冬天里，雪花飘得紧密。她很想要一件暖和的羽绒服，把自己裹在里面。可是看看母亲愁苦的脸，她把这个欲望，压进肚子里。她穿着已洗得单薄的旧棉衣去上学，一路上被冻得瑟瑟发抖。拐过校园那棵粗大的梧桐树，一树银花，映着一个琼楼玉宇的世界。她呆呆的看着，世界是美好的，寒冷却钻肌入骨。突然，年轻的语文老师迎面而来，看到她微微一愣，问：“这么冷的天，你怎么穿得这么少？瞧，你的嘴唇，都冻得发紫了。”她慌张地答：“我不冷。”转身落荒而逃，逃离的身影，歪歪扭扭。她是个有自尊的孩子，她实在怕人窥见她的贫穷。语文课，她拿出课本来，准备做笔记。语文老师突然宣布：“这节课我们来个景物描写竞赛，就写外面的雪。有丰厚的奖品等着你们哦。”教室里炸了锅似的，同学们兴奋得叽叽喳喳，奖品刺激着大家的神经，私下猜测，会是什么呢？很快，同学们都写好了，每个人都穷尽自己的好词好语。她也写了，却写得索然，她写到：“雪是美的，也是冷的。”她没想过得奖，她认为那是很遥远的事，因为她的成绩一直不引人注目。加上家境贫寒，她有多自尊，就有多自卑，她把自己封闭成孤立的世界。改天，作文发下来，她意外地看到，语文老师在她的作文后面批了一句话：“雪在掌心，会悄悄融化成暖暖的水的。”这话带着温度，让她为之一暖。令她更为惊讶的是，竞赛中，她竟得了一等奖。一等奖仅仅一个，后面有两个二等奖，三个三等奖。奖品搬上讲台，一等奖奖品是漂亮的帽子和围巾，还有一双厚厚的棉手套。二等奖奖品是围巾，三等奖奖品是手套。在热烈的掌声中，她绯红着脸，从语文老师手里领取了她的奖品。她觉得心中某个角落的雪，静悄悄地融化了，湿润润的，暖了心。那个冬天，她戴着那顶帽子，裹着那条大围巾，戴着那副棉手套，严寒再也没有侵袭过她。她安然地度过了一个冬天，一直到春暖花开。、后来，她读大学了，她毕业工作了。她有了足够的钱，可以宽裕地享受生活。朋友们邀她去旅游，她不去，却一次一次往福利院跑，带了礼物去。她不像别人，到了那里，把礼物丢下就完事，而是把孩子们召集起来，温柔地对孩子们说：“来，宝贝们，我们来做个游戏。”她的游戏，花样百出，有时猜谜语，有时背唐诗，有时算算术，有时捉迷藏。在游戏中胜出的孩子，会得到她的奖品衣服、鞋子、书本等，都是孩子们正需要的。她让他们感到，那不是施舍，而是他们应得到的奖励。温暖便如掌心化雪，悄悄融入孩子们卑微的心灵。21选文主要记叙了两件事情，请用一句话概括出选文记叙另一件事情。（1分） 年轻的语文老师以作文竞赛发奖品的形式巧妙地对她施以援手帮她度过了严冬； 。 22.“雪在掌心，会悄悄融化成暖暖的水的。”句中的“雪”如何理解。（2分） 23请从修辞的角度，赏析下面的句子。（3分）“拐过校园那棵粗大的梧桐树，一树银花，映着一个琼楼玉宇的世界” 24选文第段划横线的句子运用了哪些人物描写方法？有什么作用？（2分） 25语文老师为什么把“她”描写的“雪是美的，也是冷的。”确定为唯一的一等奖？（2分） 26读了这篇文章后，请你结合实际谈谈自己的体会。（2分） （三）阅读下面语段，（共12分）让优秀成为一种习惯每个人的人生定位不同，生活态度自然就不同。打算把自己置于生活的哪个层次、何种境界，是每一个严肃生活的人都不得不考虑的现实问题，也决定了这个人基本的生活方式。鲁迅立志揭出劣根性，以引起疗救的注意，所以“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”，把别人用来喝咖啡的时间用于读书写作。哈佛大学集中了全美甚至世界最优秀的学生，他们的校训正是“追求卓越”。是的，雄鹰不甘宇下，骏马难守圈栏。一个志存高远的人，必定是将追求优秀作为自己的人生目标，作为一种近乎本能的习惯。所谓习惯，是一种常态，一种下意识，一种自动化，一种经过长期培养历练而形成的自然而然的状态，一种无需思考即可再现的回忆。其程序好像早已置于大脑和肌肉中，成为一种特殊的记忆，一举手，一投足，一颦一笑，都是优秀的外化和证明，都会使人眼前一亮，为之折服和赞叹。优秀习惯的养成是一个漫长的过程，它可以有一个明确的起点，但肯定没有固定的终点。但只要不断追求，每一个阶段性的成果都会成为一个新的起点。即便生命个体终结，后来者依然可以从他倒下的地方起步，向着更高的境界跋涉。优秀和勤勉是天然的盟友，是孪生兄弟。优秀的人无一不是勤勉的，而勤勉的人即便不是最优秀的，起码是比较优秀的。从某种意义上说，勤勉本身就是优秀的代名词。所有天才无不是台上一分钟，台下十年功。请千万不要轻易相信天才的神话，那种似乎不需练习就能演奏的神童，那种不费吹灰之力就品学兼优的学子，我们听说过，但没见过，不可太当真。即便有莫扎特那样的特例，于我等也毫无借鉴之可能，不可作为榜样盲目复制。道理很简单，你是你，你不是莫扎特。你我遍地都是，莫扎特只有一个。哲学常识告诉我们，特例不揭示必然性。聪明的人从来不把自己当特例，聪明人只知道下笨功夫。因为追求优秀，做什么都必须有“争创一流”的意识。食人俸禄，尽其本分，是常人的标准，而在优秀的人看来，是起码的德性；考上名牌大学，获得全优成绩，将来有一份体面的工作，是一般人梦寐以求的理想境界，而在优秀的头脑中，仅仅是一个通向优秀的起点而已。因为定位于优秀，别人可以睡的懒觉自己不能睡，别人可以敷衍的责任自己不能推，别人可以视而不见的工作自己不能躲，别人可以心安理得的生活自己不能忍。优秀作为一种品质，当然离不开客观环境。但真正优秀的人懂得：命运只有把握在自己手里，才是真正的命运。平庸的人总是把别人的成功归结为环境好、条件好、人缘好、运气好，而把自己所有的失败归结为外在原因。优秀的人心里明白成功离不开客观条件，但从不过分依赖客观条件。他们懂得：环境创造人，人也创造环境。他们成功的时候往往以感恩之心面对社会、面对所有帮助过他们的人，把成功的功劳归结于客观条件。他们失败的