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二年级语文第二单元测试分析 二年级语文第二单元测试分析 本次测试52人参加，进步很大有：xx。 100分共2人是xx，99.5分共3人，分别是xx，95-99分共25人，90.5-94.5分共9人，84-89.5分共7人，63.5-75分共4人，60分以下共1人。 第一题第1小题大部分孩子没有问题，5人出错，1人漏题，主要集中在 曾、迈、毯 。会做注音练习巩固。第2小题两项任务，一是给加点字注音，二是连线，考试时有四人不读题导致没有注音，错误集中在看错加点字，明明是 务 注成 服 的音， 魔、饲 错的比较多。 第二题第1小题写词语，大部分孩子没有问题，个别出现拼读不认真， 留恋 写成 忘返 ，错误集中在 温暖 的 暖 右边写成 爱 ， 背 的第二笔是横不是点。第2小题组词， 锋 字和 峰 蜂 区分不开， 辛劳 写错成 心劳 。 第三题第1小题1人不读题以为是打 选择，全部扣分。其他错误集中在 经过 的理解不够，12人出错，先理解意思，选择选项，带入句子中检验是否正确。 第四题写句子，第2小题出错率较高，课本上语文园地的原题，很多孩子写的课本上的，13人没有按照格式：名词+形容词，导致扣分。 第五题第1小题中 余香 写成 于香 ，第2小题中第2问答案给的比较灵活，合理即可。 第六题阅读，5人漏掉了第2小问，没有按照要求在题号前打 ，甚至有的孩子打了 却没做。 矮小 的 矮 抄错，第3题中 苹果树 很多孩子写形容词 又高又大 ，因为它很 矮小 摘不到果子，不是因为它很 着急 ，理解能力还需要加强。 第七题看图写话，12人满分，主要问题是个别孩子篇幅不够，横线部分没有写完，以后篇幅不合格的要求重新写。一人跑题，扶老人过马路，没有提到马路，一人看成老奶奶，看图提取信息还需要加强。集中的问题是题目中有三项问题，作文中要回答出来，很多孩子没有写对话描写导致扣分，考前还读了注意事项，专门提到了对话描写。 第二次单元检测，孩子们经过第一单元总结经验教训，整体情况表现很好。孩子们的审题和读题能力有所提高，慢慢找到做题的感觉。做题的方法技巧考前再次复习读了一遍，还是很有效果的。个别孩子出现漏题，不在题号前画 ，这些不按照要求来的行为都会导致出错丢分，希望可以长一些记性，借助老师教的方法来答题。很多孩子的能力很强，检测中出现小的问题很多，导致无法得应有的高分，希望严格要求自己。拼音和写字还有问题的孩子，希望可以按照课本后面的词语表和识字表每天加强巩固，复习好基础知识。希望孩子们可以通过自己的努
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