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文档简介
贵州省县域义务教育学校办学基本条件资料时限:20132014学年 20142015学年县级自查:2014年12月申市复核:2014年12月市级复核:2015年03月申省评估:2015年03月省级评估:2015年4-5月评估资料目录2014.9局发目录 第14页贵州省县域义务教育学校办学基本条件评估指标体系一级指标二级指标初中评估标准分值存档资料责任处室及资料完成情况存档单位(一)学校设置与班额(15)1学校设置1科学规划,合理布局;服务半径适宜,具有可持续发展空间。61.乡镇(街道)教育基本情况简介2. 学校发展规划(含现状图、规划图)3.学校基本情况简介4. 乡镇内学校分布图和全面改薄规划图2.办公室3.办公室4.办公室1.2乡镇3.4学校2规模与班额2班额一般不超过50人, 61.2014至2015学年初综合报表(基表212或213)2.学生报到注册薄、学籍名册3.学籍信息采取登记表(成册)4.校务日志1.教务处2.教务处3.教务处4.教务处1.乡、校1.2.3.4学校3占地面积3学校占地面积能基本满足教育教学需要,2011年后新建学校生均不低于25m232014至2015学年初综合报表(基表522)教务处乡、校(二)校舍建设(25)1校舍建筑面积4生均不低于5.5m252014至2015学年初综合报表(基表512)教务处乡、校2学生宿舍建筑面积5寄宿生人均宿舍面积不低于3.5m231.2014至2015学年初综合报表(基表512、基表312或基表313)2.寄宿学生名册(人数与基表312或基表313统计数据一致)3.学生宿舍财产登记薄(或固定资产账中的相应内容)教务处乡、校6.寄宿生每人一张床13辅助用房专用教室等7应设置实验室(理、化、生)、音乐教室、美术教室、技术教室、计算机教室、多功能教室、图书室、体育器材室、心理咨询室。812014至2015学年初综合报表(基表512)2各室管理制度(与上墙内容一致)3各室管理人员岗位职责及责任书4各室财产登记账册(或固定资产账中的相应内容)5.各室开展常规工作的资料(校存)1.教务处2.总务处3.办公室4.总务处5.教务处乡、校2014.9局发目录 第15页贵州省县域义务教育学校办学基本条件评估指标体系(修订)一级指标二级指标初中评估标准分值存档资料责任处室及资料完成情况存档单位(二)校舍建设(25)4.办公用房8.有教师办公室、行政办公室、文印档案室、广播社团办公室、卫生保健室、总务后勤用房等,61. 2014至2015学年初综合报表(基表512、基表312或基表313)2各室管理制度(与上墙内容一致)3各室管理人员岗位职责及责任书4各室财产登记账册(或固定资产账中的相应内容)5.各室开展常规工作资料(仅校存)。1.教务处2. 办公室3.办公室4.总务处5.教务处乡、校5.厕所9.生均建筑面积不低于0.25m221. 2014至2015学年初综合报表(基表512、基表312或基表313)教务处乡、校10.硬化防滑,有防雨设施1总务处6.食堂11.设施符合卫生规范,食品卫生许可证、从业人员健康证和培训合格证齐全;11. 2014至2015学年初综合报表(基表512、基表312或基表313)2.食堂管理规章制度3.“三证”复印件及原件上墙(仅校存)1.教务处乡、校12.寄宿生制学校寄宿生人均食堂建筑面积不低于1m232. 总务处3. 总务处(三)设备设施和场地(30)1.图书13.生均不低于30册; 41. 2014至2015学年初综合报表(基表522)2.图书阅览室管理制度;3.图书借阅登记表4.图书目录、图书(电子图书)登记表等5.图书借阅率统计表(分学校,仅乡存)1.教务处2.教务处乡、校14.配有一定数量的教学参考资料、工具书、报刊、音像资料、电子图书等13. 教务处4. 教务处2.教学仪器15.9个教学班及以下实验仪器值不低于10万元,10个教学班及以上不低于15万元,能满足开展实验教学活动61. 2014至2015学年初综合报表(基表522);2.教学实验仪器总账、分类账;3.实验教学预约单、实验报告(精选)等开展情况的相关材料.4.2014-2015年实验分组名单。5.实验室上墙管理制度(复印件、装订成册)。6.危险药品管理使用登记表。教务处1.乡、校26学校3.每百名学生拥有计算机台数 16.计算机配置每百名学生不低于10台51. 2014至2015学年初综合报表(基表522)2.计算机教室管理制度;3.计算机教室使用情况登记;4.维修维护、报损等资料。教务处12乡、校34学校4.班班通配置17.学校实现“班班通”41. 2014至2015学年初综合报表(基表522)2.“班班通”管理制度;3.维修、维护及使用、培训记录;教务处12乡、校3学校2014.9局发目录 第16页贵州省县域义务教育学校办学基本条件评估指标体系(修订)一级指标二级指标初中评估标准分值存档资料责任处室及资料完成情况存档单位(三)设备设施和场地(30)5.教育信息化基础设施18.1000人以上的学校须建立电子备课系统11.使用管理制度2.电子备课系统使用登记3.学校固定资产账。1.教务处2.教务处3.总务处1.3乡、校2学校19.农村无网络学校应按照现代远程教育工程的要求配备远程教育工程设备。11.远教设备管理制度;2.接收、使用、维修维护的相关资料。教务处1.乡、校2.学校6.音美器材20.最低按教育部印发的九年义务教育阶段学校音乐、美术教学器材配备目录(教体艺200217号)的基本要求配置21.音美器材管理制度(借还、添置、报废报损等);2.音美器材登记账册(目录);3.音美器材使用情况登记表。1.教务处2.教务处3.教务处1.3乡、校2.学校7.体育器材21.体育器材配备符合国家学校体育卫生条件试行基本标准(教体艺2008号)的基本要求21.体育器材管理制度(借还、添置、报废报损等);2.体育器材登记账册(目录);3.体育器材使用情况登记表。1.教务处2.教务处3.教务处1.3乡、校2.学校8.体育活动场地22.有平整、适用的活动场地;11.2014至2015学年初综合报表(基表522、基表312或基表313)2.校园现状平面图(标注活动场地及面积)1.教务处乡、校23.生均体育活动场地面积不低于5.5m232.办公室乡、校(四)教师配置(10)1.教师工资24.教师工资按时足额发放21.工资发放册2.教师工资报表1.总务处2.总务处乡、校2.师生比25.按照省的规定配齐教职工 11. 2014至2015学年初综合报表(基表412、基表312或基表313)2.教职工基本情况统计表1.教务处乡、校26.师生比不低于1:1732.办公室乡、校2014.9局发目录 第17页贵州省县域义务教育学校办学基本条件评估指标体系(修订)一级指标二级指标初中评估标准分值存档资料责任处室及资料完成情况存档单位(四)教师配置(10)3.教师学历27.专任教师学历合格率达到98%以上21. 2014至2015学年初综合报表(基表423或424);2.教师基本情况统计表;3.教师学历证书复印件。1.教务处乡、校28.初中专任教师高一级学历比例不低于5022. 办公室3. 办公室乡、校(五)学校管理(20)1.教育管理29.学校各项规章制度完善,管理规范,岗位职责明确21.学校管理制度汇编2.学校各类人员岗位职责1.办公室2.办公室乡、校30.认真贯彻落实国家和省有关规定,严格规范办学行为,学生免试就近入学,学校均衡编班,无重点班、快慢班等违法违规行为,减轻学生课业负担措施有效21.规范办学行为措施或方案;2.减轻学生课业负担制度措施;3.素质教育实施方案及相关材料(含图片);4.教学常规管理资料。1.办公室2.教务处3.教务处4.教务处乡、校31.严格执行国家和省课程计划,开齐课程,开足课时21.学校总课程表;2.执行课程计划管理相关记录(教学日志等)。1.教务处2.教务处乡、校2.校园环境32.布局合理,区域分明; 1.51.有学校发展规划(含规划图、实施方案等);2.校园环境、卫生、建设等管理制度;3.校园文化建设方案及实施情况;4.开展课外活动资料、图片等。1.总务处乡、校33.硬化、绿化、美化、净化;1.52.总务处乡、校34.校园文化丰富、特色鲜明;1.53.总务处乡、校35.围墙坚固安全、完整。1.54.教务处乡、
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