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人教版七年级下册语文太空一日教案 七年级学生对探险类故事比较好奇。在学前阶段,学生可能就接触过探险类儿童读物,如绘本故事田鼠探险记许愿的小星星等;在小学阶段,学生会读到怕冷的企鹅,观看过汤姆索亚历险记丁丁历险记地心历险记等影视类探险作品。理解故事的内容并不难,但是探险故事蕴含的深刻道理,想要表达的某些情感,却可能是学生理解的难点。 三、教学目标 1.在短时间内迅速浏览全文,了解主要内容;通过为文章排序,把握文章的结构特点。 2.结合文中具体语段,体会作者严谨、科学的态度;通过师生、生生讨论,感受文章蕴含的情感。 四、教学重点:在短时间内迅速浏览全文,了解主要内容;通过为文章排序,把握文章的结构特点。 五、教学难点:结合文中具体语段,体会作者严谨、科学的态度;通过师生、生生讨论,感受文章蕴含的情感。 六、教学时数:二课时 七、教学过程: (一)关注细节,提取信息 探险是人类的一种探求未知的伟大精神,探险的征程充满了艰辛与凶险。请同学们,快速浏览全文,找一找作者都遇到了哪些险情。 (提示:根据表格信息,完善内容) 出示任务:速读美国前总统里根演讲词真正的英雄的部分内容(ppt出示),思考:结合本文说说总统里根提到的“责任感”都体现在了哪些地方? 反馈指导:指导学生结合相关情节体会作者严谨、科学的态度。 (三)小组讨论,思考质疑 出示任务:同学们对文章内容有了一定的了解,在阅读的过程中你有哪些疑问呢?请你提出问题并小组讨论,无法解决的难点集体讨论。 反馈指导:给予学生更多的启发和思考,培养学生的思考和质疑能力。 (四)总结全文,续写文段 出示任务:请同学们以“神秘的敲击声”为题进行续写。(要求:字数不少于200字、充分发挥想象。) 反馈指导:激发学生想象力和创造力,写出具有个人特点的神秘的
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