全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
孩子做事磨蹭该怎么办? 孩子做事儿磨蹭体现在生活中的方方面面,写作业会磨蹭,出门会磨蹭,洗漱会磨蹭,就连和同龄小朋友玩耍都显得拖拖拉拉,这一群孩子通常被家长看作慢性子,认为这是天性使然,其实,孩子做事磨蹭完全是一个可以纠正的不良习惯,只要家长摆正心态,试试我们给您提供的小方法吧。 孩子做事磨蹭,家长常常会很生气,着急,责备孩子的时候,您是否想到了自身的问题。我们建议您,如果希望纠正孩子磨蹭的不良习惯,父母首先要说到做到,如果你是认真的,要坚持到底。你提出要求,孩子却说“等等”时,告诉孩子:“这不在选择范围内。现在就要去做,做好了叫我,我要检查。”然后等孩子行动。不要问孩子可以用“是”或“不”回答的问题,除非你愿意接受“不”这个回答。给孩子选择的机会是分享权力的一个办法,比如问孩子“你五分钟后去做还是十分钟后去做?”我们希望家长在这之间一定要掌握好尺度,尊重孩子自己的风格。有的人在压力的情况下做得更好。在你看来,孩子是在拖拉,但孩子也许在等急中生智的机会呢。除了您在态度上的转变,要逐步教育孩子认清做事儿磨蹭的严重性,问问孩子是否认为拖拉是自己的问题,是否需要帮助他们来解决。如果需要,帮他们制定一个计划,给所有需要完成的步骤制定一份时间表。让孩子承受拖拉造成的后果,不要替他们做什么,也别总是提醒他们,许多孩子只有承担了后果才能吸取教训。不要指望孩子在你上班的时候把事情做好,也别指望事情能在你回家前做完。最好规定一个最后期限,你要在他们身边监督执行。对孩子的教育,除了要严肃的纠正,还要渗透进生活之中,抓住日常生活中的一些机会,让孩子可以犯错并在你的帮助下从事情后果中接受教训。举个例子,如果孩子表示他在和朋友出去玩之前把事情做完,但却并没有完成,不要提醒他。等到要走的时候,告诉孩子他得跟朋友打个电话说晚会儿到,因为他得把事情做完。孩子养成的每一个好习惯和坏习惯,都和您的教育密不可分,家长不要心急求成,也不要怕麻烦,任其发展,要知道从孩子小的时候采取科学的方法改变他们,是最容易的。您可以试着从生活中的一些小事儿入手,让孩子先认识到磨蹭是错误的,再制定出一个良好计划,循序渐进,让您的孩子彻底告别磨蹭。 孩子做事儿磨蹭体现在生活中的方方面面,写作业会磨蹭,出门会磨蹭,洗漱会磨蹭,就连和同龄小朋友玩耍都显得拖拖拉拉,这一群孩子通常被家长看作慢性子,认为这是天性使然,其实,孩子做事磨蹭完全是一个可以纠正的不良习惯,只要家长摆正心态,试试我们给您提供的小方法吧。 孩子做事磨蹭,家长常常会很生气,着急,责备孩子的时候,您是否想到了自身的问题。我们建议您,如果希望纠正孩子磨蹭的不良习惯,父母首先要说到做到,如果你是认真的,要坚持到底。你提出要求,孩子却说“等等”时,告诉孩子:“这不在选择范围内。现在就要去做,做好了叫我,我要检查。”然后等孩子行动。不要问孩子可以用“是”或“不”回答的问题,除非你愿意接受“不”这个回答。给孩子选择的机会是分享权力的一个办法,比如问孩子“你五分钟后去做还是十分钟后去做?”我们希望家长在这之间一定要掌握好尺度,尊重孩子自己的风格。有的人在压力的情况下做得更好。在你看来,孩子是在拖拉,但孩子也许在等急中生智的机会呢。 除了您在态度上的转变,要逐步教育孩子认清做事儿磨蹭的严重性,问问孩子是否认为拖拉是自己的问题,是否需要帮助他们来解决。如果需要,帮他们制定一个计划,给所有需要完成的步骤制定一份时间表。让孩子承受拖拉造成的后果,不要替他们做什么,也别总是提醒他们,许多孩子只有承担了后果才能吸取教训。不要指望孩子在你上班的时候把事情做好,也别指望事情能在你回家前做完。最好规定一个最后期限,你要在他们身边监督执行。对孩子的教育,除了要严肃的纠正,还要渗透进生活之中,抓住日常生活中的一些机会,让孩子可以犯错并在你的帮助下从事情后果中接受教训。举个例子,如果孩子表示他在和朋友出去玩之前把事情做完,但却并没有完成,不要提醒他。等到要走的时候,告诉孩子他得跟朋友打个电话说晚会儿到,因为他得把事情做完。 孩子养成的每一个好习惯和坏习惯,都和您的教育密不可分,家长不要心急求成,也不要怕麻烦,任其发
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年生态环境工程师招聘面试题库及参考答案
- 2025年高级秘书招聘面试参考题库及答案
- 2025年文化创意经理招聘面试参考题库及答案
- 2025年广告文案撰写师招聘面试题库及参考答案
- 2025年新媒体运营专员招聘面试参考题库及答案
- 2025年产线管理专员招聘面试题库及参考答案
- 2025年游戏开发者招聘面试题库及参考答案
- 2025年媒体关系经理招聘面试题库及参考答案
- 2025年教学督导招聘面试参考题库及答案
- 2025年应用程序测试员招聘面试题库及参考答案
- 广州长隆调研报告
- 沁园春雪朗读技巧指导教案设计
- 温度检测及仪表
- 急需学科专业引导发展清单
- 国开电大应用写作(汉语)形考任务4参考答案
- 人教版四年级数学上册四年级数学上册典型例题系列之第4单元:面积问题专项练习(解析版)人教版
- 青少年心理健康教育课件
- JJF 1975-2022 光谱辐射计校准规范
- 布袋除尘器技术协议
- 危大工程验收记录表(模板工程)
- 短视频:策划+拍摄+制作+运营课件(完整版)
评论
0/150
提交评论