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文档简介

战胜挫折 开拓进取长江中学 季赛琴【目标预设】情感、态度与价值观:培养不畏挫折的可贵心理品质,教会学生战胜挫折的方法,解决他们在实际中遇到的困难。知识与能力:掌握战胜挫折的方法,解决生活中的困难;联系学生的实际,互相交流抗挫方法。【教学重难点】重点:战胜挫折的方法。难点:勇于创新。【教学方法】讲授法、讨论法。【教学过程】预习与小组交流一、自学本课时内容,完成下列填空题1. 在人生道路上,不在于有无困难和挫折,关键在于 。2.克服困难和挫折,需要开拓进取,勇于 。挫折激励 , 战胜挫折。人类文明,在不断创新中完善;人类历史,在不断创新中延续。3. 是我们战胜困难和挫折的必由之路。4. 创新精神是 的重要内容。5. 是民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。6.全社会、全民族的 精神和 能力,是全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的强大力量。二、思考回答下列问题,并在小组内交流1.怎样战胜挫折?2.挫折与创新的关系?3.青少年为什么要创新?4.创新对中华民族(国家、政府)的意义?5.中学生如何培养创新精神?活动探究与点拨一、战胜挫折的方法活动1 名言赏析1、指名学生赏读文本P40两幅图片以及名人名言“挫折就像一块石头,让你停步不前;而对于强者来说,却是垫脚石,是使你站得更高。-巴尔扎克教师提问学生思考:1、你对人生中的困难挫折是怎样认识的?2、挫折对人产生什么影响,关键取决于什么?活动2 出谋策划小丽是一位九年级女学生,平时学习成绩一直不太好,就总觉得自己在同学面前抬不起头来。虽然她很努力、很用功,但由于基础太差,学习成绩一直得不到改观,再加上同学们又不太和她说话,久而久之,她便开始自暴自弃。终于有一天晚上,她把家里的半瓶安眠药全部吞下。幸亏被家人及时发现,经抢救才脱离了危险。但此后,她仍然难以面对现实,终于向学校提出了退学。在面对挫折时,小丽选择了退缩和回避,最后被挫折打败,自己也失去了继续发展的机会。请你运用所学知识,运用至少三种方法帮助小丽战胜挫折。学生小组讨论,代表发言教师总结:(1)要以乐观的态度对待困难和挫折;(2)根据产生挫折的客观原因和自己的实际情况,采取恰当的方法,进行认知调整训练和行为训练。如树立目标,志存高远;增强信心,持之以恒;分析原因,寻求对策。以及放松训练、自我对话训练,换个角度思考、请求帮助等。(3)克服困难和挫折,需要开拓进取,勇于创新。活动3 材料分析视频展示:材料一:2004年8月2 1日,首届“中国青少年科技创新奖”颁奖典礼在北京举行。我国大力鼓励青少年的科技创新。 材料二:我国实行改革开放以来,“中国制造”的产品日益风靡世界,但是有相当多“中国制造”的产品是“来料加工”、“来样制造”。面对日趋激烈的国际竞争,我国要想实现跨越式发展,就应该有更高的追求,把“中国制造”提升为“中国创造”。 材料三:在国家科学技术奖励大会上,温家宝总理强调,科学的本质在于创新。当今时代,人类社会正在经历一场全球性科技革命的挑战,我们要抓住这个战略机遇期,增强民族创新能力,使中华民族“百舸争流千帆竞,重新闯关铸辉煌”,以应对日益激烈的国际竞争。 运用所学知识,结合材料,回答下列问题:(1)我国为什么要建设创新型国家?(2)青少年为什么要培养创新精神?(3)就如何培养创新精神,谈谈你自己的做法。学生小组讨论发言。教师引导归纳:培养创新精神要努力学习科学文化知识;培养创新思维,敢于质疑;培养善于探究的兴趣,参加科技小制作等活动;参加实践活动,理论练习实际;勇于战胜挫折,开拓进取等。当堂反馈与校正一、单项选择题 1、中国企业每出口一台DVD,售价32美元,交给外国人的专利费就是18美元,成本13美元,只能赚取1美元的利润,为改变这种现状,我们应该 ( )A、不再与国外企业合作,闭关自守 B、自力更生,少引进国外先进技术C、扩大内需,少出口 D、通过各种措施和制度,大力推进科技自主创新2、对挫折和创新的关系,理解不正确的是 ( )A、挫折激励创新 B、创新战胜挫折C、勇于创新是我们战胜困难和挫折的必由之路 D、创新必然经历挫折,经历挫折必能创新3、作家高士其一生经历磨难,尤其是全身瘫痪对他产生的致使打击,然而他却能重新振作起来,创作出大量深受青少年欢迎的科普作品。他的成功说明了这样的道理 ( )挫折造就有用人才 挫折激励创新,创新战胜挫折 挫折会磨蚀人的聪明才智 挫折是开拓进取、勇于创新的必由之路A、 B、 C、 D、4、“自古英雄多磨难,从来纨绔少伟男”;“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”;“寒门出贵子,逆境出人才”。这些古诗说明 ( )A.挫折并不可怕关键在于怎样对待困难和挫折 B.不同的人面对困难挫折会有不同的反应C.挫折一定会让人成长起来 D.人的一生难免会遇到挫折5、“有志者、事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人、天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”这副对联给我们的启示是 ( )要树立远大的志向,并为实现这一目标而不畏艰难 走艰苦创业之路 培养坚强的意志和毅力 只要发扬艰苦奋斗精神,就能成就一番伟业 A. B. C. D.6、“困难只能吓倒懦夫懒汉,而胜利永远属于敢于攀登科学高峰的人。”茅以升的这句话说明了 ( )A.困难与挫折是难免的 B.茅以升敢于面对困难和挫折C.要攀登科学高峰,必将遇到困难和挫折D.只有敢于面对困难和挫折,采取正确的态度,才会取得胜利 ( )7、下列对创新理解正确的是A.创新与艰苦奋斗无关 B.不掌握高新技术就不会有创新 C.只有青年人才有创新能力 D.创新是一个国家、民族前进的动力二、简答题8、拓展训练-阅读以下材料,回答有关问题:“我不能选择生活的条件,但我可以选择生活的态度,既然哭不能解决问题,那为什么不笑呢?”被湖北省授予“自强不息优秀大学生”称号的武汉大学学生黄来女在日记中这样写道。黄来女家境贫寒,父亲患上了糖尿病,她不仅要照顾父亲,还要外出打工赚钱给父亲看病。尽管这样,她的学业一点

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