过秦论练习题.docx

10 过秦论一学海拾贝1文学常识贾谊，西汉洛阳人。著名 、 ，最早的 作家之一。他的政论散文 （也称治安策） 等，体现了新兴地主阶级政治家的远见卓识、积极进取的精神和改革现实的坚决态度。2字音（1）合从缔交（ ） 赢粮而景从（ ）因利乘便（ ） 万乘之势（ ） （2）宁越（ ） 宁有种乎（ ） 乐毅（ ） 安乐（ ） （3）翟景（ ） 墨翟（ ） 召滑（ ） 累召不应（ ）恬静（ ） 铦（ ）（4）鉏耰棘矜（ ） 矜持（ ） 度长絜大（ ） 度德量力（ ）内立法度（ ） （5）逡巡（ ） 崤函（ ） 黔首（ ） 锋镝（ ） 隳（ ） 流血漂橹 （ ） 瓮牖绳枢（ ） 氓隶（ ） 一夫作难（ ）3解释下列句子中加线实词的意思。（1）务耕织修守战之具 （ ）（2）会盟而谋弱诸侯（ ） （3）不爱珍器重宝肥沃之地 （ ）（4）尊贤而重士（ ）（5）以致天下之士（ ） （6）秦有余力制其弊（ ） （7）开关延敌（ ） （8）天下诸侯已困矣（ ） （9振长策而御宇内（ ） （10）延及孝文王（ ）（11）享国之日浅（ ） （12）陈利兵而谁何（ ）（13）斩木为兵 （ ） （14）才能不及中人（ ）（15）非抗于九国之师（ ） 4找出下列句子中的通假字并解释。（1）合从缔交，相与为一 通 ，释义： 。 (2)赢粮而景从 通 ，释义： 。5古今异义词辨析（1）于是秦人拱手而取西河之外古义： 今义： （2）山东豪俊遂并起而亡秦族矣古义： 今义： （3）流血漂橹古义： 今义： 6找出词类活用的词并解释（1）天下云集响应，赢粮而景从 。（2）外连衡而斗诸侯 。（3）然陈涉瓮牖绳枢之子 。 （4）序八州而朝同列 。（5）席卷、包举、囊括 。 （6）内立法度，南取汉中 。（7）追亡逐北 。（8）却匈奴七百余里 。（9）山东豪俊遂并起而亡秦族矣 。 （10）会盟而谋弱秦 。（11）以愚黔首 。 7一词多义意义用法辨析 （1）制一日不再食则饥，终岁不制衣则寒 （ ）其牙机巧制，皆隐在尊中 （ ）吾不能举全吴之地，十万之众，受制于人 （ ）秦有余力而制其弊 （ ）王寥、田忌、廉颇、赵奢之伦制其兵 （ ）是故明君制民之产，必使养足以事父母 （ ）乃重修岳阳楼，增其旧制 （ ）（2）亡从径道亡，归璧于赵 （ ）秦无亡矢遗镞之费，而天下诸侯已困矣 （ ）燕虽小国而后亡 （ ）今刘表新亡，二子不协 （ ）追亡逐北，伏尸百万 （ ）河曲智叟亡以应 （ ）吞二周而亡诸侯 （ ） （3）固 临不测之渊以为固 （ ） 固国不以山溪之险 （ ） 秦王恐其破璧，乃辞谢，固请 （ ） 且迁我如振落叶耳，而固吝者何 （ ） 吾固知公子之还也 （ ） 卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣 （ ）独夫之心，日益骄固 （ ） 人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛 （ ） （4）利 故木受绳则直，金就砺则利 （ ） 假舆马者，非利足也，而致千里 （ ） 天时不如地利，地利不如人和 （ ） 因利乘便，宰割天下，分裂山河 （ ） 有蒋士者，专其利三世矣 （ ） 商人重利轻别离 （ ） 故兵不顿，而利可全，此谋攻之法也（ ） 火器利袭远，技击利巷战 （ ） （5）遗 秦无亡矢遗镞之费，而天下诸候已困矣 （ ） 夜不闭户，路不拾遗 （ ） 小学而大遗，吾未见其明也 （ ） 此三者，吾遗恨也 （ ） 是以先帝简拔以遗陛下 （ ） （6）度 宁信度，无自信也 （ ） 生之有时，而用之无度，则物力必屈 （ ） 内立法度，务耕织，修守战之具 （ ） 卒起不意，尽失其度 （ ） 一年一度秋风劲 （ ） 感慨今昔，因自度此曲 （ ） 生无可奈何，而死固付之度外矣 （ ） 试使山东诸国与陈涉度长絜大 （ ） 理有未安，妄以臆度 （ ） 万里赴戎机，关山度若飞 （ ）8文言句式(1)然陈涉瓮牖绳枢之子，氓隶之人，而迁徙之徒也。（ ） (2)一夫作难而七庙隳。（ ） (3)陈利兵而谁何。（ ） (4)谪戍之众，非抗于九国之师也。 （ ） 9翻译重点句子（1） 内立法度，务耕织，修守战之具，外连横而斗诸侯。 （2）秦无亡矢遗镞之费，而天下诸侯已困矣。 （3）良将劲弩守要害之处，信臣精卒陈利兵而谁何。 （4）仁义不施而攻守之势异也。 温馨提示：宾语前置包括以下几种形式： （1）否定句中代词宾语经常前置。 否定句就是有否定词“不”“毋”“未”“莫”等的句子。在这类句子中，代词作宾语时，则常常放在动词前面。例如：我无尔诈，尔无我虞。 “尔”“我”，代词，分别作动词“诈”“虞”的宾语，因两个分句都是否定句，所以“尔”、“我”分别放在“诈”“虞”的前面，放在否定词“无”(毋)的后面。 (2)宾语用代词复指。 这一类宾语前置的特点是在宾语前置的同时，还要在宾语后面用代词“是”或“之”复指一下，“是”或“之”也要放在动词的前面。例如：君亡之不恤，而群臣是忧。（我们的国君(晋惠公)不怜恤自己流亡在外，却忧虑着我们群臣） “亡”是“恤”的宾语，借助代词“之”复指宾语，把宾语提前。用这种宾语前置的格式时，还可以在宾语之前加上“惟(唯)”，构成“惟(唯)是”或“惟(唯)之”的格式，强调宾语的作用就更加明显。例如：唯命是听 “唯命是听”就是“听命”；用了“唯是”的格式，宾语在句中的作用就比较突出。 (3)疑问句中代词宾语前置 鸿门宴：“良问曰：大王来何操？” (4)介词宾语前置 岳阳楼记：“噫！微斯人吾谁与归？” (5)方位词、时间词作宾语时，有时也前置 “业文南向坐。”（史记项羽本记二整体感知1内容感知（1） 思路结构本文共5个自然段，可以分为两部分。第一部分（第1至第4段），叙述 。第1段写 ，这是秦孝公时的事情。第2段写 。这个时期长达90年，包括秦孝公之后始皇之前的五 位国君，即惠文王、武王、昭襄王、孝文王、庄襄王。第3段写 。这个时期包括秦始皇在位的36年。秦始皇不仅消灭了各国诸侯，而且继续扩大版图，创建了史无前例的大帝国。这意味着秦从此转入守势。第4段写 。重点是写 。第二部分（第5段），阐述 ，可分两层。前一层分析 。第二层照应全篇，归纳中心论点： 。 （2） 思想感情本文着重叙述 ，揭露秦始皇的 ，最后指出，“ ”是秦王朝迅速灭亡的原因。作者总结秦王朝覆灭的历史教训，意在 ，即从反面说明“牧民之道，务在安之而已”，而“安之”之策莫大于施行仁义，目的是 。2写作特点（1）本文突出的特点是运用了对比论述，试结合具体文段简要分析。 （2）从注释中我们知道，“席卷”“包举”“囊括”都有“吞并”的意思，“宇内”“四海”“八荒”都有“天下”的意思。那么，我们把课文中“有之意，之心”句换成“有吞并天下之心”似乎也通，但作者为什么要舍简就繁呢？ （3）贾谊是汉初最富辞彩的散文大家，而作为其代表作的过秦论，一定能体现贾谊作品的语言特色，从文章浩浩如江河，沛然而下的气势里，你认为本文最突出的语言特色是什么？ （4）如果从表现手法的角度说，就是渲染和夸张。贾谊在过秦论中，以坚实的史实为经，以艺术的渲染、夸张为纬，巧妙编织，井然有致。你对这种表现手法的运用，还能再举出一些例子吗？ （5）既为史论，那么“论”自然体现在末段，作者的思路如何？ 温馨提示：本文确如题目所示，旨在讲论秦王朝的过失，揭示秦至二世而亡的原因。作者充分发挥赋体“铺采摛文”的特长，不径言秦之过而先以奔放之言历举秦之功，不直言秦之衰而先以豪迈之语详述秦之兴，不先写秦之亡而先以昂扬之笔书秦之盛，犹如长河入海直奔尾闾之窟。作者在纵笔泼墨绘足龙腾云卷之态后予以点睛：“仁义不施而攻守之势异也”。辞赋的艺术手段，使得文势充畅，波澜层迭，议论风发，题旨轩昂，使人不仅理性上可以得到启迪，感情上也能够得到震动。三思考探究1 读全文后回答，这一篇史论的主要观点是什么？如何理解这句话？ 2 从全文看，“攻守之势异也”，“攻”“守”的不同形势在课文中的具体表现是什么？ 3 作者总写秦始皇的功业，从政治、军事、文化、刑法、地理防务五个方面来谈，请用选文中的语句回答各个方面的具体内容。 4“陈涉起义，天下响应”有哪几方面的铺叙呢？选文中语句回答。用意何在？ 5。作者借古讽今，强秦的速亡给后人的启示是什么？汉初的社会情形如何？贾谊为什么要写这篇文章？ 6结合本文思考秦孝公在“攻”天下时，是否施行了“仁义”？ 温馨提示：贾谊写作过秦论，是为了巩固西汉王朝的统治。他说：“野谚曰：前事之不忘，后事之师也。是以君子为国，观之上古，验之当世，参以人事，察盛衰之理，审权势之宜，去就有序，变化有时，故旷日长久而社稷安矣。”他是借此来宣传他的所谓“治乱之道”的。过秦论作为辞赋家的政论，在当时独标新帜，这种文风并沾溉后世，像唐代杜牧的名篇阿房宫赋，宋代范仲淹的代表作岳阳楼记等，都能明显地看到其影响。今天我们学习它，也能从它别具一格的散文艺术上，获得有益的启示。四资料链接（一）作者背景1走近作者贾谊（前200前168），西汉洛阳人。西汉著名政论家、文学家，最早的汉赋作家之一。年少即以文才超众著称。20多岁时汉文帝召为博士，不久提升为太中大夫。后因在政治方面多次提出改革建议，触犯权贵，被谪为长沙王太傅。四年后被召回，为文帝宠子梁怀王太傅。死时仅33岁。他的政论散文过秦论陈政事疏（也称治安策）论积贮疏等，体现了新兴地主阶级政治家的远见卓识、积极进取的精神和改革现实的坚决态度。他的文章峻拔锋利，针砭时弊，淋漓酣畅，对后世散文创作很有影响。其文章，明人辑有贾长沙集，另传有新书十卷。他的为人，很为司马迁推崇，司马迁把他和不同时代的屈原相提并论，撰写了屈原贾生列传。2了解背景春秋以来，战乱频仍，加之秦统一后的暴政、秦末农民起义和楚汉之争，社会经济遭受了五百年来的特大破坏。农民大量流亡异乡，不得耕作；还有些为生计所迫，卖妻鬻子或自卖为奴。战乱使人口锐减，商业萧条。奸商囤积居奇，物价昂贵，米一石值万钱，马一匹达百金。新建立的西汉政权，府库空虚，财政困难。史载当时：“自天子不能具钧驷，而将相或乘牛车，齐民无藏盖。”人民很需要休养生息。针对这种现实，为巩固西汉政权，贾谊借“过秦”以“规汉”，主张施行仁政，“与民休息”。当然，贾谊所说的“仁政”，完全是站在统治阶级立场上的，不可能包括消灭剥削、消灭阶级压迫等内容，这是历史的局限、阶级的局限，我们不能苛求。 （二）知识拓展1与贾谊有关的诗文（1） 宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦。可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。（李商隐：贾生）（2） 少年倜傥廊庙才，壮志未酬事堪哀。胸罗文章兵百万，胆照华国树千台。雄英无计倾圣主，高节终竟受疑猜。千古同惜长沙傅，空白汨罗步尘埃。（毛泽东：咏贾谊）（3）贾生名谊，洛阳人也。年十八，以能诵诗属书闻于郡中。吴廷尉为河南守，闻其秀才。召置门下，甚幸爱。孝文皇帝初立，闻河南守吴公治平为天下第一，故与李斯同邑，而常学事焉，乃征为廷尉，廷尉乃言贾生年少颇通诸子百家之书。文帝召以为博士。是时贾生年二十余，最少，每诏令议下，诸老先生不能言，贾生尽为之对，人人各如其意所欲出。诸生于是乃以为能不及也。孝大帝说之，超迁，一岁中至太中大夫。史记屈原贾生列传（4）呜呼！贾生志大而量小，才有余而识不足也。古之人有高世之才，必有遗俗之累；是故非聪明睿智不惑之主，则不能全其用。古今称苻坚得王猛于草茅之中，一朝尽斥去其旧臣而与之谋。彼其匹夫，略有天下之半，其以此哉？愚深悲生之志，故备论之。亦使人君得如贾生之臣，则知其有狷介之操，一不见用，则忧伤病沮，不能复振；而为贾生者，亦谨其所发哉。贾谊论2补充注释（1）于是秦人拱手而取西河之外秦孝公二十二年（前340年），商鞅伐魏，魏使公子为将而击之。商鞅遗书公子，愿与为好会而罢兵。会盟既已，商鞅虏公子而袭夺其军。其后十年间，魏屡败于秦，魏王恐，乃使使割西河之地献于秦以和。（2）合从缔交，相与为一首次合从（纵）在前334年至前332年之间，苏秦说六国合从，任从约长，佩六国相印，“秦兵不敢窥函谷关十五年”。前318年，苏秦再次约六国攻秦，楚怀王任从约长，至函谷关，秦出兵击六国，六国皆引兵而归。此外，前298年，魏、齐、韩三国曾联合攻秦。前247年，信陵君率五国兵败秦于河外。从上述史实可以看出，政论叙史只是一种概述方式，跟史书记载不同。（3）伏尸百万这说的不是一次战役的死亡人数。秦击六国杀伤人数皆有记载，如前293年击韩伊阙，斩首24万；前273年击魏华阳军，斩首13万（年表作15万）；前260年，破赵长平军，杀卒45万；其余，斩首不足十万者略而不书。（4）成败异变，功业相反这句话是对陈涉起义的肯定。陈涉于起义后半年即被叛徒杀死，但作者认为他是成功的，功业极大。司马迁也表示过同样的意见，史记陈涉世家云：“陈胜虽已死，其所遣侯王将相竟亡秦，由涉首事也。”温馨提示：走近贾谊，你会感到其满腹的才华；读他的文章，你会觉得气势磅礴，挥洒自如，雄辩有力。五随堂检测（一）语基检测1.选出下列加点字注音全部正确的一组（ ）A.膏腴（y） 藩篱（fn） 崤山（yo） 蒙恬（tin）B.逡巡（qn）锋镝（d）蹑足（ni） 墨翟（zhi）C.谪戍（zh）鞭笞（ch） 黔首（qin）囊括（nn）D.隳名城（hu）户牖（yu） 棘矜（j）赢粮（yn）2.下列各句中没有通假字的一项是（ ） A蒙故业，因遗策 B天下云集响应，赢粮而景从C合从缔交，相与为一D百有余年3下列句中加点的词语解释有误的一项是（ ）A.因遗策（由于） 膏腴之地（肥沃）B.亡矢遗镞（损失）秦有余力而制其弊（困乏，疲惫）C.瓮牖绳枢（窗户）据崤函之固（险固的地势）D.履至尊（登上） 以致天下之士（招纳）4下列句中“之”的意义同其他三句不同的一项是（ ） A商君佐之，内立法度，务耕织。B北收要害之郡。 C享国之日浅，国家无事。 D行军用兵之道，非及向时之士也5以下句中加横线的字活用与其他三句不同的一项是（） A外连衡而斗诸侯。B胡人不放南下而牧马。 C却匈奴七百余里。D诸侯恐惧，会盟而谋弱秦。6名句名篇默写（1） 胡人不敢南下而牧马， 。（2）然后践华为城， ，据亿丈之城， ，以为固。（3） ， ，天下云集响应，赢粮而景从。（4）试使山东之国与陈涉 ， ， 。（5） ，身死人手，为天下笑者，何也？ 。（二）阅读检测课内阅读阅读下列文段，完成710题。及至始皇，奋六世之余烈，振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合，执敲扑而鞭笞天下，威振四海。南取百越之地，以为桂林、象郡；百越之君，俯首系颈，委命下吏。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里；胡人不敢南下而牧马，士不敢弯弓而报怨。于是废先王之道，焚百家之言，以愚黔首；隳名城，杀豪杰；收天下之兵聚之咸阳，销锋镝，铸以为金人十二，以弱天下之民。然后践华为城，因河为池，据亿丈之城，临不测之渊以为固。良将劲弩守要害之处，信臣精卒陈利兵而谁何。天下已定，始皇之心，自以为关中之固，金城千里，子孙帝王万世之业也。7下列句中加点的词解释错误的一项是( )A履至尊而制六合 最尊贵的位置，此处指帝位。B焚百家之言，以愚黔首 言论，这里指著作C收天下之兵聚之咸阳 兵器D然后践华为城，因河为池 水池，池塘8下列句中加点的虚词意义和用法相同的一项是（）A振长策而御宇内 锲而不舍，金石可镂B以为桂林、象郡 作师说以贻之C临不测之渊以为固 邻国之民不加少D天下已定 学不可以已9下列说法不符合原文的一项是（）A秦始皇不仅消灭了各国诸侯，而且继续扩大版图，创建了史无前例的大帝国。B“胡人不敢南下而牧马，士不敢弯弓而报怨”这就意味着秦从此转入攻势。C秦始皇愚民、弱民、防民的目的是以“关中之固，金城千里”来确保“子孙帝王万世之业”。D这段文字义正词严，充分揭露了秦始皇的暴虐无道，为本文结句“仁义不施而攻守之势异也”张本。10将文中画线的句子翻译成现代汉语。（1） 百越之君，俯首系颈，委命下吏。 （2）自以为关中之固，金城千里，子孙帝王万世之业也。 延伸阅读阅读下列文言文，回答1115题。秦临兴师周而求九鼎，周君患之，以告颜率。颜率曰：“大王勿忧，臣请东借救于齐。”颜率至齐，谓齐王曰：“夫秦之为无道也，欲兴兵临周而求九鼎，周之君臣，内自画计，与秦，不若归之大国。夫存危国，美名也；得九鼎，厚宝也。愿大王图之。”齐王大悦，发师五万人，使陈臣思将以救周，而秦兵罢。 齐将求九鼎，周君又患之。颜率曰：“大王勿悠，臣请东解之。”颜率至齐，谓齐王曰：“周赖大国之义，得君臣父子相保也，愿献九鼎，不识大国何途之从而致之齐？”齐王曰：“寡人将寄径于梁。”颜率曰：“不可。夫梁之君臣欲得九鼎，谋之晖台之下，少海之上，其日久矣。鼎入梁，必不出。”齐王曰：“寡人将寄径于楚。”对曰：“不可，楚之君臣欲得九鼎，谋之于叶庭之中，其日久矣。若入楚，鼎必不出。”王曰：“寡人终何途之从而致之齐？”颜率曰：“弊邑固窃为大王患之。夫鼎者，非效醢壶酱?耳，可怀挟挈以至齐者；非效鸟集乌飞，兔兴马逝漓然止于齐者。昔周之伐殷，得九鼎，凡一鼎而九万人挽之，九九八十一万人，士卒师徒，器械被具所以备者称此。今大王纵有其人，何途之从而出？，臣窃为大王私忧之。”齐王曰：“子之数来者，犹无与耳。”颜率曰：“不敢欺大国，疾定所从出，弊邑迁鼎以待命。”齐王乃止。 （选自战国策）11下列句中加点的词语，解释错误的一项是（ ）A使陈臣思将以救周 将要B非效鸟集乌飞 像，如同C凡一鼎而九万人挽之 引、拉D寡人将寄径于楚 道路12对下列特殊句式的判断，不正确的一项是（ ）A周君患之，以告颜率 省略句B吾长见笑于大方之家 被动句C寡人将寄径于梁 倒装句D（齐王）使陈臣思将以救周，而秦兵罢 被动