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人教版九年级语文上册古诗文理解性默写 人教版九年级语文上册古诗文理解性默写 九年级（上） 1、沁园春雪主旨句： 2、陈涉世家展现千古壮士之胸襟的语句： 陈涉青年时代的远大抱负 ： 3、出师表 诸葛亮向后主提出严明赏罚建议的语句是： 赏不可不平，罚不可不均。这与文中的两句“ ”一致。 叙述诸葛亮追随先帝驱驰原因是： 写出先汉兴隆和后汉倾颓的原因的句子是： 诸葛亮希望后主不要随便看轻自己的句子是： 上级任命郑兴为厂长，以拯救濒临倒闭的工厂，人们说郑兴是： 作者向后主提出的三条建议是： 表明作者志趣的句子是： 指出出师战略目标的句子是： 4、梦江南：表达女主人公深切思念的句子： 5、渔家傲?塞下秋来风景异 “塞下秋来风景异”的具体表现： 抒发征夫戍难归的无奈和对家乡的眷念之情（矛盾心理）的诗句是： 作者壮志难酬句（主旨句）： 6、江城子?密州出猎： 主人公“聊发少年狂”的表现： 用典，渴望得到朝廷重用： 主旨句（表达作者报效国家的决心）： 7、武陵春创意独特句： 8、破阵子?为陈同甫赋壮词以寄之： 与“夜来卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”意义相近句： 描写军旅生活： 战斗激烈紧张： 抒发词人一生中的事业与抱负，并发尽无尽感叹的句子是： 9、观刈麦：劳动的艰辛： 矛盾心理： 10、月夜“春天的脚步近了”句： 11、商山早行颔联和颈联： 12、卜算子咏梅梅花高洁坚贞： 13、破阵子?燕子来时新社： ， 日长飞絮轻。 14、醉花阴：抒发了离别的极度悲苦的感情的诗句是： 15、千古兴亡多少事？ 。 。 16、赢， ；输， 。 17、朝天子咏喇叭讽刺强取豪夺，鱼肉人民的官吏：
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