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文档简介

快乐路线,让宝宝爱上学英语 学英语是件困难事,下足功夫,艰苦维持,才可能出头。没有自律性的宝宝学英语更是难上加难。您是否和我们一样也在考虑有没有一条捷径?不按寻常方法,我们带您走快乐路线,让宝宝爱上学英语,就是这么简单。1、愉快心情领进门幼儿园孩子开始接受英语启蒙,学苹果、生梨之类的单词,老师教得很乏味,孩子也最不喜欢英语课。英语课给孩子这么差的第一印象,让很多家长担心。为了不使宝宝一开始就对英语失去兴趣,请您带她走“愉快”路线。带孩子走进有兴趣的儿童英语学习班,阶梯的游戏型英语班也许就是个好的开始。2、“苦出头”太机械通过孩子背英语单词,我们发现了一件怪事。顺着词汇表,他能背得很顺溜,但偶然跳过一个单词,他居然也背了那个被跳过的单词。家长这才醒悟过来,他在死记硬背。想到他从小学外语,也没少下苦功夫,记忆力倒是锻炼出来了,只是养成如此机械的记忆习惯,只怕没什么好处。倾向于早让孩子苦学外语的家长,千万别让孩子进了这种误区。3、快乐用“光盘”学英语需要下苦功夫,更要愉快教育。我以为,对幼儿园小朋友可以尝试看卡通学英文、唱儿歌练发音、玩游戏开发语言思维、赏童话游英语乐园等方法。 4、从培养他的兴趣出发英语启蒙教育也有一个循序渐进的过程,无须拔苗助长,培养兴趣是启蒙教育的动力,生动、有趣的教学方式才能吸引孩子。我想,要让孩子学好英语,作为家长除了要配合学校的愉快教育外,更应将她引入兴趣以及能不断自我学习的轨道。快乐路线,让宝宝爱上学英语是不是就真的不用再吃苦?我们主张先愉快再吃苦。学英语,无非要达到两个境界,一是能够进行日常会话,二是能用英语更真实更有层次地表达自己。要达到这两个境界,所要走的路不尽相同。低龄孩子正处在适应力最强、语言学习能力最强的时期,此时进行适当的外语启蒙是必要的。尽早地进入英语环境很重要。孩子的天性和可塑性,决定了他们在学习英语中,只能用轻松愉快的方法才能培养他们的学习兴趣。有了兴趣,再苦也不会觉得苦了。快乐路线,让宝宝爱上学英语。让英语给孩子留下快乐的印象,在这种健康的环境之中,体验学习的乐趣。家长用心良苦,孩子不再受苦。抓住短暂的几年时间,宝宝也能快乐说出abc。 学英语是件困难事,下足功夫,艰苦维持,才可能出头。没有自律性的宝宝学英语更是难上加难。您是否和我们一样也在考虑有没有一条捷径?不按寻常方法,我们带您走快乐路线,让宝宝爱上学英语,就是这么简单。 1、愉快心情领进门 幼儿园孩子开始接受英语启蒙,学苹果、生梨之类的单词,老师教得很乏味,孩子也最不喜欢英语课。英语课给孩子这么差的第一印象,让很多家长担心。为了不使宝宝一开始就对英语失去兴趣,请您带她走“愉快”路线。带孩子走进有兴趣的儿童英语学习班,阶梯的游戏型英语班也许就是个好的开始。 2、“苦出头”太机械 通过孩子背英语单词,我们发现了一件怪事。顺着词汇表,他能背得很顺溜,但偶然跳过一个单词,他居然也背了那个被跳过的单词。家长这才醒悟过来,他在死记硬背。想到他从小学外语,也没少下苦功夫,记忆力倒是锻炼出来了,只是养成如此机械的记忆习惯,只怕没什么好处。倾向于早让孩子苦学外语的家长,千万别让孩子进了这种误区。 3、快乐用“光盘” 学英语需要下苦功夫,更要愉快教育。我以为,对幼儿园小朋友可以尝试看卡通学英文、唱儿歌练发音、玩游戏开发语言思维、赏童话游英语乐园等方法。 4、从培养他的兴趣出发 英语启蒙教育也有一个循序渐进的过程,无须拔苗助长,培养兴趣是启蒙教育的动力,生动、有趣的教学方式才能吸引孩子。我想,要让孩子学好英语,作为家长除了要配合学校的愉快教育外,更应将她引入兴趣以及能不断自我学习的轨道。 快乐路线,让宝宝爱上学英语是不是就真的不用再吃苦?我们主张先愉快再吃苦。学英语,无非要达到两个境界,一是能够进行日常会话,二是能用英语更真实更有层次地表达自己。要达到这两个境界,所要走的路不尽相同。低龄孩子正处在适应力最强、语言学习能力最强的时期,此时进行适当的外语启蒙是必要的。尽早地进入英语环境很重要。孩子的天性和可塑性,决定了他们在学习英语中,只能用轻松愉快的方法才能培养他们的学习兴趣。有了兴趣,再苦也不

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