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文档简介
2010届高三语文复习教学案识记现代汉语普通话的字音 专题一、考点说明该考点考查现代汉语普通话的字音识记能力,考纲中能力层级为A级,一般出现在单项选择题中,分值为3分。常见常用字音的考查,一般以现代汉语常用字表及普通话异读词审查表为命题依据。常用字共2500个,次常用字1000个。近几年字音试题主要考查以下三种类型:异形同音字的考查;形声字、多音字的单独考查;形声字、多音字混合考查。试题题面可出现也可不出现汉语拼音。六个考查点:(一)多音多义字的读音,如省、纤。多音字是字音题的考查重点之一,仅江苏卷,06年09年都涉及到对多音字的考查,其中06、07、09年全部为多音字,08年为多音字、形近字混合考查。多音字的读音主要取决于字义,在实践中如果能对字义有很好的理解,那么辨析多音字时就能事半功倍。(二)同音字、音近字的读音,如溯夙、概慨。有些字字形不同而读音相同或相近,这一类型的字在辨别时比较困难。平时要细心,注意分辨字形,多记多写多练,强化基础。(三)形近字的读音,如栗粟、剌刺。形近字结构相似,但读音不同,很容易造成误读,做题时应仔细分辨。(四)形声字的读音,如箴缄、犷旷。形声字也是字音题的考查重点。据统计,现代汉字中有90都属于形声字。组成形声字的两个部分,一部分表示字的意义,叫形旁(也叫义符);另一个部分表示字的读音,叫声旁(也叫音符)。同一个形旁和不同的声旁结合,可以构成许多意义相关的字。例如用“木”作形旁,可以组成“桃、梅、梨、枝、株、棵”等与树木有关的形声字。同一个声旁和不同的形旁结合,又可以构成许多声音相同或相近而意义不同的字,例如用“冈”做声旁,可以组成“刚、钢、纲”等读gng的形声字。有时形声字的声旁可以帮助我们读准字音,判断字的平卷舌音、鼻边音、前后鼻音,但随着语言的演变,大量形声字的读音都发生了很大的变化,如果只读“半边”,极容易造成误读。在平时复习时,结合形近字,对形声字按照字形进行分类整理是一种很好的解决方法。(五)习惯性误读,如酗(x)酒、订(dng)正。很多同学在平时没有做到勤查字典,很多字习惯性误读,并且积习难改,直到考试以后核对才弄清楚。不过大部分同学习惯性误读的字还是有限的,只要平时朗读课文时力求读对每一个音、勤查字典、对自己易读错的字进行整理并反复强化,习惯性误读的字是很容易被消灭的。(六)统读字的误读,如酩(mng)酊、潜(qin)水。198年,国家语言文字委员会颁布了普通话异读词审音表(附后),统一了许多异读字的读音,有些字在试题中出现频率较高,我们应当熟练掌握。二、例题解析(一)多音多义字的读音1(09江苏卷) 下列词语中加点的字,每对的读音都不相同的一组是 ( )A.调度调控 降解降龙伏虎 搪塞敷衍塞责B.省视省吃俭用 拓本落拓不羁 纤绳纤尘不染C.圈养可圈可点 喷薄厚古薄今 重申老成持重D.臧否否极泰来 乐府乐不思蜀 屏蔽屏气凝神1【解析】B 。(A项“塞”均读s;C项“薄”均读b;D项“否”均读p。)(二)同音字、音近字的读音2. (07山东卷)下列词语中加点的字,读音完全相同的一组是 ( )A围剿 侥幸 角色 矫枉过正 B拂拭 嗜好 卜筮 恃才傲物C绚烂 殉职 徇私 瘦骨嶙峋 D宾客 嫔妃 濒危 五彩缤纷2【解析】B。(A项“角”读ju,其余读jio;B项全读sh;C项绚读xun ,“殉、徇”读xn,“峋”读xn;D项嫔读pn,其余读bn。)(三)形近字的读音3. (07天津卷)下列词语中加点的字的读音全都不相同的一组是 ( )A.发霉 懊悔 欺侮 风雨如晦 诲人不倦B.疏浚 皴裂 逡巡 日月如梭 怙恶不悛C.犄角 绮丽 崎岖 倚马可待 风光旖旎D.弹劾 刻薄 隔阂 垓下之围 言简意赅3【解析】B。(A项依次为mi,hu,w,hu,hu。B项依次为jn,cn,qn,su,qun。C项依次为j,q,q,y,y。D项依次为h,k,h,gi,gi。)(四)形声字的读音4.(09广东卷)下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是 ( )A赝品摇曳概况愤慨咽喉哽咽B溯源夙愿憧憬瞳孔大厦厦门C斟酌甄别荟萃猝然模样楷模D商榷证券燥热烦躁降临降伏4.【解析】A。(B项“溯、夙”均读s,C项“斟、甄”均读zhn;D项“燥、躁”均读zo。)(五)习惯性误读5.(09天津卷)下列词语中加点字的读音,全都正确的一组是 ( )A揩油ki 痉挛jng 笑靥y 物阜民丰fB泥古n 诤友zhng 蹊跷q 羽扇纶巾gunC滂沱png 摈弃bng 聒噪gu 悄然无声qioD洞穴xu 糟粕p 酝酿ning 心广体胖pn5.【解析】D。(A项“痉挛”的“痉”读jng;B项“泥古”的“泥”读n;C项“摈弃”的“摈”读bn。)(六)统读字的误读6.(08安徽卷)下列各组词语中,斜线“/”前后加点字的读音完全相同的一组是( )A清澈/掣肘 殷红/湮没 瞠目/螳臂当车B箴言/斟酌 蛊惑/商贾 船舷/扣人心弦C联袂/抉择 整饬/炽烈 辍学/风姿绰约D徘徊/脚踝 戏谑/琐屑 惬意/锲而不舍6. 【解析】B。(B项依次为:zhn、g、xin;A项依次为:c, h、yn、chng/tang;C项依次为:mi/ju、ch、chu;D项依次为:hui、xu/xi、qi。)三、方法指津(一)口诀法1、塑 溯 (水土不服 ) s 朔搠槊蒴(shu)(特殊:嗍螺su)2、俞榆逾愉渝揄瑜觎 y 愈喻谕(口言心 y3、若偌箬ru 诺喏锘 nu (金口玉言) 4、筐匡诓 kung 框 眶 kung ( 木目为kung 7、嫂 so 瘦shu 叟su 瞍su ( 嫂子瘦,老叟瞎)艘 搜 嗖 溲 飕 su(其它su ) 8、玄 舷 弦 眩 泫 炫 (本字xun 舟弓 xin 其他xun)泾 巠 经 茎 (水本丝草为jng ) 颈 刭 (自杀jng)径 痉孪 胫(其它jng ) 枕藉 蕴藉 慰藉 (真韵味)ji(二)联想归类法(形近字归类)1、纵横捭阖bi 脾p气 啤p酒 俾b有所悟 奴颜婢b膝 髀b肉复生 石碑bi 睥睨p 裨b益 裨p将 稗bi官野史 2、哺育b 辅导f 胸脯p 果脯f 追捕b 黄埔 p 浦口p 莆田 p 逋逃b 晡b时 惊魂甫定f 铺子p 铺p床 苗圃 p 3、编辑j 缉查j 舟楫j 4、砌墙 q 沏茶q5、占卜 讣告 仆人 风尘仆仆 仆倒 萝卜6、夹板 夹被 夹肢窝 汗流浃背 挟持 豆荚 脸颊9、靡费 奢靡 风靡 靡丽 披靡 靡日不思 靡靡之音 羁縻 麋鹿 糜烂 糜费18、刽子手 荟 萃 芦荟 秦桧 大杂烩 脍炙人口 市侩19、绰约 泥淖 船棹20 喘气 揣摩 怀揣 挣揣 湍急 遄飞 踹一脚 惴惴不安 (三)组词法即重新组个词。一些字在这一个词中读不准,但换到另一个词中,你也许就会读了。 如:始作俑者兵马俑 冯铿铿锵 一饭三吐哺哺育 按捺一撇一捺 沼气沼泽 祈求祈祷 (四)分清词性,记准读音1、笼: 名词lng,如:笼子、罐笼、笼屉动词或形容词lng,如:笼罩、笼络、笼统 烟笼雾绕2、形容词nng,如:安宁、宁静、息事宁人副词nng,如:宁肯、宁愿、宁缺毋滥 3、名词p,如:梁山泊 血泊; 形、动词b,如:停泊、漂泊、泊位; 淡泊 形动词q,如:弯曲、曲折、是非曲直、曲突徙薪、曲尽其妙、曲酒等 名词q,如:歌曲、戏曲、曲调、曲高和寡、曲不离口等 4、名词sh,如:数字、数目、心中有数、定数、不计其数等 动词sh,如:屈指可数、数典忘祖、数九寒冬、数来宝等 副词shu,如:数见不鲜 特殊:c 数罟5、动词zhn,如:粘贴、粘连形容词nin的,如:粘液、发粘、粘性 6、散(形sn动sn 形容词 sn 散文 散漫 散射 散装 动词 sn 散步 散会 散落 散心 散布7、名词 jn 干劲 劲头 没劲形容词 jng 劲旅 疾风劲草 刚劲 强劲 8、咽 名词yn 动词yn 哭泣y五)利用特殊词义记忆1、读chu的时候指“难闻的气味”,如:臭气熏天、遗臭万年 臭味相投 读xi的时候则可指一切气味,如:无色无臭 乳臭未干 满身铜臭2、读h的时候表示“把液体或流食咽下去”义,如:喝茶、喝酒、喝墨水 h 仅“大声喊叫”义,如:吆喝、喝令、喝彩 3、读jio的时候指牛羊等动物头上长出的坚硬的东西,以及形状像角的东西,如:牛角、菱角、墙角等 ju “竞争”或“演员”两义,如:角逐、口角、角色 主角4、jn 仅“承受、忍受”义,如:禁受、弱不禁风、情不自禁、忍俊不禁 读jn的时候表示“不准许”义,如:禁令、严禁、紫禁城 违禁5、读qing的时候往往与“健壮、有力”相关,如:强壮、强调、豪强qing “硬要”“迫使”“勉强”义,如:强词夺理、强人所难、 勉强 、强求 、 强迫 、 强颜欢笑6、xin 与“细小” 有关,如:纤维、纤细、纤尘、纤巧 qin “拉船”有关,如:纤绳、拉纤、纤夫 7、读xin的时候当“新鲜”讲,如:新鲜、鲜艳、鲜美、屡见不鲜 读xin的时候当“稀少”讲,如:鲜见、鲜为人知 8、zi “年” :一年半载; “记录” , 记载、登载、刊载、转载 zi (其它) :装载、载重 、满载而归、下载 怨声载道;载歌载舞 9、li 表示“成串、多余”,如:果实累累、累赘 li 表示“堆积、积聚”义,如:积累、危如累卵、日积月累 连累、罪行累累 li 表示“辛苦”义,如:劳累、疲累、又苦又累 10、读m的时候表示“浪费”义,如:靡费、奢靡。 其它m “顺风倒下”、“没有”等义,如:风靡、靡不毕见 11、有“受伤”意义时读chung ,如:创伤、创痕、创痍、重创;有“创造”意义时读chung ,如:创造、开创、创建 12、12、弄跟“街道、小巷”义项有关的,读作“lng” 如:里弄 、弄堂 其余均读作“nng” 如:玩弄、弄巧成拙18、称 chn仅 “适合 相当” 义,如称心 其它 chng,如称呼、称谓21、发 f仅“头发”一义 怒发冲冠 令人发指 间不容发 结发夫妻其余读f22、吭 hng仅“喉咙”一义 如引吭高歌 其余读kng,一声不吭26、夹ji 仅“双层”义, 如夹袄。 g仅“胳肢窝” 其余读ji。夹菜、 把信夹在书里、文件夹 文白夹杂 夹板 夹带 夹道 夹缝 夹攻 夹击 夹注 夹心饼 夹克(外来词)29、横hng仅“凶暴 意外不吉利” , 其余读hng30、拗o 仅“使弯曲、折断”义,如拗断、拗开;o,“不顺”义,如拗口;niu ,“固执”义, 如执拗(六)根据场合,辨清字音 1)是用于书面语还是用于口语 用于书面语,音ch,如:差别、 阴错阳差 差强人意 差可告慰 差池 出差chi 参差cnc用于口语,音ch,如:差不多、差不离儿、差劲 差生2、塞 口语 si塞子 塞住解释为关隘 si,要塞 关塞 塞翁失马 合成词s 敷衍塞责 阻塞 茅塞顿开 闭塞 搪塞 堵塞 3、剥 单 用 bo剥去外皮合成b 剥削 剥夺 4、澄 chng 合 澄清事实 口 dng 澄清水2),是用于普通名词还是用于专有名词 1、在普通名词中,音l,如:以蠡测海、管窥蠡测。在专有名词中,音l,如:蠡县(河北省一县名)、范蠡(春秋时一人名) 2、普通名词中,音m,如:秘密、秘书、秘诀、秘方 专有名词中,音b,如:秘鲁(国名,在南美洲(七)记住特殊,其余统读 1、佣:除“佣金(钱)”中读 yng外,其余读 yng。如雇佣、女佣、佣工 2、遂:只有“半身不遂”读su,其余都读su 3、艾:只有在“自怨自艾”中,当治理、改正的意思讲,读y,其余读i 4、扁:只在“扁舟”一词中读pin,其他情况读bin 5、埋:只在“埋怨”一词中读mn,其他情况一律读mi 6、厦 仅“厦门”读xi,其余读sh8、据 仅“拮据” 读 j,其余读j9、迫 仅“迫击炮”读pi,其余读p11、伺 仅“伺候”读 c,其余读s12、作 仅“作坊”读zu ,其余读zu13、熨 仅“熨帖”读y ,其余读yn14、勾 仅“勾当”读gu,其余读gu15、槛 仅“门槛”读kn,其余读jin槛栏17、靓 仅“靓妆”读jng,其余读ling18、胖 仅“心广体胖”读pn,其余读png22、倔 仅“倔强”读ju 其余读 ju 倔头倔脑 脾气倔23、吭 仅“引吭高歌”读hng 其余读kng25、肖 仅姓肖读xio 其余读xio 肖像 生肖 不肖子孙 惟妙惟肖27、便 :仅 便宜 便便pin 余读bin29、炸:zh 仅“油炸”一义,其它zh30、脖颈gng 40、瘪bi 仅“瘪三”一义,其它读bi,如干瘪41、裨p 仅记“裨将”一词,其它读b,如裨益常见多音字趣味练习1单老师说,单于只会骑马,不会骑单车。 2这两批货物都打折出售,严重折本,他再也经不起这样折腾了。 3武松大喝一声:“快拿酒来!我要喝十二碗。”博得众食客一阵喝彩。 4你这着真绝,让他干着急,又无法着手应付,心里老是悬着。 5吐蕃b族在青藏高原生活、蕃fn衍(同繁衍)了几千年。6有闲心思量她,没度量宽容她。野外测 量要量力而行。 7他把纷至沓来的想法及时写在一沓纸 上,从不见他有疲沓(轻)之色。9据史书记载,王昭君多才多艺,每逢三年五载汉匈首脑聚会,她都要载歌载舞。 10陈涛参加体育锻炼缺乏毅力、一曝十寒的事情在校会上被曝光,他感到 十分 羞愧。 12天气暖和了,小和在家和泥抹墙;他很讲原则,是非面前从不和稀泥,也不随声附和,更不会在麻将桌上高喊:“我和了。” 13湖北副省长李大强如能早些省悟,就不致于丢官弃职,气得不省人事了。 14这首诗写得太拗口了,但他执拗不改,气得我把笔杆都拗断了。 15为了躲避追捕,他隐姓埋名,在这臭气熏天的地方无声无臭的生活了好几年17他那像哄小孩似的话,引得人们哄堂大笑,大家听了一哄而散。 18他每次出差差不多都要出点差错。 19鱼拼命挣扎,鱼刺扎破了手,他随意包扎(平)一下。 20他自己懒散,却总是埋怨别人埋头工作。 38矿下的巷道与北京四合院的小巷有点相似。 39薄荷油味不薄,很受欢迎,但要薄利多销。 40这块拓片上的文字,记载了他们当年开疆拓土的事迹。 76咳!你怎么又咳起来了? 78大囤、小囤,都囤满了粮食。 强记难读字和习惯性误读字 有些字的 读音不好把握,很难找出一点读音的凭借。有些字自己常读错,成了习惯,不多次朗读强化难以改正。如“霾”mi,魑ch。鬣li,醴l, “虚与委蛇”y。“晷”gu。 “踽踽独行”中的“踽踽”读j, “擢发难数”中的“擢”读zhu,。 “沆瀣一气”的“瀣”xi, “茕茕孑立”中的“茕茕”读qing。四、实战演练1(06江苏卷)下列各组词语中加点的字的读音,全都与所给注音相同的一组 ( )A殷yn 殷勤 殷红 殷切期盼 家道殷富B调tio 调和 调停 风调雨顺 调兵遣将C识sh 识趣 卓识 识微见远 识礼知书D朝zho 朝晖 朝觐 朝不保夕 朝秦暮楚1【解析】C. (A项殷yn红,B项调dio兵遣将,D项朝cho觐。)2.(07江苏卷)下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是 ( )A校对/校正 角逐/钩心斗角 参加/参差不齐B湖泊/淡泊 铜臭/乳臭未干 毒蛇/虚与委蛇C宝藏/矿藏 呼吁/长吁短叹 曾祖/曾经沧海D熨帖/熨烫 着落/不着边际 慰藉/声名狼藉2.C.(A中第一组都读jio,B 中第二组都读xi,D 中第二组都读zhu)3.(08江苏卷)下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是 ( )A识别博闻强识 模仿装模作样 剥削生吞活剥B朝圣朝令夕改 提防提心吊胆 绿茵绿林好汉C箴言缄默无言 蠕动耳濡目染 粗犷旷日持久D湍急惴惴不安 讳言经天纬地 勘察堪称一绝3.【解析】B。(本题重点考查考生正确识记现代汉语普通话字音的能力,涉及多音字、同音异形字、形近音异字的读音。作答字音题首先需要仔细审题,明确题意,是选相同还是不同。其次联想相关词语,因义定音,排除法与认定法相结合,逐项逐字分辨。B项中每对读音都不相同,分别是cho / zho,d/t,l/l。A项每对读音分别是 sh/zh,m/m,b。C项每对读音分别是jin,r,gung/kung。D项每对读音分别是tun/zhu,hu/we,kn)。4(09全国卷)下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是 ( )A菁华qng 宁可nng 冠心病gun 翘首回望qioB. 吐蕃fn 庇护b 歼击机jin 呱呱坠地gC. 请帖ti 梵文fn 发横财hng 按捺不住nD链接lin 创口chung 倒春寒do 拈花惹草nin4.【解析】D。(A项“菁华”的“菁”应读jng;B项“吐蕃”的“蕃”应读b;C项“梵文”的“梵”应读fn。)5(09全国卷)下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是 ( )A作坊zu 心广体胖pn 处方ch 给予帮助jB燕山yn 戎马倥偬zng 落枕lo 分外高兴fnC干系gn 呼天抢地qing 饮马yn 供不应求yngD泡桐po 济济一堂j 空余kng 作者附识sh5.【解析】A。(B项“分外高兴”的“分”应读fn;C项“呼天抢地”的“抢”应读qing;D项“作者附识”的“识”应读zh。)6(09湖北卷)下列词语中加点的字,每对的读音都不相同的一组是 A拜谒枯竭 冲锋枪冲击波 恣意妄为千姿百态B陨石功勋 倒胃口倒栽葱 崇山峻岭怙恶不悛C梗概田埂 迫击炮迫切性 瓜熟蒂落
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