三年级上册语文单元测试题.doc

三年级上册语文第一单元补偿练习姓名： 等级：一、 读拼音写词语。（5分）kng qu ji zhung wn shu sh jn h di( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、 给带点字选择正确的读音。（6分）好奇（ho ho ） 宝藏（zng cng） 摇晃(hung hung)朝代 (cho zho ) 白发(f f ) 照相(xing xing)三、 比一比组词。（8分）铜（ ） 瓣（ ） 装（ ） 粗（ ）钢（ ） 辨（ ） 袋（ ） 组（ ）四、 把下面的词语补充完整，并选择其中的两个词语造句。（9分）（ ）（ ）多彩 一（ ）正（ ） （ ）人（ ）目白发（ ）（ ） 满（ ）而归 一（ ）所（ ）五、填一填。（9分） 古 老 的铜钟 做游戏 乐呵呵 （ ）的草地 跳（ ） （ ） （ ）的石级 爬（ ） （ ） （ ）的天空 想（ ） （ ）六、选词填空 。（5分） 忽然 居然 果然1、 这本书我丢了好多天了，没想到今天（ ）让我找到了。2、 气象预报说今天午后有雨，吃完晚饭，（ ）下起了大雨。3、 放学路上，（ ）从路边窜出一条大黄狗，吓我一跳。 勤快 勤恳1.爸爸是一名教师，工作很（ ）.2.我们要做一个（ ）的孩子，尽力帮妈妈干一些家务活。七、用加点的词语造句。（6分） 1、经过一番努力，我们终于爬上了天都峰。 。 2、男孩常常爬到树上，用长长的钩刀一下一下地削着槐米。 。3、 就这样，这些并不引人注目的蒲公英，给我们带了了不少快乐。 。 三年级语文第二单元补偿练习姓名： 等级：一、看拼音写词语。（5分）xing p jio jun y j zhn bi zhn jng( ) ( ) ( 遗 迹 ) ( ) ( )二、用“”划去带点字的不正确读音。（6分）陨石（sn yn） 摄影师（ni sh） 转告（zhun zhun）停当（dng dang） 卧室（w w） 玩弄（lng nng）三、比一比组词。（8分） 纪（ ） 耍（ ） 究（ ） 惜（ ） 记（ ） 要（ ） 穷（ ） 借（ ）四、根据课文内容填空（6分） 1、聪明在于学习， 。2、 ，只要肯登攀。3、任何成就都是 。五、照样子写句子。（6分） 例：小鸟在枝头唱歌。 （可爱的）小鸟在枝头（快活地）唱歌。 蝌蚪在水里游。 。 例：红红的枫叶像一枚枚邮票。 。 例：小男孩把灰雀放了。 灰雀被小男孩放了。 冬冬把作业做完了。 。六、选择合适的关联词语填空，然后再选一个，自己写句话。（8分） 一就 无论还是 如果就1、（ ）做错了事情，（ ）应该向老师承认。2、我当值日生时可负责了，早上（ ）来到教室（ ）开始打扫卫生。3、（ ）是凛冽的寒冬，（ ）炎热的酷暑，她从来没有间断过练琴。七、给下面的句子加标点，体会引用人物对话的不同形式。（6分）1、小男孩摆弄了很久 说 一定很飞回来的2、 一定会飞回来的 男孩肯定地说3、 是的 小男孩站起来 举了个躬 请让我进去吧三年级语文第三单元补偿练习姓名： 等级：一、读拼音，写词语。（5分）m fng j x pn mng b lu ling shung ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、比一比，再组词。（5分）异（ ） 精（ ） 杨（ ） 拼（ ） 摇（ ）导（ ） 睛（ ） 扬（ ） 并（ ） 遥（ ）三、下列词语你能归类写一写吗？（9分）垂头丧气 打量 快活 注视 橙黄 翠绿 观察 难过 桃红1、 表示心情的词：_2、 表示颜色的词：_3、 表示看的词：_四、填上恰当的词。（6分）（ ）地喊叫 （ ）的衣裳 （ ）地奔跑 （ ）的颜料 （ ）地飞舞 （ ）的歌声 五、选词填空。（8分）欢乐 快活 （1）落叶在风中（ ）地舞蹈。（2）小溪唱着（ ）的歌流向远方 新鲜 鲜艳（1）蝴蝶翅膀的颜色非常（ ），美丽极了。（2）早上起来，呼吸着（ ）的空气，舒展一下身体，真舒服！六、照例子写句子。（3分） 例：黄黄的叶子像一把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。 像 ， 。三、按课文内容填空。1、“独在异乡为异客， 每逢佳节倍思亲 。 遥知兄弟登高处 ，遍插茱萸少一人。”这首诗的题目是 ，诗人是 。这首诗深刻地写出了诗人 思念家乡 之情。你知道的抒发这种感情的诗句还有 举头望明月 ， 低头思故乡 。 2、 水绕 对云横 雨中山果落， 灯下草虫鸣 。山花对 海树 赤日 对苍穹 （4分） 用心阅读后再开始答题。相信你会收获很多的！实践园 一、阅读下面段落，做文后各题。 （一） 我们都哭了，在田野里四处寻找，找了半个下午，还是没有踪影。我们垂头丧气（sng sng）地坐在田埂上，一抬头，看见远远的水面，上半浮半沉着一个巨大的木轮，不停地转（zhun zhun）着，将水扬起来，半圈（jun qun）儿水在闪着白光。那里是我们村的水磨坊。 “那儿找过了吗？” “没找过，说不定幸福鸟就落在那儿呢。”大家说。 我们向那房子跑去，继续寻找我们的“幸福鸟” 1、用“”划去文中带点字的不正确读音 。（3分） 2、文中的“幸福鸟”是指 ，从文中哪些词语看出我们因找不到“幸福鸟”而悲伤？用“ ”划出。（3分） 3、文中划线的句子有什么寓意吗？请谈一谈。（3分） 三年级语文第四单元补偿练习姓名： 等级： 一、读拼音，写词语，注意把字写正确、写美观。（10分）Jio nn sh yan gi ku bi fng s xng ( ) ( ) ( ) ( ) ( )比一比，组成词语。（6分）俄（ ） 坪（ ） 辨（ ） 燥（ ）苹（ ） 辫（ ） 躁（ ）饿（ ） 评（ ） 瓣（ ） 操（ ）三、把下列词语补充完整。（4分）争（ ）斗（ ） （ ）（ ）迷人 准确（ ）（ ） （ ）（ ）迢迢四、给划线字选择正确的读音，打“”。（8分）1、我看（kn kn）见看（kn kn）守大门的老爷爷正在读报纸。2、爷爷正在石磨（m m）上磨（m m）。3、这样闷热（mn mn）的天气，让人感觉闷闷不乐的。（mn mn）4、这几（j j）只蝴蝶几（j j）乎飞的一样高。五、选词填空（12分）陆续 连续 继续1、我的学习进步了，还要（ ）努力。2、早上，同学们（）来到学校。3、小红（ ）三年被评为“三好学生”。 无论总是 不是而是 尽管但1、这本书（ ）小红的，（）小明的。2、蜜蜂（ ）飞到哪里，它（ ）可以回到原处。3、（ ）天气不好，（ ）爷爷一早就起来锻炼。六、课内阅读（18分） 不同的植物为什么开花的时间不同呢？原来，植物开花的时间与温度、适度、光照有着（密蜜）切切的关系。比如，昙花的花（瓣辫）又大又娇嫩。白天阳光强，气温高，空气干燥，要是在白天开花，就有被（灼约）的危险。深夜气温过低，开花也不适宜。长期以来，它适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。还有的花，（需须）要昆虫传播花粉，才能结出种子，它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。1、用“”划去括号中不正确的字。（4分）2、植物开花的时间与（ ）有关，又与（ ）相吻合。（4分）3、课文用不同的说法来表达花的开放，请回想课文，填空。 （8分） 牵牛花 昙花睡莲 蔷薇4、你还知道哪些花开放的时间？（2分）三年级语文第五单元评价检测姓名： 等级：一、 看拼音写词语，看看你的字进步了吗？（ 12分）n mn zh jng jin g ( ) ( ) ( ) heng ku j f z rn ( ) ( ) ( )二、我能选出它们的正确读音，用“”标出。（6分 ）倒（do do）下 前爪（zho zhu） 安济（j j）桥 重（zhng chng）量 作（zu zu ）坊 一（chng shng）乘轿子三、火眼金睛 ， 辨字组词。（8分）尖（ ）肌( )扑( )拦( )尘（ ）机( )仆( )栏 ( )四、比一比，看谁积累的多。（6分）1、学而时习之，_。、2、_，必有我师焉。3、人类的老祖宗_，用他的整个身体创造了美丽的_。4、赵州桥是隋朝的石匠_设计和参加建造的，到现在已经有_多年了。 五、照样子，填词语。（9分）1、舍近求远 _ _ _2、（隆隆）的雷声 （ ）的宇宙 （ ）的大地 （ ）的赵州桥3、又蹦又跳 _ _ _六、我能根据要求写句子。（4分）1、例 赵州桥不但坚固，而且美观。不但而且 _。2、画面上的这些人，有的不到一寸，有的甚至只有黄豆那么大。有的有的 _。 。七、查字典，填空。（5分）“闻”字用音序查字法先查音序（ ），再查音节（ ）。用部首查字法应查（ ）部，再查（ ）画。“闻”字在字典中有下列几种解释：听见；听见的事情；消息；有名；用鼻子嗅。在“远近闻名”中应取第（ ）种解释。、八、课内阅读。（10分）盘古倒下后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息，变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音，化作了隆隆的雷声。他的双眼变成了太阳和月亮；他的四肢，变成了大地上的东、西、南、北四极；他的肌肤，变成了辽阔的大地；他的血液，变成了奔流不息的江河；他的汗毛，变成了茂盛的花草树木；他的汗水，变成了滋润万物的雨露1、这段话是从课文 中选出来的，这是一个神话故事，我还读过别的神话故事，有 。2、短文中的“他”指的是 _。3、短文中省略号省略的内容是 _。4、用“”画出短文中总写的句子。5、盘古用他的整个身体创造了美丽的宇宙，他的肌肤，变成了辽阔的（ ），他的血液变成了奔流不息的（ ），他的汗毛变成了茂盛的（ ）用心阅读后再开始答题。相信你会收获很多的！实践园一、 课外阅读。（10分）有一只小兔，长得又聪明又可爱，狠心的狼一心想吃掉它。狼让狐狸来帮忙，说：“你去把小兔骗来。”狐狸找到小兔，一本正经地说：“告诉你一个好消息，狼死啦，它再也不会害你了。”小兔不想信，就走到狼那里，从窗口望去，只见狼躺在床上，眼睛和嘴巴闭着，真像死了一样。小兔想了想，故意把头伸进窗口，自言自语地说：“狐狸说狼死了，我看它没有死，死狼的嘴巴总是张着的。”狼听了，马上把嘴张开来。小兔知道狼在装死，就大声喊道：“牛伯伯，马叔叔，山羊哥哥，大家快来呀！狼死了，我们把它扔到河里去吧！”狼吓得赶快爬起来，飞也似地逃走了。1、联系上下文，写出下面词语的意思。（2分）自言自语：_飞也似地：_2用下面的词语说一句话一本正经：_（2分）3下面的字各指谁？（4分）“你”：_“它”：_“你”：_“它”：_4、 选择正确的答案，在括号里填上序号。（2分）这则故事主要说：（ ）小兔很聪明；狐狸会骗人；狼很凶狠。 二、妙笔生花。（30分）请你向大家介绍一种你所熟悉的中国传统文化。要求语句通顺，条理清楚。冲浪岛好学的你一定读了很多古诗，请写出描写春、夏、秋、冬的古诗各一句，相信你能行。（5分）春：_夏：_秋：_冬：_当你看到这行字时，你一定收获不小了，再仔细检查，你的收获会更大。小学三年级语文第六单元测试题（时量70分钟，满分105分）练功房一、我读我写。（注意书写端正、美观哦！）（8分）xn zhun f ro ln yn yn xn shn ( ) ( ) ( ) ( ) sn run we w fn sh xin ( ) ( ) ( ) ( )二、比一比，再组词。相信你一定能行！（12分）饶 （ ） 刮 （ ） 波 （ ）赏 （ ）绕 （ ） 乱 （ ） 披 （ ）常 （ ） 参 shn ( ) 舍 sh ( ) cn ( ) sh ( )三、你的积累一定很丰富。展示给大家吧！（7分）1.明月松间照， 。2. 疑无路， 又一村。3. ，孤帆一片日边来。4.浴把西湖比 ，淡妆浓抹 。5.江碧鸟逾白， 。智慧宫四、给加点的字选正确的解释，将序号填在括号内。（7分）1. 错误！未找到引用源。亮 错误！未找到引用源。公开的 错误！未找到引用源。懂得、清楚 错误！未找到引用源。视力 错误！未找到引用源。视力好 错误！未找到引用源。老师讲的内容，我都听明白了。（）错误！未找到引用源。这是明摆着的事情，你还不懂吗？（）错误！未找到引用源。我们的教室宽敞明亮。（）. 错误！未找到引用源。与浅相反错误！未找到引用源。久，时间长错误！未找到引用源。程度高的错误！未找到引用源。颜色重错误！未找到引用源。这本书很深奥，我看不懂。（）错误！未找到引用源。夜已经很深了，可老师还在工作。（）错误！未找到引用源。河水很深，你可注意安全那！（）错误！未找到引用源。这朵花颜色深红，真漂亮。（）五、照样子，写词语。（9分）严严实实、又松又软又又、又 又 、又又、不知不觉不不、不不、不不、六、你能表达得更具体。（8分）例：桌子干净。桌子非常干净。我家的桌子非常干净。.教室整洁。.小白兔可爱。七、这是美丽的小兴安岭中的一段，你一定很熟悉。（8分）春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。山上的积雪融 （rn）化了，雪水汇(hu)成小溪，淙(cn)淙地流着。溪里涨 (zhn)满了春水。小鹿在溪边散步，它们有的俯(f)下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。1.这段话写了通过写 、 、 、和 ，写出了小兴安岭春天美丽的景色。有动有静，充满了无限生机。2.划横线的句子中，你认为那个词语用的最生动？写出了树木生长的旺盛。用 画出来。3.用“有的有的”写一句完整的话。 实践园八、阅读短文，回答问题。 春天来了，积雪融化，又下过一场大雨。河水逢人便夸海口，喷着唾沫星说：“我的水会少吗？永远不会！”河水横冲直撞，挥霍（hu）水流，溢过河沟水渠，显示其富有。它嘲笑井水：“你多么渺(mio)小，还不及我的一个小手指头！”井水日夜工作不休，在地下不断开源节流，它惜水如金，滴水不丢，点点滴滴注满在井口。天气干旱不算很久，河水早已干了，水井里的水，仍然又清又满，任万家汲(j)取，应有尽有。1.给短文加个题目。（2分）2.选择正确的答案，将序号填在括号内。（4分）1.河水为什么干了？（ ）A 因为天气干旱。B 因为浪费太多，流失了。C 因为河水流到了井里了。2.天旱时，井里为什么有很多水？（ ）A 因为井水不浪费，把每一点水都储存起来。B 因为河水流到井里了。C 因为井水日夜不停地工作，又不浪费一滴水。3.读了短文，你想说什么？写一写。（5分） 九、习作。（可任选一题写）（30分） 1.你的家乡一定很美，选你喜欢的一处景物写一写吧。注意语句要通顺，可用上你平时积累的好词佳句。 2.你一定去过许多风景名胜，写一写你喜欢的一个地方；也可写你所在城市的一处美景。 冲浪岛（5分）读书活动中你积累了不少古诗，请写5句描写春天的诗句。1. ， 。2. ， 。3. ， 。4. ， 。5. ， 。小学三年级语文第七单元测试题（时量70分钟，满分105分）练功房一、读拼音，写词语。（10分）qin x p s no n su bin mo dn f tou hung ling ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )j h tn k ji zh ( ) ( ) ( )二、拼一拼，写一写。（8分）gn shu zh qin 勇 （ ） 传（ ） 价（ ） （ ）虚 （ ）动 （ ）到 （ ）线 （ ）笔三、把句子补充完整。（4分）1.千里之行，_。 2._，眼见为实。3.人无完人，_。 4._，更进一步。四、 给多音字注音并组词。（6分）量_( ) 称_( ) 处_( ) _( ) （ ） _( )智慧宫五、把下面的词语补充完整，再选择你喜欢的一个造句。（6分）（ ）并论 （ ）相处 庞（ ）大（ ）灰（）丧（） 翻（）覆（） 难以（ ）（ ）六、照样子写句子。（6分）例：他把小木匣放进坑里。 小木匣被他放进坑里。1. 法西斯把科里亚的木匣挖走了。 _。2. 例：池水清清的，像一面大镜子。_。七、根据课文内容填空。1.科里亚_地说：“伙伴们，今天我不光找到了匣子，还懂得了_一天天过去，人一天天长大，_也在渐渐变大。_的一切，不是都在起变化吗？”（4分）2.你观察到周围有什么变化？写下来。（5分）_。3. 是的，谁善于_，谁就会是_。（2分）实践园八、课外阅读。在雨中 夏天到了，红红的草莓熟透了，狐狸一家要到河那边的树林去采草莓。在半路上，天突然下起了大雨,狐狸先生和狐狸太太的心情一下子变得非常坏。“下雨了！下雨了！”小狐狸却欢呼着，撑开了红伞。“下雨有什么好？”狐狸太太白了小狐狸一眼:“下雨连草莓都采不成了。”“妈妈，你应该这么想：下过雨的草莓更新鲜，更好吃。”听小狐狸这么说，狐狸太太的心情变得好起来。狐狸先生却还在发愁：“河水把小桥都漫过了，再新鲜的草莓也采不到了。”“爸爸，你应该这么想：下过雨后，河上说不定会出现一座彩虹桥呢！”听小狐狸这么说，狐狸先生的心情也变得好起来。雨更大了，地上盛开着白色的水花。小狐狸撑着红伞在雨中跳起舞来。“你疯了吗？”狐狸太太朝小狐狸喊道:“下雨还跳舞！”“有这么好听的鼓声，怎能不跳舞呢？”“哪里有鼓声？”狐狸先生和狐狸太太伸长了耳朵，“我们怎么听不见？”“你们到伞下来听”狐狸先生和狐狸太太跑到红伞下，果然听到了欢快的鼓声“哒哒哒”在雨中，有一把鲜亮的红雨伞，雨伞下有三只狐狸在尽情地舞蹈。在雨中舞蹈,多么有意思的事呀!有时,遇到不顺心的事,换一个角度想一想,也许,你就能快乐起来.1.从文中找出下列词语的反义词.（3分）快乐-欢快-新鲜-2.读句子,注意带点的字,再仿照它造一个句子.2（分）河水把小桥都漫过了,再新鲜的草莓也采不到了._3.根据故事内容填空.（8分）下雨了,妈妈心情_,认为_;小狐狸却认为_,非常_;河水漫过了小桥,爸爸的心情_,认为_;小狐狸却认为_,非常_4.给小狐狸一家伴舞的鼓声是什么？（3分）_5.用横线画出文章中说得很有道理的一句话.（3分）九、习作。（30分）你喜欢童话吗？试着编一个童话好吗？请你从文具中任选几种物品作为主人公，编一个故事。记住要充分发挥你的想象哟！冲浪岛（5分）1. 课外你积累了哪些成语？请把它们写在下面的横线上。_ _ _ _ _2. 写出你读过的童话故事的名字。_ _ _ _ _小学三年级语文第八单元测试题（时量70分钟，满分105分）练功房一、读拼音，写词语。（分）z sh p tng j dng r li ( ) ( ) ( ) ( )s su wi xin k pin g l hu d ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比，组词。（分）漂（ ） 姿（ ） 烈（ ） 励（ ） 坪（ ）飘（ ） 资（ ） 列（ ） 厉（ ） 苹（ ）三、填空。（分）1. 人之初，_。性相近，_。2. 玉不琢，_。人不学，_。四、连线。（分）热烈地 拥抱 甜蜜的 祝福紧紧地 讨论 诚挚的 礼物顺利地 通过 漂亮的 笑容 智慧宫五、把下面的成