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精品文档员工通用项目考核表编号: 任职人: 年 月日考 核项 目考 核要 素考 核 内 容标准分加、扣分自评考核小组考核得分职业道德(20)忠于职守热爱本岗位工作4工作素质热爱集体,尊重领导,配合支持工作4团结精神关心他人,团结协作4业务学习钻研业务,勤奋好学,要求上进4服务态度对内、外用户服务周到、热情4工作态度(20)遵守制度遵守公司规章制度4出勤情况满勤4工作积极性对高标准做好职务范围内的业务的热情4工作责任性完成本职工作的持续性和责任性4工作协调性与同事、上司合作的情况4工作成果(32)完成任务有否完成任务的具体计划安排10成本意识努力减少时间、物质上的损失8创新能力提出改进工作的建议情况5特殊成果给公司在某方面解决重大问题5培养人才参加培训或对他人进行培训4其他管理(18)能源管理节约能源(水、电等)3设备管理爱护设备,保养好3财务管理节约开支,精打细算,遵守财务制度3物资管理按计划领用物资,节约,杜绝浪费3安全防火安全防火意识强,能主动做好工作3计划生育严格执行计划生育政策3总 计100员工专项考核表部门: 任职人: 年 月 日岗位职责负责程度全责 部门 支持衡量标准数量、质量考核分数员工业务工作总结部门考核结果部门主管签字备注员工自我鉴定表姓 名部门职 位入司日期学历出生日期现任主要工作项 目目 前工 作你认为目前担任的工作对你是否合适?工作量是否恰当?在你执行工作时,你曾感到什么困难?工 作希 望你认为你比较适合哪些方面的工作?你不适合哪些方面的工作?其中最适合你的工作是什么?你对你现在的工作有什么希望?薪 资 及职 位你认为你的工作报酬是否合理?职位是否合理?职称是否合理? 理由何在?你的希望? 教 育训 练这些年你是否参加过公司内部或外部举办的训练?曾参加什么训练?你希望接受什么项目的训练?你对本企业训练的意见如何?工 作分 配你认为你的部门当中工作分配是否合理? 什么地方急待改进?工 作目 标你的工作目标是什么?这个目标你已做到了什么程度?贡 献认为本年度对公司有较大贡献的工作是什么?你做到了什么程度?工 作构 想在你担任的工作中,你有什么更好的构想?请具体说明:职员阶段考绩表姓 名职务到职日期年资 支 薪记 载年 月 年月年月年月年月性别 项目评分初核复核复核核定敏捷职别交办任务能提前完成速度很快交办任务能按期完成速度快交办任务须催促始能完成任务逾期完成工作速度慢任务再三催促办不能完成速度快 主管级以上1086420普通员工3024181260勤勉职别主管级以上1086420普通员工3024181260领导力职别主管级以上15129630普通员工543210责任感职别主管级以上15129630普通员工543210企划力职别主管级以上15129630普通员工543210判断力职别主管级以上15129630普通员工543210评分合计(80%)考勤评分20%病假每日扣(0.5)事假每日扣(1分)迟到每日 扣(0.5分)早退每日扣(0.5分)旷工1日扣3分(未满一日扣1.5分)扣分合计实得分数总分合计80% 记大功一次加9分,记小功一次加3分,嘉奖一次加1分加分总 记大过一次减9分,记小过一次减3分,申诫一次减1分闰分计考绩结果提升( )级 提升后 等 级 保留免职主 管意 见 职员具体工作能力考核表姓名职务到职日年资年 月部门主管工资本薪 加给品 质要 求评定品质评分标准评分工作品质4.0无需指正2.0偶需指正0.5常需指正0.0不满意作业要领4.0准确遵守2.0偶有错误0.0常犯错误技术水平4.0能从事各种工作3.0能从事较难工作2.0简易工作一般评语8.0品质特优6.0优良4.0一般2.0需改进效率20平均效率110%以上10平均效率达80%以上17平均效率100%以上5平均效率达75%以上14平均效率达90%以上0平均效率未达75%以上出勤每旷工一日扣5分每请假一日扣1分每迟到一次扣一分工 作知识给分考核事项茧自缚给分2经常询问生产技术问题2会处理新的问题2常提新的方法建议21能协助主管处理技术问题2了解机器材料使用2知道如何省用材料、工具2对于品质优劣能评定2能了解工具机器材料好坏合 作精神1准时上下班2愿协助新同事2遵守公司各项规定很少与人发生口角2遵守各项安全规定乐意参加各项团体活动1接受工作调动易接受他人意见2愿意担任他人不愿做的工作整洁习惯良好适应性2曾担任若干种工作工作适应性强2有能力使用复杂机器2均接受训练2专业知识良好备注等级 总评分职员考核表考核时期:自 年 月 日至 年 月 日止职别姓名性别出生年月日籍贯学历经历到职年月日请假天(时)数实际工作天数奖惩记录备考考核项目项目体态仪态学识忠诚热忱负责勤奋主勤评语配 分0505050505050505得分初考复考项目合作思维守时写作能力发展潜 力言词表达本职学职完成任务能 力评语配分0505050505050505得分初考复考总分初考评语年月日复考核定年月日职员品行分析表姓名职位项目类别具体考察内容评 价工 作态 度1.无故主缺席、迟到、早退情形2.上班时间是否浸沉娱乐场所3.工作内容不变,业绩急剧下属否4.有事外出,碰到紧急事却无法联系5.热衷于兼职事业交友生活态度1.私人访客很多2.私人电话很多3.突然变得奢侈,挥金如土4.未经报告上司而接受别人招待5.有花边新闻?金钱物品的处理1.没写出货单就出货2.没写退货单就处理货3.申请费用时,没有收据的情形多4.伪造收据日期或金额5.销售折扣的理由不充足抱 怨程 度1.顾客对个人的业务活动抱怨多2.怀疑给顾客的回扣是否合理3.应收帐款未收回是不正常状况4.付款人发牢骚5.是否挪用收回的款项个人的谈 话或传言1.经常扬言说要辞职2.谈话中透露为借钱面苦恼3.有关私人的情形变多4.赌博情形变多5.有敲诈顾客传言评定人日期职员品行考核表工作部门: 职位: 姓名:失 职失检具体事实主 管考 核上级主管: 直接主管:职员品行评定表评定级别NO项目负面评价评 语指 导迟到缺席5 4 3 2 1缺欠干劲5 4 3 2 1错误太多5 4 3 2 1效率太低5 4 3 2 1监阵脱逃5 4 3 2 1容易发脾气5 4 3 2 1容易攻击别人5 4 3 2 1变得喜欢喝酒5 4 3 2 1顾客的评语不好5 4 3 2 1在金钱上有纠葛5 4 3 2 1有花边新闻的传言5 4 3 2 1受家庭问题而苦恼5 4 3 2 1说明:评定级别:15分以下为A级 1520分为B级2030分为C级 3040分为D能4050分为E 级 50为F 能自我鉴定表 申报日期: 年 月 日厂姓 名职称部 门 处 科 室 部入本企业日 期年 月 日(年)职位学 历出 生年月日年 月 日(年)工资元现任主要工作现行工作时间年 个月项 目理由及建议厂长批示总经理批示目前工作(1) 你认为目前担任的工作对你是否适才适听? (适合不太适合不适合)(2) 工作的量是否恰当? (太多适中很少)(3)在你执行工作时,你曾感到什么困难?工作希望(1) 你认为你比较适合那些方面的工作?(2) 你不适合那些方面的工作?(3) 其中最适合你的工作是什么?(4) 你对现在的工作(如异动等)有什么希望?薪资及职位(1)你认为你的工作报酬是否合理? (合理不合理)(2) 职位是否合理?(合理不合理)(3) 职称是否合理?(合理不合理)(4) 理由何在?(5) 你的希望?教育训练(1)这年间你曾否参加公司内部或内部举办的训练? (曾参加未曾参加)(2) 曾参加什么训练?(3) 你希望接受什么项目的训练?(4) 你对本企业训练的意见如何?工作分配(1)你认为你的部门当中工作分配是否合理? (合理不合理)(2)什么地方极待改进?工目作标(1) 你的工作目标是什么?(2) 这个目标你已做到什么程度?特贡殊献(1)你认为本年度对公司较特殊贡献的工作是什么?(2)你做到什么程度?工构作想在你担任的工作中,你有什么更好的构想? 请具体说明:其他(1) 请代为安排和 面谈。(2) 本人希望或建议。 说明:本表呈厂长或部门经理参阅后转人事室存档。综合能力考核表下级对上级被评估人 被评估人职务 评估人 评估人职务 被评估的时间范围 自(年/月/日): 到(年/月/日):进行此次评估的日期(年/月/日):评估步骤:1. 下属单独填写此项评估,不需要和任何人进行讨论 2. 如果你不是直接由分公司经理领导,那么你需要评估二位领导:你的直接上级以及当地分公司经理 3. 填写完毕,注明本人姓名和职位,以及被评估人的姓名和职位,独立发送给总部人力资源部; 4. 人力资源部汇总的评估分数和评估意见,暂时作为内部审核参考意见,上交总部的首席执行官,不向被评估人进行反馈 5. 如果有必要对被评估人进行反馈,我们会先征求评估人的意见请在以下的选择中打勾注明你的意愿: 可以记名形式_向被评估人反馈此评估表的内容可以不记名形式_向被评估人反馈此评估表的内容绝对不可以_向被评估人反馈此评估表的内容人力资源部会将评估人的意见及其结果高度保密综合能力 5-非常优秀;4很好; 3合格称职;2需要改进;1不称职员工业绩表现评定分数5分- 非常优秀 4分很好3分合格, 称职2分需要改进1分不称职对上述五各级别评审均需做出评语,对3分以下的评审要提出改进的建议.2.专业知识评定2.1 熟悉工作要求、技能和程序 2.2 熟悉本行业及产品 2.3熟悉并了解对其工作领域产生影响的政策、实际情况及发展方向 2.4工作中使用工具的熟练情况及专业知识(例如:器材、电脑软件等) 2.5了解下属工作及职责 评语3. 主动性和创造性评定3.1 为达到工作目标而积极地做出 有影响力的偿试3.2 主动开展工作而非一味被动服从3.3 从有限的资源中创造出尽可能多的成果3.4 主动开展工作力求超越预期目标3.5 将有创造性的思想加以完善3.6勇于向传统模式提出挑战并进行有创造性的偿试3.7 是否善于发现资源、进行完善及富于创造性评语4.对客户的关注程度评定4.1对内部及外部客户能够坚持关注其期望值及需求4.2 掌握客户的第一手资料并用于改进自身的产品及服务4.3 对客户的需求进行积极响应并提出改进办法4.4以客户为中心进行交谈并付诸行动4.5赢得客户的信任和尊重 评语5. 培养及领导下属的能力评定5.1 能够建立并保持一个高效的工作集体5.2 能够与员工沟通并鼓励下属分享信息资源5.3 能够全面、实时并及时地完成工作评估5.4能够经常提供建设性的反馈及指导意见5.5 能够协助下属确定未来具有挑战性的目标5.6 能够与下属建立双向沟通 评语6. 判断力及时效性评定6.1判断准确并能够同时考虑到其它选择衣后果6.2能够及时并根据工作时间表做出判断6.3 尽管付诸行动时存在不确定性,但能够表对风险完成工作6.4 能够针对严重问题提出解决意见6.5 能够判断潜在的问题及形式评语7.沟通能力评定7.1 能够倾听并表达自己对有关信息的认知7.2 能够征求意见并做出积极的回应7.3能够通过书面和口头形式阐明扼要地进行正确表达并产生同样的效果7.4 能够撰写高水平的局面材料并进行演示7.5能够确保其书面材料在专业上的可靠性7.6 能够在有关交谈中引述相关咨讯评语8. 工作责任心评定8.1 出席会议发问及遵守时间情况8.2可信度和可依赖度8.3 接受工作任务情况及本人对完成工作的投入程度8.4 乐于与其他人共事并提供协助8.5 能够节约并有效控制开支8.6 能够对其他人起到榜样的作用评语9. 计划性评定9.1 能够有效制定自我工作计划并确定资源9.2 能够准确划定工作和项目的期限及难度9.3 能够预测问题并制定预案评语10. 工作质量评定10.1 对工作中的细节及准确度给予应有的重视10.2能够按时高质量地完成工作10.3 准确完成工作并体现出应有的专业水平评语: 11.团队精神评定11.1 能够与本组人员一起有效地工作并共同完成本组织工作目标11.2 能够与上级并下属分享咨询,乐于协助同事解决工作中的问题11.3 能够以行动表达对他人需求的理解以及成就的赞赏11.4能够与他人共享成功的喜悦 评语评估人对被评估人的综合能力概述_评估人签名:_重要任务考评表(考评人:直接上级)考评说明: 1、每次仅考虑一个因素,不允许某个因素给出的考评而影响其他因素的决策; 2、考虑整个考评时期的业绩,避免集中在近期的事件或孤立的事件; 3、对所有被考评人的同一项目进行集中考评,请勿以人为单位进行考评。 (最高分90分,普通分45分,最低分0分) (注:如果考核的重要任务多于1个,则先分别考核,然后根据任务的重要程度加权平均 ) (1)、非常大(50) A、提前完成(最高分) B、按时完成(100%) C、完成80%-100%(90%) D、完成60%-80%(75%) E、完成40%-60%(50%) F、完成20%-40%(35%) G、完成5%-20%(20%) H、完成5%以下(0%) (2)、较大(40) A、提前完成(50分) B、按时完成(100%) C、完成80%-100%(90%) D、完成60%-80%(75%) E、完成40%-60%(50%) F、完成20%-40%(35%) G、完成5%-20%(20%) H、完成5%以下(0%) (3)、一般(30) A、提前完成(40分) B、按时完成(100%) C、完成80%-100%(90%) D、完成60%-80%(75%) E、完成40%-60%(50%) F、完成20%-40%(35%) G、完成5%-20%(20%) H、完成5%以下(0%) (4)、较小(20) A、提前完成(30分) B、按时完成(100%) C、完成80%-100%(90%) D、完成60%-80%(75%) E、完成40%-60%(50%) F、完成20%-40%(35%) G、完成5%-20%(20%) H、完成5%以下(0%) (5)、非常小(10) A、提前完成(20分) B、按时完成(100%) C、完成80%-100%(90%) D、完成60%-80%(75%) E、完成40%-60%(50%) F、完成20%-40%(35%) G、完成5%-20%(20%) H、完成5%以下(0%)部属行为意识分析表名称 姓名指示执行彻底与否检 查 项 目上司看法评价1.面对指示、命令吗?2.正确地掌握指示、命令吗?3.对指示的内容有质疑吗?4.记下指示的内容吗?5.询问不明之处吗?6.工作准备1.是否忽略了实施上应有的准备工作?2.检讨实施的步骤吗?3.检查过实施可能发生问题的情况吗?4.确认目标的日期吗?5.信息收集1.征求过上司的意见吗?2.征求过同事的意见吗?3.征求过其他单位同事的意见吗?4.已取得实施上必要的资料吗?5.问题处理1.是否想到实施上的问题点?2.考虑过可能发生的问题吗?3.对于问题是否有应付的对策?4.发生问题

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