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文档简介
一年级上解决问题总复习 解决问题知识框架 用加法解决 把两部分和起来求整体 按方法分用减法解决 从总数里去掉一部分求另一部分 两步计算解决的 连加 连减 加减混合 看图列式按形式分 括线简单的图文结合表格综合场景 解题时 解决问题的题目按照先后顺序独立读题 认真审题 重点字词句做标注 2 关注除形象图资源以外的文字信息 根据问题找准已知信息 会有多余信息干扰 3 分析出谁是整体 谁是部分 求整体用加法 求部分用减法 4 看清所求的问题来列式 用已知的求出未知的 求谁要等于谁 5 列式时抄准数 计算准确 6 写完再按以上五步检查 5 3 8 8 3 5 合起来 从整体中去掉一部分 求整体用加法 求部分用减法 8 10 2 12 只 10只 只 12只 12 2 10 只 12 10 2 只 10 2 12 12 2 10 12 10 2 10只 只 12只 12只 只 10只 的位置不同 问题就不同 方法也就不同 雪地上有7只白熊 树下有几只 一 看 7 5 2 只 2 二 想 三 查 2 一 看 二 想 6 4 10 只 10 三 查 10 一 看 第9 第16 二 想 数 10 11 12 13 14 15 三 查 6 原来有多少条鱼 9 5 14 条 8 2 6 条 看问题 找信息 两只小猫一共吃了多少条鱼 一 多余信息 5 8 13 条 二 隐藏信息 10 10 20 个 10 要来16人 每人1把椅子 还需要多少把椅子 三 信息转换 小明投两次最多得多少分 小明投两次得了15分 他可能投中哪两个 用算式表示 你是怎样解答的 6 9 15 7 8 15 3元 5元 7元 1元 4元 1 老师买2枝 1枝 一共买了多少枝笔 2 老师买2枝 1枝 一共花了多少钱 2 1 3 枝 1 1 4 6 元 枝 钱 读题审题练习 3元 5元 7元 1元 4元 3 小明每样玩具买了一个 他一共花了多少钱 每样玩具买了一个 15 元 3 5 7 10 读题审题练习 12 10 12 3 4 一图四式 确定一种观察角度 数清部分与整体3个数量再列四式 按颜色 按大小 综合图 1 读图时一定先把主要的明显的物体分类 兔子 鸟 花 2 读清问题选信息 关键的 一共 还剩 等字要认识 3 自己提问题列式时 要提最明显的 前面没有提过的问题 如 兔子 鸟的问题已经提过了 就提花的问题 一共有多少只兔子 5 2 7 只 颜色 大小 3 4 7 只 还剩几只鸟 6 2 4 只 一共有多少朵花 1 2 3 朵 9 4 5 10 1 两组种了多少棵树 2 两组一共有多少人 7 512 棵 人 5 611 小军 小红 小明 我第一次投中6个 第二次投中7个 我第一次投中8个 这次又投
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