一年级语文下册—第6课《树和喜鹊》.ppt_第1页
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文档简介

1 会认 窝 孤 等12个生字 会写 单 居 等6个生字 认识偏旁 孑 丷 2 正确 流利 有感情地朗读课文 3 理解课文内容 培养学生互助友爱的精神和合作意识 学习目标 当地上只长着一棵树的时候 树很孤单 当这样孤单的树上只有一只喜鹊的时候 喜鹊也很孤单 后来 地上种了很多树 树上来了 很多鸟 树不孤单了 喜鹊也不孤单了 树林成了欢乐的海洋 让我们一起来学习课文 明白友谊的珍贵 课文导入 读课文 想一想 课文的主人公是谁 树 喜鹊 课文讲解 只 zh 只有 窝 w 鸟窝 孤 孤单 种 zh n 种植 都 d u 都好 邻 l n 邻居 静 j n 安静 单 d n d n孤单 d nqi n p m 单枪匹马 笔顺 居 j j zh 居住 l nj 邻居 笔顺 招 zh o zh osh u招手 zh od i招待 笔顺 呼 h zh oh 招呼 h x 呼吸 笔顺 快 ku i ku is 快速 y ku i愉快 笔顺 乐 l ku il 快乐 hu nl 欢乐 笔顺 单 居 招 呼 快 乐 从前喜鹊孤单叽叽喳喳后来邻居快乐安安静静 快快乐乐平平安安许许多多 qu j zh c n qi nzh l zh y uy k sh sh sh n 从前 这里只有一棵树 树上zh y uy ni ow ni ow l zh y uy zh 只有一个鸟窝 鸟窝里只有一只x qu 喜鹊 从前 点明故事发生的时间 一棵树一个鸟窝一只喜鹊 一片树林一根木桩一束花一杯水 sh h n d nx qu y h n d n树很孤单 喜鹊也很孤单 孤单 单身无靠 感到寂寞 我们知道喜鹊和树都没有朋友 它们都很孤单 读第三 四自然段 想一想 树和喜鹊的生活发生了什么变化 这里有了很多的树 很多的喜鹊 树和喜鹊都有了邻居 好多好多 ABAB式词语 收拾收拾热闹热闹开心开心打听打听意思意思学习学习 读第五自然段 想一想 这一段讲了什么 这段话是对喜鹊的动作描写 喜鹊们 表明了喜鹊很多 每天早上一起飞出去 晚上一起飞回来说明它们彼此很团结 sh h nku il x qu y h nku il 树很快乐 喜鹊也很快乐 树很快乐 喜鹊也很快乐 与前面的 树很孤单 喜鹊也很孤单 首尾对照 告诉我们因为有了朋友 树和喜鹊都很快乐 点明了主题 推荐阅读 没有不

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