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主持人节目的传播特色 主讲教师 吴郁教授 一 主持人节目的外部特征和本质特征 1 外部特征 有明确定位的 栏目化的 在固定时间播出的广播电视节目 节目中直接面对受众引导节目进程的传播者是相对固定的 即主持人 他 她 们以第一人称出现 多以谈话体的状态播出节目 2 本质特征 主持人在节目中的主导作用 具有较为鲜明的个性 二 主持人节目传播的主要特色 传播的个性化 传播的人格化 传播的人际性 传播的互动性 三 传播的个性化 1 个性化传播的必然性 个性化是现代社会背景中传播的必然趋势和主流 是克服同质化竞争 实现差异化传播的策略 插播 第一时间 你感受到夏丹播报新闻有何特点 小结 夏丹采用播说结合的信息传播方式 清新 知性 平和与亲和力 对有些新闻做点评 如 公厕不准施工人员使用 一条 分析有多方面的原因 及相关法规 补充信息 从多角度看问题 点评到位 三 传播的个性化 1 个性化传播的必然性 个性化是现代社会背景中传播的必然趋势和主流 是克服同质化竞争 实现差异化传播的策略 2 个性化传播的实质 个性化是优化传播的策略和手段 不是传播目的 误区 以标新立异 与众不同 自我展示 自我表现为目的 奇装异服 搞怪发型 港台腔 不好好说话 嗲声嗲气 矫揉造作 插播 媒体广场 课堂讨论 文静读报与其他读报节目比较有何特点 小结 栏目的不同定位 文静的信息加工 详略取舍 信息整合 版面介绍及 风格 热情 张力 潇洒 自如 驾驭感强 三 传播的个性化 3 个性化传播的原则 遵从社会公共价值的判断 即符合 三个代表的重要思想 的共性要求 一切恣意妄为 孤芳自赏的 与众不同 是受众无法接纳也不会被受众承认的 对栏目定位及传播对象的认识和遵从 与栏目风格融为一体 为受众所认可并乐于接受 插播 肖东坡主持 乡约 课堂讨论 与其他谈话节目主持人相比 肖东坡的个性化传播让你看到了什么 小结 与栏目定位 传播对象的充分贴合 水乳交融 与嘉宾 观众关系亲如父老乡亲 语言生活化 乡土味浓郁 服饰简单朴实 三 传播的个性化 3 个性化传播的原则 遵从社会公共价值的判断 即符合 三个代表的重要思想 的共性要求 一切恣意妄为 孤芳自赏的 与众不同 是受众无法接纳也不会被受众承认的 对栏目定位及传播对象的认识和遵从 与栏目风格融为一体 为受众所认可并乐于接受 4 主持人个性化传播的体现 主持人认识及表达方面的个性在传播中的融和 独特的视角 独特的思维方式 独到的见解 独创的构思 独有的感受 独具特色的表达 敬一丹的 走近沙漠边缘 结语在我即将完成这个节目时 特意编辑了这样一组画面放在结尾 这绿色 是我们一路采访时追寻的颜色 是西北沙漠大片灰黄基调上的亮色 也应该是伴随着沙沙 翠翠长大的颜色 一位摄影记者说 到西北沙漠画画 只需带两种颜料 带十管黄的 一管绿的就够了 我想 画今天的沙漠是这样 但愿画明天的沙漠时 多带几管绿颜
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