八年级活动　展示设计.doc_第1页
八年级活动　展示设计.doc_第2页
八年级活动　展示设计.doc_第3页
八年级活动　展示设计.doc_第4页
八年级活动　展示设计.doc_第5页
已阅读5页，还剩21页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

八年级活动展示设计1.如果让我们为学校设计展示空间，大家应该如何运用学到的知识来设计？（可根据学校的工作设定主题） 2.组织同学讨论设计方案。 五、小结 1.总结本课学习的知识点。 2.鼓励学生运用所学知识，积极地参与校园的设计。 六、布置课后作业和下节课的任务学生观看图片，思考问题，回答问题。 学生欣赏设计作品，分析思考作品中运用了哪些设计元素，表达了怎样的情节和意境。 。 启发学生联想生活中感兴趣的场景，选取适合本课主题的画面。 学生通过欣赏设计作品，启发学生如何欣赏设计，学会全面观察和了解作品中的形象设计。学会从形象、形式的设计中去理解作品。 教学设计（二） 设计思路 本单元属于“欣赏 评述”课，根据教材内容进行教学设计，以师生互动为设计原则。 教学目标 1.了解视觉展示的设计概念，设计种类，设计方式。 2.了解视觉展示设计在我们生活的运用。 教学重点 视觉展示的概念及特点。 教学难点 设计概念及特点与我们生活中的运用。 教学过程 2.请同学们说说生活中哪些视觉展示的设计给我们留下了比较深刻的印象，并请同学展示课前准备的图片。 三、美术作品鉴赏（分析、讨论、探究） 出示课题：视觉展示设计 请学生浏览课本（29页32页） 1.请同学们讨论什么是展示设计。 （分组讨论） 2.师生共同研讨视觉展示设计基本概念。 演示相关作品 3.请同学们讨论展示设计基本内容是什么。 （分组讨论） 4.师生共同研讨视觉展示设计基本内容。 演示相关作品 5.请同学们讨论展示设计的基本方法及要领是什么。 （分组讨论） 6.师生共同研讨视觉展示设计基本要领。 演示相关作品 四、组织学生讨论 1.如果让我们为学校设计展示空间，大家应该如何运用学到的知识来设计（可根据学校的工作设定主题）？ 2.组织同学讨论设计方案。 五、小结 1.总结本课学习的知识点。 2.鼓励学生运用所学知识，积极地参与校园的设计。 学生观看图片，思考问题，回答问题。 学生欣赏设计作品，分析思考作品中运用了哪些设计元素，表达了怎样的情节和意境。 学生通过讨论设计作品，教师引导学生如何欣赏设计，使学生学会全面观察和了解作品中的形象设计，学会从形象、形式的设计中去理解作品。 注重本课的知识点。 启发学生联想生活中感兴趣的场景，
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论