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文档简介

教师阅读个人计划 教师阅读个人计划教师阅读个人计划读书可以让我们树立一个享受读书，终身学习，终身教育的理念，以读书长知识，以读书增智慧，以读书促养成，以读书树理想，以读书育人格。 为塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化，努力营造“书香校园”形成“人人爱读书，人人读好书“的校园读书氛围。 我要积极投入到“教师阅读年”活动中去，做到让阅读成为一种习惯，特制订个人读书计划如下 一、阅读内容精读柳州教师培训读本，在此基础上再阅读陶行知教育名篇和给教师的新100条建议，选读细节决共定成败）赏识你的孩子苏霍姆林祝斯基给教师的100条建议以及每月一涩本教育刊物。 二、达成目标、提高燠自身的政治、业务理论水平，提高教育实践能力，以适应形式的发展。 2、通过雨读书活动不断提升自己的文化内涵和修养喜，提高自己运用科学观点看待问题的能力。 3、培养提高自身学习的兴趣使理论与实践相结合，逐步提高自己的教育教学杏水平 三、时间安排 一、二月份、阅怨读学校关于教师读书活动方案，参加读书瀛活动启动仪式。 2、初步了解学校推荐堕给教师必读、选读的书目，并领取柳州教师培训读本。 3、利用寒假读书。 三、 四、五月份制定个人读书计划。 厂 2、坚持做好读书笔记3重点阅读胃柳州教师培训读本，掌握新时期教师帔应知应会的教育政策法规和教育理论。 4参与学校或教研组对柳州教师培训读巩本的集中学习，并用课余时间自学，保赌证学习时间。 5、参加“我阅读，我快优乐，我阅读，我成长”读书征文比赛六、 七、八月份教师提交一份读书心得镜、一份读书笔记。 2提交一份教研组的毪读书总结。 3利用暑假，进行自我阅氇读。 重点阅读陶行知教育名篇给鹘教师的新100条建议 九、 十、十一月募份重点阅读陶行知教育名篇、给教师的新100条建议 2、拟定新萦学期读书计划。 3认真参与学校每月螫组织的网上“读书沙龙”。 9月主题擅陶行知教育名篇大家谈0月主题技“快乐阅读，潜心思考，勇于创新，淆成就名师”论坛11月主题我身边的教铑育名篇十二月参加“教师阅读年”考试 2、上交个人的读书材料，接受检查、 四、主要措施要让读书计划不流于形寥式，落到实处，关键在坚持，不把事务繁樽忙没时间读作为推脱之词。 把读书作为每天必做的功课。 要培养自己的意志力，直挫至这样的坚持成为一种习惯。 、网上阅侪读与文本阅读相结合文本阅读三本经謇典阅读、6本推荐阅读、一本每月必读网部上阅读超星数字图书馆 2、个人阅读鲁与集中学习相结合参加每月组织一次读讨书交流活动，如“读书沙龙”、专题论坛岐、读书笔记展览等。
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