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文档简介

八年级物理下册功率第二节学案新人教版 八年级物理下册功率第二节学案新人教版第二节 功率(一)教学目标1、知识与技能 (1)理解功率的公式。 (2)知道功率的单位。 2、过程与方法通过对实例的分析,讨论、归纳,提高学生的分析、概括能力。3、情感与价值观 通过对实例的分析,培养学生一切从实际出发的辩证唯物主义观点。(二)教学重难点重点:(1)功率的概念,物理意义。 (2)能用公式P解答相关的问题。难点:理解功率实际上是表示能量转化快慢的物理量。(三)教学过程一、复习引入做功的两个必要因素是什么?说出功的公式和单位。 3、什么叫电功率?它的公式、单位是什么?二、新课教学 问题:在施工现场,有一堆砖,需要搬到正在修建的楼房上去,我们可以采用几种方法搬上去呢? 多种方法:人分批搬上去;用滑轮组分批搬上去;用起重机一次吊上去。这几种方法,做功哪个多?有什么区别? 这几种方法所做的功是一样多的,可花的时间不同。我们说他们做功的快慢是不同的。就是说,物体做功时有快有慢。为了描述物体做功的快慢,我们引入了一个新的物理量,叫功率。在物理学中用功率表示做功的快慢。单位时间内所做的功叫做功率。用P表示功率。分析,用比值定义法。PP功率 W功 t时间功率的单位:J/s,即瓦特,简称瓦,用符号W表示。其它功率单位:1kW=103W注:分清表示物理量中W与表示单位中W的含义。三、练习略(四)小结(五)作业动手动脑学物理 201

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