五年级观察物体(一).ppt

观察物体 一 1 用4个同样的小正方体 摆出从正面看到的是的图形 按要求摆一摆 可以怎样摆 五年级数学 情境导入 1 用4个同样的小正方体 摆出从正面看到的是的图形 还可以怎样摆 探索新知 五年级数学 1 用4个同样的小正方体 摆出从正面看到的是的图形 还可以怎样摆 探索新知 五年级数学 2 如果再增加1个同样的小正方体 要保证从正面看到的形状不变 可以怎样摆 明明 探索新知 放前面 放后面 五年级数学 玲玲 2 如果再增加1个同样的小正方体 要保证从正面看到的形状不变 可以怎样摆 探索新知 放前面 放后面 五年级数学 你能摆出兰兰所观察的图形吗 从左面看 从正面看 从上面看 兰兰 这是我从不同方向看到的 绿色圃中小学教育网http www L 探索新知 五年级数学 绿色圃中小学教育网http www L 从正面看 从左面看 从上面看 探索新知 五年级数学 所以兰兰看到的图形是 绿色圃中小学教育网http www L 探索新知 五年级数学 根据下面从不同方向看到的图形摆一摆 从正面看 从上面看 从左面看 绿色圃中小学教育网http www L 典题精讲 五年级数学 根据下面从不同方向看到的图形摆一摆 从正面看 绿色圃中小学教育网http www L 典题精讲 五年级数学 根据下面从不同方向看到的图形摆一摆 从正面看 从上面看 从左面看 绿色圃中小学教育网http www L 典题精讲 五年级数学 下面是用小正方体搭建的一些几何体 哪些从正面看是 哪些从正面看是 典题精讲 五年级数学 下面是用小正方体搭建的一些几何体 从正面看是 从正面看是 典题精讲 五年级数学 判断 一个物体从正面 上面和侧面看到的图形一定是不相同的 绿色圃中小学教育网http www L 易错题型 五年级数学 判断 一个由小正方体摆成的立体图形从正面 上面和侧面看到的图形一定是不相同的 绿色圃中小学教育网http www L 错误分析 例如 当小正方体摆成大正方体后 从正面 上面和侧面看到的图形是一样的 易错题型 五年级数学 根据下面从不同方向看到的图形摆一摆 从正面看 绿色圃中小学教育网http www L 学以致用 五年级数学 根据下面从不同方向看到的图形摆一摆 从正面看 从上面看 从左面看 学以致用 五年级数学 从正面看 从上面看 从左面看 连一连 学以致用 五年级数学 如果从正面看到的是 用5个小正方体可以怎样摆 学以致用 五年级数学 如果从正面看到的是 从上面看到的是 你能确定这5个小正方体是怎么摆的吗 摆摆看 学以致用 五年级数学 搭的这组积木 从正面看是 从左面看是 我搭的积木从上面看是这个形状 上面的数字表示在这个位置上所用的小正方体的个数 学以致用 五年级数学 我搭的积木从上面看是这个形状 这个立体图形是 学以致用 五年级数学 搭的这组积木 从正面看是 从左面看是 学以致用 五年级数学 一个立体图形 从不同的方向看 看到的平面图形可能是不同的 根据看到的平面图形摆立体图形 可先根据一个