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七年级语文上册一起长大的玩具知识点梳理鄂教版 七年级语文上册一起长大的玩具知识点梳理鄂教版一、基础知识1、给下列词中加点的字注音:觊觎( ) 乞求( ) 怠慢( ) 慷慨( )2、下列句子中词语运用有误的一项是( )A、小白兔向来是儿童的宠物,雪白的绒毛,通红的眼睛,尤其是温柔的性格,让我们格外爱怜。B、本是兔儿,偏又以“爷”相称,在别的动物中,绝无这种殊荣。C、山上的乱石纵横杂乱,一棵小树也没有。D、对这些“爷”们,须格外敬畏,以免招灾惹祸。3、读一读,品一品,说说下面加点词语表达了作者怎样的感情。所以,我们总是死乞白赖地讨猪油。那时候,每逢买来一个兔儿爷,总是沉甸甸地抱在怀里,和它脸对脸地对视好久。4、“我”为什么喜欢玩抽陀螺的游戏呢?请从文中找出说明理由的语句。5、“我”对“玩猪蹄儿灯”、“抽陀螺”非常感兴趣,其中有一个共同的因素是什么?这反映了玩玩具对“我”的成长有什么帮助?6、根据课文内容,简要写出做猪蹄儿灯的步骤。二、同步解读兔儿爷小白兔向来是儿童的宠物,雪白的绒毛,通红的眼睛,尤其是温顺的性格,让我们格外爱怜。每年中秋节,市面上除了卖月饼、水果、干果外,最引起我们孩子家兴趣的,就数泥塑兔儿爷了。本是兔儿,偏又以“爷”相称,在别的动物中,绝无这种殊荣。“爷”字向来是与长辈、与威严连在一起的。在人间不说,单就诸神而论,我小时候就知道有“灶王爷”、“土地爷”、“财神爷”,对这些“爷”们,须格外敬畏,以免招灾惹祸。这兔儿爷,虽然也算得上广寒宫里的“神兔”,即使称为“爷”,我们也并不惧怕它;相反,都觉得这兔儿爷和我们最平等,最亲近。每年的中秋节,都愿意“请”一尊兔儿爷来和我们玩耍。它带给我们的快乐,是别的玩具所不能代替的。对兔儿爷的喜爱,除了缘于对生活中真实小白兔的温情之外,还由于兔儿爷多了几分童话色彩。兔儿爷的外貌就很奇特,兔脸儿,人身子,那样子格外引人遐想。那时候,每逢买来一个兔儿爷,总是沉甸甸地抱在怀里,和它脸对脸地对视好久。兔儿爷的眼睛瞪得圆圆的,很有神,三瓣嘴闭得紧紧的,显得很严肃;脸蛋儿上总是施着淡淡的胭脂,样子有些滑稽可笑。兔儿爷的穿着打扮也很奇特,有的穿着大红袍,有的披着甲胄,有的背插令旗,样子很威武。兔儿爷可不是卧在那儿,而是骑着老虎,或者狮子,或者麒麟,好像随时准备出征,无往而不胜。在我买的众多的兔儿爷中,我最喜欢的是一种叫“刮打刮打嘴”的兔儿爷。这种兔儿爷嘴唇会动,一动就发出“刮打刮打”的响声。原来有一根线连着嘴唇,从中空的体内伸到脚下,用手一拽,嘴巴一张一合,发出声响。说起兔儿爷,本是中秋祭月的象征;以兔代月,又是源于兔居月中捣药的神话。妇女拜月,供的是“月光码儿”;我们儿童仿效妇女,供的是兔儿爷。对我们这些孩子来说,拜月是游戏,兔儿爷就成了我们的玩具了。小时候,年年中秋节都要买一个兔儿爷。开始年龄小,买个二三寸高的,随着年龄增长,买的兔儿爷越来越大,我买过的兔儿爷,最大的有身高一尺的。兔儿爷最大的有二三尺高。这么高,我没买过,一来抱不动,二来也没地方摆。已经好多年没见过兔儿爷了;如果现在有买兔儿爷的,我一定买一个大个儿的。7、文中第段属于什么描写?在文中有什么作用?8、“每年的中秋节,都愿意请一尊兔儿爷来和我们玩耍”,说说“请”字的含义。9、作者为什么喜欢兔儿爷?10、“已经好多年没见过兔儿爷了;如果现在有卖兔儿爷的,我一定买一个大个儿的。”这句话蕴含了作者怎样的思想感情?11、“这兔儿爷,虽然也算得上广寒宫里的神兔”试说关于说这句话的传说。三、美文赏读迷宫制作迷宫是我自小就精通的一大技巧。只用一根线,上盘下旋,左绕右缠,竭尽刁难迷惑之能事,画出宫殿式洞穴式牢狱式或方方圆圆扁扁长长各类迷宫来。画迷宫的兴趣源自走迷宫,是到了走人家设计的迷宫觉得太容易觉得太不过瘾的时候,才能出这法子的,到后来这竟成为我下意识的动作。制作迷宫是出于无奈,心所向往的其实是真正的迷失。小时候曾住过地处水网的乡下奶奶家,七岁的我带着五岁的弟弟在一天早晨走出村子,走过那座破旧的木桥,在木桥的那端我们起誓非要找到另一条回来的路不可,决不再走这座桥回家。我们走过难以数计的桥,跨过难以数计的河。有一次我们明明已遥遥看见了奶奶的村庄以及袅袅的炊烟,那一定是午饭时分。但隔着一条宽宽的河,我们过不去。我们只好继续走,直到天黑,直到奶奶派叔叔姑姑们四处寻找然后把我们带回去。我们沮丧地发现,我们还是从早晨出了时走过的那座破旧的木桥回的家。奶奶哪里知道我们的心思,后来一再叮嘱:不管去哪里,只要记住出发的路,就不会迷失了。从小这样地被大人们叮嘱惯了,连我自己也渐渐相信,迷失是一件很可怕的事,迷失是会有灾祸的。于是,我们上班下班总是选择最近最安全最少岔路最没诱惑的路来走。于是我们出门不忘带上地图册,到一个地方不忘买一张导游图,这样即使在一个再陌生蝗地方,也可以避免迷失。于是我们在做每一件大事与小事的时候,无论雄心多么高远,总要考虑好随时抽身退出的后路。即使有偶尔的疏忽忘情,你还是不容易迷失。因为现代文明世界到处林立着清楚的醒目的路标与箭头,抬头皆是。再不行,还可以“打的”,手一招,便回到了你熟悉的住所。这世界没有迷宫。我们没有真正迷失过。所以我们不会明白,当没有了回路的时候,你才有幸到过另一个地方,领略你从未领略过的风光。所以我们不会明白,“迷失”二字的搭配其实是多么不安。当你老是害怕“失”去什么的时候,是不可能真正地“迷”上什么的;而当你有所“迷”的时候,你必然有所得。只好又一次画迷宫,画一个更曲折更复杂的迷宫,让自己真正地迷失一次。12、“制作迷宫是出于无奈”,这里所说的“无奈”原因是什么?13、“心所向往的其实是真正的迷失”,从全文看,作者心中“向往”的是什么?14、小时候带着弟弟出村,作者为什么要发誓“决不再走原来的那座桥回家”?15、阅读第四段,体会“大人们叮嘱”的具体含义。16、文章第四、第五、第六段中,连用三个“于是”有何作用?17、结合文章,谈谈你对“我们没有真正迷失过”一句的理解。【参考答案】1.略2.A(将“温柔”改为“温顺”)3.表达了孩子们为了得到一小块猪油,和大人们软磨硬缠,不达目的决不罢休的急切心情。表达了孩子们对兔儿爷十分喜爱、充满遐想的心情。4.陀螺小孩子可以自己制作,抽陀螺刺激性较强,还很有进攻性,把它当作汉奸抽很解气。5.小孩子可以自己制作。培养了我们的动手能力,激发了我们的智慧和才能,丰富了我们的生活。(意近即可)6.略7.外貌描写;为下文写兔儿爷的可爱埋下伏笔。8.这里是“买”的意思,显示了人们对兔儿爷的敬畏。9.对兔儿爷的喜爱,除了缘于对生活中真实小白兔的温情之外,还由于兔儿爷多了几分童话色彩。10.对兔儿爷的喜爱,对童年生活的怀念。11.传说月亮上面有个仙女嫦娥,居住在广寒宫里,有一只玉兔与她相伴。(也可以说说“嫦娥奔月”的传说)12.走人家设计的迷宫觉得太容易,太不过瘾。13、领略从未领略过的风光,在有所“迷”的同时有所“得”。14、在没有得到“大人们的叮嘱”之前,孩子们有一种自发的拒绝因循守旧、勇于探索未知的愿望。15、“大人们叮嘱”
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