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乘法口诀的应用 看图列式计算 6辆小汽车轮子的个数 8只鹦鹉腿的条数 9朵梅花花瓣的片数 7个正方形角的个数 6x4 24 个 或4x6 24 个 8x2 16 条 2x8 16 条 9x5 45 片 或5x9 45 片 7x4 28 个 或4x7 28 个 问题 1 你知道了什么 2 解决 坐得下吗 这个问题 需要知道哪些信息 二 1 班准备租车参观科技馆 有2名教师和30名学生 租下面的客车 坐得下吗 3 这两条信息中哪个没有直接告诉我们 有多少人坐车 和 客车能坐多少人 5 这道题怎样解答 请你试着把你的想法在主题图上画一画 并用算式表示出来 4 要想解决这辆车是否能坐下就得先求什么 就要先求 客车能坐多少人 二 1 班准备租车参观科技馆 有2名教师和30名学生 租下面的客车 坐得下吗 方法1 2 7 14 个 14 14 5 33 个 2 7 14 个 4 7 5 33 个 方法2 方法3 问题 1 谁能结合这幅图完整地说说你的想法 2 谁的想法和他们的不一样 小结 由于观察的角度不同 解决问题的策略也就不同 但在解决问题的过程中我们都利用了乘法和加法的意义 以及画图的方法解决问题 2 8 16 个 16 16 1 33 个 2 8 16 个 4 8 1 33 个 方法4 方法5 方法6 问题 1 信息相同 问题相同 为什么有这么多不同的算法 2 这些不同的算法中有什么相同的地方 4 7 5 33 个 2 8 16 个 16 16 1 33 个 2 8 16 个 4 8 1 33 个 2 7 14 个 2 7 14 个 14 14 5 33 个 观察的角度不同 都要找好1份数和几份数 4 这道题你会解决吗 怎样列式 1 幼儿园35个小朋友每人吃1个鸡蛋 这些鸡蛋够吗 问题 1 你知道了什么 2 解决 这些鸡蛋够吗 这个问题 需要知道哪些信
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