高中数学课时跟踪检测四循环结构新人教A版必修3.doc

课时跟踪检测（四） 循环结构层级一学业水平达标1下列框图是循环结构的是()ABC D解析：选C由循环结构的特点知是循环结构，其中是顺序结构，是条件结构2以下说法不正确的是()A顺序结构是由若干个依次执行的处理步骤组成的，每一个算法都离不开顺序结构B循环结构是在一些算法中从某处开始按照一定条件，反复执行某一处理步骤，故循环结构中一定包含条件结构C循环结构中不一定包含条件结构D用程序框图表示算法，使之更加直观形象，容易理解解析：选C循环结构中一定包含条件结构3执行如图所示的程序框图，若输出的b的值为16，则图中判断框内处应填()A3 B4C5 D12解析：选A按照程序框图依次执行：初始a1，b1；第一次循环后，b212，a112；第二次循环后，b224，a213；第三次循环后，b2416，a314，而此时应输出b的值，故判断框中的条件应为“a3？”4.如图所示的程序框图输出的结果是_解析：该程序框图的执行过程是：x3，y1，x36成立，y133，x314；x46成立，y3412，x415；x56成立，y12560，x516；x66成立，y606360，x617；x76不成立，输出y360.答案：360层级二应试能力达标1(全国卷)执行如图所示的程序框图，如果输入的t0.01，则输出的n()A5 B6C7 D8解析：选C运行第一次：S10.5，m0.25，n1，S0.01；运行第二次：S0.50.250.25，m0.125，n2，S0.01；运行第三次：S0.250.1250.125，m0.062 5，n3，S0.01；运行第四次：S0.1250.062 50.062 5，m0.031 25，n4，S0.01；运行第五次：S0.031 25，m0.015 625，n5，S0.01；运行第六次：S0.015 625，m0.007 812 5，n6，S0.01；运行第七次：S0.007 812 5，m0.003 906 25，n7，S0.01.输出n7.故选C.2(湖南高考)执行如图所示的程序框图，如果输入n3，则输出的S()A. B.C. D.解析：选B第一次循环：S，i2；第二次循环：S，i3；第三次循环：S，i4，满足循环条件，结束循环故输出S1.3如图是一算法的程序框图，若此程序运行结果为S720，则在判断框中应填入关于k的判断条件是()Ak6? Bk7?Ck8? Dk9?解析：选CS1098,108,98,88，判断条件为“是”时进入循环体，78判断条件为“否”时跳出循环，输出S，故选C.4执行如图所示的程序框图，输出的S值为()A3 B6C10 D15解析：选C第一次循环：i1，S1，i2；第二次循环：S143，i3；第三次循环：S396，i4；第四次循环：S61610，i5；第五次循环条件不成立，输出S10.5执行如图所示的程序框图，若输出i的值为2，则输入x的最大值是_解析：由题意，可知解得即8x22，故x的最大值为22.答案：226(山东高考)执行如图所示的程序框图，若输入的x的值为1，则输出的y的值是_解析：当x1时，12，则x112；当x2时，不满足x2，则y322113.答案：137如图所示，执行程序框图，输出结果是_解析：第一次循环：s，n4；第二次循环：s，n6；第三次循环：s，n88不成立，退出循环，输出结果为.答案：8画出计算1的值的程序框图解：程序框图如图所示：9以下是某次考试中某班15名同学的数学成绩：7