初一上册竞赛题.doc

2013-2014初一语文第一学期质量检测题题号一二三四总分分数一、积累与运用（32分）1、给下列加点字注音，根据拼音写汉字（10分）祈（ ）祷恬（）静 峰峦（ ） 卷帙（ ）普照hun（）宇阴mi（ ）l（）叭滑j（ ）迁x（ ）xio（）声匿迹2、古诗词积累，将下面诗文上下句补充完整。（6分）(1) 待到重阳日， 。(2) ，却话巴山夜雨时。(3)争渡，争渡， 。(4) ，夜泊秦淮近酒家。(5)无可奈何花落去， 。(6)正入万山圈子里， 。3、根据要求填空（10分）（1）龟虽寿中表现曹操奋发向上，老当益壮精神的诗句： ， 。 ， 。（2）过故人庄中描写农村优美风光的诗句 ， 。（3）观书有感中借助自然现象说明只有不断读书，不断汲取新知识，思想才能更活跃更敏锐的诗句 ，_。（4）弟子规中告诫我们穿衣要整洁得体的句子：衣贵洁， 上循分， 。4、在下列横线上，仿照划线的句子，再续写两个句子。（4分）人活着不是单靠食物，还要有：春天百花散发的缕缕芳香，夏日碧水带来的阵阵清凉， ， 。5、文学常识填空。（2分）（1）在某一本名著中有一位英雄，他曾温酒斩华雄、千里走单骑、刮骨疗毒，被后人敬仰并尊为中国的“武圣”，这本名著是 （2）“写人写鬼高人一等，刺贪刺虐入木三分”所指的作品是 。二、文言文阅读（24分）（一）解释加点字（5分）一切乌（ ）有或（ ）凭或立人烟市肆（ ）不筑（ ）智（ ）子疑邻（二）塞翁失马 近塞上之人有善术者，马无故亡而入胡。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居数月，其马将胡骏马而归。人皆贺之，其父曰：“此何遽不能为祸乎？”家富良马，其子好骑，堕而折其髀。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居一年，胡人大入塞，丁壮者引弦而战。近塞之人，死者十九。此独以跛之故，父子相保。1、塞翁失马节选自_。西汉淮南王 等编著。这则寓言故事至今已为成语，就是 。再写出你知道的两个古代寓言故事： 、 。（5分）2、解释加点词的意思。（5分）（1）马无故亡而入胡亡（）（2）居数月居（）（3）其马将胡骏马而归将（）（4）堕而折其髀髀（）（5）死者十九十九（）3、翻译下列句子。（4分）此何遽不为福乎 丁壮者引弦而战 4请联系自己的生活体验，说说你对这则寓言寓意的理解。（3分）5在“胡人大入塞”时，其他“丁壮者”奋起反抗而死亡，可他们“父子相保”，你认为他们这是一种福吗？（2分）三、课外阅读题（14分）走远了再关门QQ里，好友颇多。那日与一聊友闲谈，忽然收到一好友的信息：夜已深，我先下了。我正欲对她说声“晚安”，却发现她的头像已经变成了灰色。我的双手停在键盘上，只得删除那句已经打出来，却没有来得及发出去的问候。真的这么急吗？连给我说声“再见”的时间都没有，抑或是我过于矫情？数日前，我去拜访一位前辈。该翁琴棋书画无所不能，最令我佩服的是老人的那份平易近人，那种超脱淡然。攀谈一番后，我起身告辞，老人把我送到门口，握手告别之后，我便向楼下走去。下到一楼时，我忽然想起自己的车钥匙落在他的客厅了，便又“咚咚”往上跑。当我又回到他的门前时，老人才刚准备关门回屋。看我又上来，就问何事。我说明原因，老人走进客厅又折回来，将钥匙递到我的手上。又是一阵告别。我下了几层台阶，一转身，发现老人正看着我。我既客气又好奇地说：“外面太热，赶紧回屋吧。”老人微笑着说：“我身体不好，不能送你下楼，那就等你走远了再关门。”等你走远了再关门！多么温暖的一句话。去年有一天，我急于外出办事。出门前，孩子拿着刚做完的作业让我检查签字。我大致瞟了一眼，其中有道题是这样的：下课了，同学们纷纷教室。上面儿子歪歪扭扭地填的词是“跑进”。我立刻火冒三丈，大声呵斥道：“下课了，你跑进教室，你上的什么课？啊！”为了让他意识到自己的错误，我特意把“下课”和“跑进”两个词说得很重。儿子刚想辩解，我一把将他的作业扔在茶几上，然后，摔门而去。事情过了大半年，我早已把那件事忘得一干二净。有一天收拾屋子，无意间看到了儿子的日记：“2008年12月22日，天气阴。今天我让妈妈检查作业，其中有一道题目我并没有做错，上体育课的时候，下课铃一响，我们的确是往教室跑啊。可是妈妈为什么不给几秒钟让我解释呢？我把自己关在房间里，哭了整整一下午。”儿子的话像一道闪电穿过我的五脏六腑，让我浑身顿时有一种触电的感觉。那一刻，我真的感到自己好狭隘。客人走远了再关门，是一种善；留下几秒，听对方把话说完，是一种善；在骄阳的炙烤下耐心等待红灯而不抢行，是一种善；等对方先挂电话，是一种善；路面积水，司机把车速降下来，是一种善。有些善很小很小，并就那么短短几秒钟。然而，正是那么短短的几秒钟，却能在心中氤氲（ynyn烟云弥漫）起一份真情的感动。1、按照示例，分析下面加点词语的意思及句意。（2分）示例：抑或是我过于矫情【分析】词意：多心，猜疑句意：太过于求全责备。我真的感到自己好狭隘。【分析】词意：句意：2、第自然段中，“等你走远了再关门”让“我”感到温暖的原因是什么？（2分）3、文章一共写了三件事，请用四个字概括最后一件事：QQ聊天拜访前辈_。这三件事之间具有一个共同的特点，请你用一个字予以概括：_（3分）4、对文章的主旨理解最正确的一项是（ ）（2分）A、学会尊重他人，善待他人。B、于细微处见精神。C、注重细节，真情无价。D、学会理解，学会做人。5、同学们在学习这篇文章时，对自然段讨论较多，认为这两则材料与文题关联不够紧密，有的说可以删去另选材料，有的说需要调整。请从内容与材料的安排上谈谈你的理解。（3分）6、请你再列举一个学校生活中“善”的具体事例，来印证你对文章主旨的理解。（2分）四、作文（50分） 不知不觉中