全国通用六年级下册语文讲义小升初专题复习一:字音 第二讲 多音字(含答案)_第1页
全国通用六年级下册语文讲义小升初专题复习一:字音 第二讲 多音字(含答案)_第2页
全国通用六年级下册语文讲义小升初专题复习一:字音 第二讲 多音字(含答案)_第3页
全国通用六年级下册语文讲义小升初专题复习一:字音 第二讲 多音字(含答案)_第4页
全国通用六年级下册语文讲义小升初专题复习一:字音 第二讲 多音字(含答案)_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

专题一 字音第二讲 多音字【知识点拨】考点名称:多音字考点解析:多音字是指一个字有两个或两个以上的读音,不同的读音表义不同,用法不同,词性也往往不同。考查形式:填空、选择、判断等相关知识:同音字,多音组词辨析【考点突破】例1:(2013河南)下列注音全对的一项是(2分( )A.老奶奶告诫我说:摘(zi)桃容易栽(zhi)桃难啊!B.他似(s)乎没有听见,仍像个木偶似(sh)的站在那儿。C.音乐(l)给人带来了无限的快乐(yu)。D.小菊做的飞机模(m)型精致极了,跟真的一模(m)一样。答案:B解析:本题考查多音字的用法。需要特别注意不同语境中多音字的正确用法。A选项的应为摘zhi,栽zi;C选项应为音乐yu,快乐l;D选项应为模型m,模样m。例2:(2016北京模拟)注意带点的字,用它的另外一个读音组一个词。打量( )挑逗( )泊位( )行走( )扁担( )和唱( )尽管( )倒退( )答案:测量 挑夫 湖泊 银行 担子 和面 尽头 倒数解析:本题主要考查多音字的用法。需要同学们在日常的学习生活中留心积累,注意识记。 (答案不唯一)例3:(2016中关村小学)用“_”在括号里画出带点字的正确读音。(2分)歼灭(jin qin) 勉强(qing qing) 模型(m m) 似乎(s sh)答案:jin qing m s解析:本题考查的是常见易混多音字,这4个字的出现频率极高,但也最容易记混,我们可以从字义上区分记忆。“歼”只有一个读音jin,不可误读为qin;“强”当“固执,强硬不屈”讲时读jiang;当动词“强制,强迫”讲时读qing;当名词强壮有力讲时读qing;模当“规范、标准;仿效;模范”讲时读m;当“样子、工具”讲时读m;似只有当“跟某种情况或事物相似”讲时读sh,其他都读s.【提分攻略】辨别多音字的基础方法是识记,但可以联系词性或生活场景分类记忆,这样就会大大提高记忆能力。【自测演练】1给下面带点的字选择正确的读音,在拼音上打 “”(1)我们应(yng yng)该响应(yng yng)学校的号召。(2)明明做的飞机模(m m)型跟真的一模(m m)一样。(3)小妹妹高兴得像只快乐的小鸟似(s sh)的,在屋子里跳来跳去,似(s sh)乎忘了刚才发生的事。(4)李刚说:“将(jing jing)来我长大了,要做一个高级将(jing jing)领。”2.下列多音字全部有三个读音的一组是A.塞 的 折 咽 B.宿 拗 屏 隽C.参 着 扁 横 D.恶 校 龟 盛3.给下列带点的字选择正确的读音。(在正确的序号上打“”)A.血淋淋(xi xu) 恐吓(xi h) 占卜(zhn zhn)B.提防(t d) 色子(shi s) 要挟(yo yo)C.投奔(bn bn) 复辟(p b) 汤匙(ch sh)D.攒聚(cun zn) 揣度(du d) 和面(hu hu)E.强劲(jn jng) 地壳(k qio)4.下列加点的字是多音字的是(填序号):_乘风破浪 荷枪实弹 悬崖勒马 完璧归赵 绝口不提欢呼雀跃 引吭高歌 枝折花落 有的放矢5.下面的多音字读音、组词没有错误的一项是A.处:ch 处分 处理 处心积虑B.翘:qio 翘尾巴 翘首 翘辫子C.劲:jng 强劲 劲头 劲敌D.应:yng 应变 应允 应答6.下列词语中加点字的读音相同的一项是A.数九寒天 数一数二 指日可数 数米而炊B.屡见不鲜 味道鲜美 鲜为人知 色彩鲜艳C.间接 间谍 亲密无间 间距D.卷尺 卷宗 开卷有益 卷土重来【拓展提升】1.写出下面姓氏的读音。仇( ) 区( ) 任( )华( )查( )解( ) 单( )请按汉语拼音字母表的顺序排列这些姓氏_2.明代画家徐渭有一副对联:“好读书不好读书,好读书不好读书。”上联是针对青年人说的,下联是老年人的感慨。这副对联中的四个“好”字,注音依次为:3.给带点的字选择正确的读音,并画上“_”。A.蚂蚁把树叶当作(zu zu)伞。B.这块石头的重量(ling ling )有多大?C.十月萝卜上秤称(chng chng )。D.小琳在撒(s s)娇。【真题链接】1.(2016河南)下列加点字的读音,与所给注音全都相同的一组是(2分)( D )A.模m 模范 模样 模仿 模本B.蒙mng 蒙哄 蒙骗 蒙混 蒙昧C.禁jn 禁令 禁锢 禁忌 禁受D.尽jn 尽管 尽先 尽量 尽快2.(2016青海西宁)看拼音写汉字读史使人明智,读诗使人cng hu( ),演算使人jng m i( ), 哲理使人思想shn k( ),论理使人有 xi yng( ),逻辑修辞使人sn bin( )。3.选择加点字的正确读音,用“”标出。(共4分)蜷缩(jun qun)古笙(shng zhng)欺侮(w w)溃烂(gu ku)敷衍(f f)树冠(gun gun)济南 ( j j)惊惶(hung hung)参考答案【自测演练】1. (1)yng yng(2)m m(3)sh s(4)jing jing2.A3. A. B. C. D. E. 4. 5.A6.A【拓展提升】1. qi u rn hu zh

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论