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2012江苏高考语文附加题训练附加题(江苏卷)一、阅读材料,完成1921题。(10分)19.用斜线“/”给下面画线的文言文断句。(限6处)(6分)文人相轻,自古而然。傅 毅 之 于 班 固 伯仲 之 间 耳 而 固 小 之 与 弟 超 书 曰 武 仲 能 属 文为 兰台 令 史 下 笔 不 能 自 休 夫 人 善 于 自见,而文非一体,鲜能备善,是以各以所长,相轻所短。俚语曰:“家有敝帚,享之千金。” 斯不自见之患也。(曹丕典论论文)20.曹丕的典论论文是我国第一部 专著。(2分)21.“文人相轻,自古而然”,作者认为其原因是什么?(2分)答: 二、名著阅读题(15分)22.下列有关名著的说明,不正确的两项是(5分)A.边城中作者赋予了老船夫、杨马兵、顺顺等长辈和翠翠、天宝、傩送等年轻人一种“遵从古礼”的美德,给人们展示了一种无欲无争的人生。B.长篇小说家以20世纪初期中国内地城市四川成都为背景,真实地写出了高家这个很有代表性的封建大家庭兴起的历史。C.莎士比亚的哈姆雷特描写了一个关于复仇的悲剧,王子哈姆雷特最终杀死了叔父,报了仇,但却因饮毒酒而身亡。D.日本媒体污称“五四运动”后的中国学生为“学匪”,郭沫若写下了匪徒颂愤怒反击。该是不仅歌颂了一切社会革命的领袖人物,而且为古今中外一切政治革命、宗教革命、学说革命、文艺革命和工业革命的杰出代表高呼万岁。E.雷雨是一出严格遵循“三一律”原则创作的戏剧,所有的矛盾冲突都发生在一个阴郁闷热、雷雨交加的夏日。23.简答题(10分)(1)在三国演义的“赤壁之战”中,孙刘联军主要使用了哪些计谋?请简要叙述其中的一个计谋内容。(5分)答: (2)善于捕捉典型的细节刻画人物性格,这是欧也妮葛朗台这部小说的显著特征,请举两例说明老葛朗台对财富强烈的占有欲。(5分)答: 三、材料概括分析题(15分)如果说,自然界生态影响的是人的生存环境,那么,作为人的生长摇篮的教育,其生态影响的则是人本身!改革开放30多年来,高考制度的恢复、教育的改革发展为国家建设与发展培养、输送了大量人才,功不可没。30多年过去了,中国走到了重大转型的历史关头,大多数国民物质生活较之以前有了极大改善,但竞争压力、生活压力也在增加。与此同时,宽松自由的教学环境,追求真理与独立人格的精神氛围似乎也越来越为社会物化所取代。如何改善教育生态,这是不能不认真思考的问题。因为,它不仅关系到数亿下一代人拥有一个怎样的人生,还关系到亿万家庭拥有一种什么样的生活,也关系到我们的国家、我们的后代拥有一个什么样的未来。教育是用来培养人的。而人是什么?人是千差万别的、有思维、有感情、有不同需求的生命个体。让每个来到世上的人拥有一个快乐、幸福的人生,才是教育的宗旨和最重要的功能。教育的生态将直接影响中国的未来发展,这是必须直面的。学生获得知识是为了使生命的质量更高,使生命更有尊严。目前,“恨铁不成钢”式的教育理念是教育生态的大敌。是铁就让其做铁,是钢就让其做钢,应该让每个人都能绽放出自己的灿烂。(选自人民日报教育生态影响中国未来,作者:赵蓓蓓,有删改。)24.从材料中看,教育的根本宗旨是什么?(3分)答:25.为什么说教育生态直接影响中国未来?(6分)答: 答: 26.根据文本,请你说说理想的教育生态具有哪些特点?(6分)答: 【参考答案】19. 傅毅之于班固/伯仲之间耳/而固小之/与弟超书曰/武仲能属文为兰台令史/下笔不能自休/夫人善于自见20.文学批评21.文章样式多样,没有一个人能写出各种文章,而人善于自见其长,而不善于自见其短,从而互相轻视。22. A、E(B项应为“衰败的过程”。C哈姆雷特是被毒剑刺中而身亡。D“工业革命”应为“教育革命”。)23.(1)【答案示例】反间计,苦肉计,连环计。反间计:曹操派蒋干劝降周瑜,周瑜将计就计,曹操中了反间计杀了深得水军之妙的蔡瑁和张允。/苦肉计:黄盖当面顶撞周瑜遭杖责,阚泽替
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