初二历史期末复习填空.doc

初二历史教案 序号： 主备人：备课时间:课型：新授签字：授课人: 授课时间：教法：自主学习合作探究日期：课题填空题专项：1、南昌起义时间： 地点： 人物： 结果：革命军南下_途中遭到失败，朱德、陈毅等率领南昌起义部分队伍转战_后上井冈山与毛泽东领导的秋收起义的部队胜利会师。意义：打响了_的第一枪。2、秋收起义：（1）时间_；地点_（2）领导人_（3）在斗争过程中，毛泽东分析了_的形势，决定放弃攻打_的计划，改向_进军。（4）意义：建立了中国第一个_-_。3、井冈山会师（1）时间：年月；地点（）双方：朱德、陈毅领导的和与毛泽东领导的会师。（）建军：会师后，改编为。军长，毛泽东任。（）意义：南昌起义、秋收起义等是中国共产党、的开始。4、长征的原因：由于_和_等人的错误指挥，_，被迫长征。长征的起止时间_年_月至_年_月遵义会议：（1）时间_（2）内容：_ （3）遵义会议后不久，中央政治局常委决定，中央由_代替博古总负责，军事上由_三人组成军事指挥小组负责指挥（4）意义：遵义会议确定了 5、遵义会议后，红军四渡_（打乱了敌人的追剿计划），急行军渡过_（跳出敌人的包围圈），强渡_，飞夺_，翻_，过_。党中央和红一方面军于_年_月到达陕甘革命革命根据地的_，与陕北的红军胜利会师。_年_月，红二方面军和红四方面军到达_，红军三大主力会师，宣告红军二万五千里长征的胜利结束。意义：红军长征的胜利，粉碎了_，保存了_，使_。6、日本发动九一八事变的主要原因_时间_，地点_经过：日本侵略军有预谋的制造了_，却反诬中国军队破坏铁路，并以此为借口，进攻中国东北军驻地_，炮轰_，九一八事变爆发。7、国民政府的不抵抗政策：九一八事变后，_下令不抵抗。十几万东北军撤入关内。_全部沦陷。8、中国人民的局部抗战：九一八事变后，全国人民反对蒋介石的_，东北人民和未撤走的东北军部队，组织起_，中共派_等在东北组织抗日游击战争，中国人民的局部抗战开始了。9、西安事变：（1）背景：日本侵略者的步步紧逼，_矛盾上升为最主要矛盾，中共提出建立_的主张，被爱国将领_、_所接受。（2）经过：张、杨劝谏不成，为了_，于_年12月12日，实行“_”，这就是震惊中外的_，又称“_”。中共中央派_等到西安调停，（3）结果：经过多方努力，蒋介石被迫接受_、_的主张。（4）意义：西安事变的和平解决，标志着_ 10、_年_月_日，日本侵略军向_中国守军发起进攻，中国军队奋起反抗，由此_抗日战争爆发。卢沟桥事变，又称_在卢沟桥的争夺战中，二十九军副军长_，一三二师师长_先后为国捐躯。7月底，_相继沦陷。11、团结抗日：在民族危机空前严重的时刻，国共两党再次合作，正式建立_，开始领导全民族的抗战。工农红军改编为_、_，奔赴抗日前线。12、八一三事变：时间：_年_月_日，地点：_-13、迁都重庆：1937年_月，日军攻陷中国首都_，国民政府迁往_，作为战时的陪都。14、南京大屠杀：日军攻陷南京后，屠杀中国居民达_万人以上。15平型关大捷：时间_；参战部队_意义：_16、台儿庄战役：时间_；指挥者_意义：_.17、中共领导的_、_，到敌人后方，广泛发动群众，开展_建立_，打击日本侵略者。18、_顽强抗战，成为抗击日军的中流砥柱。中共中央所在地_是敌后战场的战略总后方。9、百团大战：为了粉碎敌人的“ ”，年；在指挥下；组织一百多个，团，在华北 的战线上向日军进攻.主要目标： 意义：是抗日战争中 20、中共七大背景：_前夕 时间：_；地点_毛泽东作了_的报告，意义：这次大会为争取_ 准备了条件。21、促使日本投降的事件：（1）1944年到1945年初，中共领导的_开始局部反攻。（2）1945年8月，美国向日本的_、_投掷两枚原子弹。（3）苏联红军进攻_的日军（4）毛泽东发表_的声明，中国的抗战进入_22、日本宣布无条件投降时间：_年_月_日，日本向国民政府递交投降书的时间_月_日。_也回到了祖国的怀抱。23、重庆谈判（1）背景：抗战胜利后，全国人民渴望与，但蒋介石却在积极支持下，阴谋发动的内战。（2）蒋介石的意图：为了进一步赢得时间，也为了（3）中共的意图：为了尽一切可能争取_，戳穿_的阴谋。（4）经过：_年8月，毛泽东在_等人陪同下，到达重庆。（5）结果：经过谈判，国共两党达成和平建国的_。（6）意义：使国民党接受了和平建国方针，使共产党取得了政治上的主动权。24、内战爆发：_年，国民党对_发动进攻，全面内战爆发。25、转战陕北：1947年3月，国民党军队进攻_解放区。中共中央主动撤出_。转战陕北，指挥解放战争。 _、_率西北人民解放军，经过多次战役，粉碎了敌人的进攻。26、_年夏，_、_率领晋冀鲁豫解放军主力，在_强渡黄河，开辟了_根据地。标志着人民解放军转入_。严重威胁了国民党统治中心_和湖北重镇_。27、辽沈战役：指挥者：_；主力：_战绩：歼敌_万；意义：解放_。28、淮海战役：指挥者：_主力：_；作战中心区域_ 战绩：歼敌_万；意义：奠定了_。29、平津战役：主力：_；战绩：歼灭和改编国民党军_万， 和平解放。意义： 30、三大战役的战绩及意义 31、渡江战役时间_；4月23日，_解放，统治中国_年的_政权垮台了。国民党残余势力退往_。32、中国近代民族工业的发展：_签订后，列强直接剥削中国人民。状元实业家_要发展_，挽回_创办_等一系列企业。_期间，大生纱厂等企业得到一定程度的发展，但一战后陷入困境。33、民族工业发展（1）萌芽时期：时间 原因：辛亥革命的成功，冲击了_，使民族资产阶级一度受到鼓舞。（2）金时代：时间 原因：一战期间，_国家暂时放松了对中国经济的掠夺。（3）再度受挫：时间 原因：一战后帝国主义经济实力卷土重来，特别是；国民党发动内战和的压迫。特征：（1）发展水平不高，总体_ （）主要集中在部门，重工业不发达。（3）地区间的发展_。34、社会生活的变化：交通：19世纪初_、_相继传入中国 作用：方便出行，极大的促进了_。通讯：19世纪70年代以后，中国出现_，20 世纪初，又开办了_。文化生活：_、_传入中国，丰富了人们的精神生活。1872年，在上海创办的_，是近代中国影响最大的报纸。1897年，在上海创办的_是近代中国历史最长、规模最大的文化出版机构。35、社会习俗：民国政府颁布了_、易服和废止_等法令。废_，代之以_、_。取消“老爷”、“大人”称呼，代之以“_”“_”等平等称呼。36、詹天佑：修建_，意义 37、化工：人物_；成就：制成纯碱，撰有_一书，提出“_”38、魏源：生活在_时期；著作_；目的_。39、严复：生活在_时期； 译著_；进步观点“_”、“_”；作用：启发知识界_，打击_。40、通过科举考试选拔人才，不适应近代中国的需要，洋务运动时期，创办新式学堂 ；戊戌变法时期，创办_，是中国近代第一所国家建立的最高学府。41、新式教育体制：（1）洋务派大臣_，奏请停止科举考试，普遍兴办学校。（2）清政府拟定了奏请学堂章程，建立起包括_、_、_三个学程的新式教