2013年北京市东城区高三一模语文试题.doc

北京市东城区201220语文参考答案一、本大题共5小题，每小题3分，共15分。1A 2C 3D 4B 5B二、本大题共4小题，每小题3分，共12分。6A 7. D 8B 9A三、本大题共5小题，共24分。10. （4分）答案示例：世人应明白不要嫉妒才能超过自己的人；遭人忌恨的人要坚持自己的操守。11. （3分）D12.（4分）答案示例：作者用拟人的手法写出柳絮漫天飞舞的情态，用“照”字表现出花朵色彩艳丽。动静结合，共同组成了春天美景的画面，表现出作者对眼前美景的喜爱。13.（5分）智而用私不如愚而用公/故曰/巧伪不如拙诚/学问不倦/所以治己也/教诲不厌/所以治人也/所以贵虚无者得以应变而合时也/冠虽故必加于首/履虽新必关于足/上下有分/不可相倍/一心可以事百君/百心不可以事一君/故曰/正而心又少而言。14. （8分）无食桑葚无与士耽非诸侯而何 孰能为之大鹏之徙于南冥也 抟扶摇而上者九万里悟言一室之内 放浪形骸之外绕船月明江水寒 梦啼妆泪红阑干而人之所罕至焉 故非有志者不能至也 以上答案以课本所取版本为准。四、本大题共3小题，共12分。15.（3分） B16. （4分）答案示例：基本形态 外形内质17. （5分）答案示例：乡土小说是以农耕或游牧生活、流寓者的流寓生活、自然生态为题材，通过描摹乡村的风土人情，揭示乡村文化氛围、农民性格、揭示民族文化心理特征的小说。五、本大题共4道小题，27分。18.（4分）A C19.（5分）【答案要点】是为了让自己仍然保有一颗赤子一样柔软和真诚的心。是为了让被人类抛弃、伤害的动物得到一点儿温暖和善意。20.（6分）【答案要点】给读者一种人与猫偶然相遇的美妙感觉。以此为题，告诉人们应该善待动物，给它们温暖和善意。以此为题，显示人类和动物是平等的，人类不是动物的主人。21.（12分）略六、本大题共1小题，共60分。22作文（60分）略文言文参考译文：我来到零口的北面，看到有人养了二十二只鸡，七只公鸡，十五只母鸡，有的在啄食有的在饮水，又与人很亲近。我觉得很有趣，便捧出粟米扔到地上叫鸡群（来吃食）。有一只公鸡，被人截去了鸡冠，看起来好像是统领这群鸡的，（它）向着我跑过来，看到粟米就发出长长的啼叫，好像在招呼其他的鸡。鸡群听到叫声一起朝粟米跑过来，来了以后（它们）却都讨厌（那只）被截去鸡冠的公鸡，鸡群向它发动攻击，拖拉着它，将它赶走。赶走（它）之后（再）争着回来啄食那些粟米。天色已晚，二十一只鸡一起栖息在厅堂前的梁上。被截去鸡冠的公鸡又来了，好像依恋着伴侣一般，想要飞上梁（和鸡群）一起栖息。（它）抬起头看了看，回转身望了望，低声叫了叫，又高声的鸣叫，然后伸长脖子发出喔咿的叫声，它的声音（听起来）非常悲哀，然后就离开了。（它）来到庭院之中，院中有高三十余尺的大树，（它）张开翅膀悲伤地鸣叫着，飞上树顶栖息。我觉得非常奇怪，问道：“鸡，本来是养于家中的一种禽鸟。具有五种德性。其中一种是看见食物就呼唤同伴来吃，这就是义，被截去鸡冠的公鸡就是这样，其他的鸡不都是听到它的呼唤才来的吗？为什么来了以后又都厌恶召唤它们的鸡而要将它赶走呢？这难道不是得到它的好处却背叛它的恩惠吗？这不怕丧失了见到食物就呼唤同伴的德性吗？而且为什么其他鸡在一起栖息却又不让它一起做伴呢？”有个人告诉我说：“那只被截取鸡冠的公鸡是一只外来的鸡，是我们东边一个姓陈的村夫家里养的鸡，与它一起的母鸡死了，姓陈的人就将他寄养在我养的这一群鸡中。（它）很勇猛而且很会打架，我家里的六只公鸡没有敢和它较量的，因此这一群鸡都讨厌它不愿与它同吃同睡。（它）虽然勇敢善斗，（但）也打不过那么多鸡，因而常常独来独往。但是（它）发现食物从来不自己先吃，一定要呼唤其他的鸡来。那一群鸡虽然依靠它的呼唤，（但）来了之后，反而将它赶走，以前也是这样的。这只被截取鸡冠的公鸡虽然没有得到回报，但他的行为未曾改变过。”我听了这番话，感到很迷惘心中又很感伤说：“禽鸟是微小的动物，其中也有单独承受天地精气，重义而与众不同的。这只外来的鸡义气和勇气超过其他的鸡，群鸡嫉妒它，尚且不愿与它做伴，何况人呢？何况朋友呢？何况亲戚呢？何况同乡呢？何况同事呢？由此看来，天地之间鬼神、禽兽、以及万物变化的状况，难道可以躲避（这种遭遇）吗？”我对这件事感到悲哀，于是记下这件事，用来提醒我自己，也可以作为世人的借鉴。断句参考译文：聪明只用于自身，不如愚笨为大家着想，所以说：聪明虚伪不如愚笨忠诚。勤学好问不知疲倦，是提高自己的方法；教诲引导不怕麻烦，是帮助别人的好方法。所以崇尚谦虚的人才能够应付各种情况并且很合时宜。帽子虽是旧的，一定要戴在头上；鞋子虽是新的，一定要穿在脚上。上下是有分别的，不能违背。一颗忠心可 以侍奉众多的君主；百颗不同的心不可以侍奉一个君主。所以说：你的心要正，你的话要少。诗歌鉴赏：开头一句说，船儿分开波浪，平平稳稳地前进，用“桂”修饰“棹”，说明这是一只装修精美、小巧玲珑的游艇；“悠悠”，说明船儿走得不紧不慢，反衬出船上人悠闲自在的情景。“烟幕层峦，绿水连天远。”这是词人在船上看到的景物，烟雾缭绕中群山起伏连绵，湖上荡漾的绿水一望无际，一直伸向远远的“天边”。风光美好，景色宜人，词人心旷神怡，不免诗兴大作，“赢得锦囊诗句满，兴来豪饮挥金碗。”美好景致的感染，使他灵感顿至，得到了不少优美的诗句。“赢得”，获得、得到；“满”，极言其多。创作的收获，使他得意之极，于是挥动“金碗”，开怀畅饮。“挥”字生动地写出饮酒时踌躇满志，兴高采烈的神态。诗句盛满“锦囊”，不免有些夸张，但这种夸张手法用得恰当，“莫不因夸以成状，沿饰而得奇也。”（文心雕龙夸饰），所以读起来自然贴切，绝不会感到“言过其实”。过片之后，继续写景，同时表达词人的感受，曲折回环，极其细密。“飞絮撩人花照眼”，“撩”字和“照”字，把漫天飞舞的柳絮和五彩缤纷的花朵写活了。本来，“撩人”也罢，“照眼”也罢，是人的主观感觉，此句中的“人”，反而变成了被动者，“飞絮”和“花”反而成了“使动者”，似这样构思奇特、新颖的句子，可谓神来之笔。“天阔风微，燕外晴丝卷”两句，进一步写出天晴朗、风和日丽的时令特征，辽阔的天空，细微的云丝，本是静境描写，但有微风吹拂，燕子飞舞，又使静中有动，“外”字分明地勾勒出景物的层次，放眼望去，燕子是在“卷”着“晴丝”的碧蓝的天下飞翔的，因此才说是“燕外”这两句用字恰到好处，颇见功力。另一方面，也说明词人观察细致，因此能用了了数字，绘出符合生活真实的画面。“翠竹谁家门可款？舣舟闲上斜阳岸。”一边观赏风景，一边饮酒赋诗，可知时间过得很快，夕阳西下，该回去了，遥望岸上，于