全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
七年级上册 第一章地球和地图 第一节 地球和地球仪一、地球的形状与大小(1)地球的形状和大小:地球是一个(两极稍扁赤道略鼓)的不规则的球体,平均半径是6371千米,赤道周长约4万千米,表面积约5.1亿平方千米。(2) 地球是球体的有关证据:“站得高,看得远”;“海边看远方来的船,先见桅杆后见船身”;“月食”;“地球的卫星照片”;麦哲伦环球旅行。二、地球仪(1) 经纬线和经纬度经线与经度:连接南北两极的线。经线有无数条,经过英国伦敦格林尼治天文台原址的经线为0 经线(又叫本初子午线),经度的最高度数为180。纬线与纬度:和经线垂直相交的线。纬线也有无数条,到两极等距离的纬线叫0纬线 (又叫赤道),纬度的最高度数为90。(2)经纬线的特点:名称长度形状指示方向备注纬线不等圆东西相同纬度纬线长相等,极点为特殊纬线经线相等半圆南北地球仪上赤道长为经线长的2倍(3)特殊经纬线:名称分界线(1)东半球范围:20W以东到160E以西(2)回归线之间为热带,极圈以内为寒带,回归线与极圈之间为温带(3)纬度在30内为低纬度地区,在60以上为高纬度地区,在30到 60之间为中纬度地区南北半球赤道(0纬线)东西半球20W和160E组成的经线圈五带南北回归线、南北极圈高中低纬地区30、60纬线(4) 经纬网及其判读方法经纬网判断方法:以本初子午线为起点,经度向东增加是东经(E),经度向西增加是西经(W);以赤道为起点,纬度向南增加是南纬(S),纬度向北增加是北纬N)。注意:(一定要正确判断方向)东西半球判断方法:线段法。注意:分界线上的点不归入任何一个“区”,如赤道上的点既不在北半球,也不在南半球。三、识图:(1)特殊纬线:赤道、北回归线、南回归线、北极圈、南极圈。(2)地球五带:热带、北寒带、南寒带、南温带、北温带。(3)有阳光直射现象的是、有极昼极夜现象的是、四季分明的是、。七年级上册 第一章地球和地图 第二节 地球的自转和公转一、地球运动的两种基本运动形式及概况:运动形式运动中心周 期方 向产生的地理现象自转地 轴一天自西向东昼夜更替、时差公转太 阳一 年自西向东四季变化、昼夜长短变化。二、地球的公转:(1)公转示意图及两分两至(以北半球为例)比较项时间直射点北半球昼夜长短变化夏至日A6月22日前后北回归线昼长于夜秋分日B9月23日前后赤道全球昼夜等长冬至日C12月22日前后南回归线昼短于夜春分日D3月21日前后赤道全球昼夜等长(2)昼夜长短变化规律:同一地点:一年中离夏至日最近白昼时间最长;同一时间:夏季越往北白昼时间越长,冬季越往北白昼时间越短。(3)影子长短变化规律:同一地点:夏至日影子最短,冬至日影子最长;同一时间:离直射点越近影子越短,离直射点越远影子越长。三、四季划分与五带特征:(1)四季划分:春季(35月)夏季(68月)秋季(911月)冬季(12月 一 次年2月),南半球季节相反。(2)五带特征:热带终年炎热,有太阳直射现象;南北寒带终年寒冷,有极昼极夜现象;南北温带四季分明,既没有太阳直射现象,也没有极昼极夜现象。七年级上册 第一章地球和地图 第三节 地图一、地图三要素:方向 、 比例尺 、 图例和注记 。二、方向:在地图上判定方向的方法:(1)有指向标的地图:根据指向标判定方向(指向标箭头指向北方,平行移动指向标)。(2)有经纬网的地图:根据经纬网判定方向(纬线指示东西方向,经线指示南北方向)。(3)既无指向标,也无经纬网的地图,根据正视地图“上北下南,左西右东”来判定。三、比例尺:(1)比例尺图上距离实地距离(注意单位要统一,1千米=100000厘)。(2)比例尺的三种表示方法:数字式:如1: 100000。 线段式:如。 文字式: 如图上1厘米代表实地距离1千米。(3)比例尺的大小:分母越大比例尺越小。(4)图幅相同的地图中比例尺大小与范围、内容的关系:比例尺大小表示范围大小内容详略程度大小详细小大简略七年级上册 第一章地球和地图 第四节 地形图二、等高线地形图:(1)等高线的疏密与坡度的关系:等高线越密集,坡度越大;等高线稀疏,坡度小。三、陆地地形的基本类型: 山地、丘陵、高原、平原、盆地共5种。(1)五种基本地形:(山地、丘陵、高原、平原、盆地)判读方法如下:(五种基本地形的区别可以从海拔和相对高度等进行区别)(2)六种地形部位(山顶或山峰、陡崖或断崖、山脊、山 谷、鞍部、盆地或洼地)山顶A和B:
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 家电回收营销方案
- 围网施工方案下载
- 现代农业技术推广与应用分析报告
- IT行业运维面试流程与专业技能考察
- 供应链协同管理与物流成本控制方案
- 做账实操-化肥厂的成本核算
- 公司规章制度建设与管理方法
- IT基础设施支持岗位应急预案
- 从面试经验看职业规划的重要性与实施方法
- 缩醛化药液配制工复测测试考核试卷含答案
- 以能为本-2025年互联网职场新人流动趋势报告-脉脉高聘人才智库
- (2025年)事业单位招聘会计笔试题及答案
- 体检中心护理管理
- 2025年大学《新能源科学与工程-地热能利用技术》考试备考试题及答案解析
- 模拟日语教师招聘面试的流程与准备要点
- 鸡的养殖方法和技术课件
- 2025年牙髓切断术课件
- 建筑施工废水处理项目实施方案
- 2025江苏南京玄武区招聘社区工作者和“两新”组织专职党务工作人员70人考试参考试题及答案解析
- 统编版(2024)三年级上册道德与法治第三单元 在集体中长大 教案(7-9课)
- 机器人编程培训创新创业项目商业计划书
评论
0/150
提交评论