新人教版七年级上151乘方（1）课件【11页】.ppt_第1页
新人教版七年级上151乘方（1）课件【11页】.ppt_第2页
新人教版七年级上151乘方（1）课件【11页】.ppt_第3页
新人教版七年级上151乘方（1）课件【11页】.ppt_第4页
新人教版七年级上151乘方（1）课件【11页】.ppt_第5页
已阅读5页，还剩6页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

理解有理数乘方的意义和表示方法 会进行乘方运算 1 幂 底数 指数的概念及其表示 理解有理数乘法运算与乘方间的联系 处理好负数的乘方运算 2 用乘方知识解决有关实际问题 古时候 在某个王国里有一位聪明的大臣 他发明了国际象棋 献给了国王 国王从此迷上了下棋 为了对聪明的大臣表示感谢 国王答应满足这个大臣的一个要求 大臣说 就在这个棋盘上放些米粒吧 第一格放1粒米 第二格放2粒米 第三格放4粒米 然后是8粒米 16粒 32粒 一直到第64格 你真傻 就要这么一点米粒 国王哈哈大笑 大臣说 就怕您的国库里没有这么多米 你认为国王的国库里有这么多米吗 请同学们自学教材P42 43 并完成自学导练 相信大家感悟快 这就是我们今天研究的课题 有理数的乘方 正数的任何次幂都是正数 负数的奇次幂是负数 负数的偶次幂是正数 0的任何正数次幂都是0 求几个相同因数积的运算 叫做乘方 乘方的结果叫幂 3 1 3 5的指数为 底数为 35的指数为 底数为 2 4 2 算式 2 2 2 2 用幂的形式可表示为 其值为 5 5 3 16 乘方的意义 例题1 把下列各式写成乘方运算的形式 解析 乘方是一种特殊的乘法 特殊在积中的每一个因数都相同 应注意包括符号 表示负数的乘方时 书写时一定要把整个负数用括号括起来 点评 B 1 2 3的底数 指数分别为 A 3 2B 2 3C 2 2D 3 3 D 2 2 5的意义是 A 5乘 2B 2乘5C 2个 5 相乘D 5个 2 相乘 3 对于 2 4与 24 下列说法正确的是 A 它们的意义相同B 它们的结果相同C 它们的意义不同 结果相等D 它们的意义不同 结果不等 5 D 4 在式子 5中 指数是 看成乘方运算读作 看成乘方的结果是 的五次方 的五次幂 乘方的符号法则 例题2 解析 不计算下列各式的值 你能确定其符号吗 你能得到什么规律吗 说出你的根据 1 2 51 2 2 50 3 250 4 251 1 的结果是负号 根据乘方的意义 将乘方写成相同因数乘积的形式 利用 几个不是零的有理数的积的符号 法则可以确定乘方的结果的符号 点评 2 3 4 的结果都是正号 正数的任何次幂都是正数 负数的奇数次幂是负数 负数的偶数次幂是正数 5 n为正整数 1 2n 1 2n 1 1 6 填空 用 或 1 若a 0 则a20 a30 2 若a 0 则a20 a30 3 若a7 0 则a0 4 若a101 0 则a0 1 乘方的运算 例题3 计算 解析 在进行乘方的运算时 要先确定幂的符号 然后计算幂的绝对值 点评 1 33 2 3 3 4 4 3 1 33 3 3 3 27 2 3 3 3 3 3 27 4 4 3 4 3 43 4 4 4 64 7 在 1 3 1 2 22 3 3这4个数中 最大数与最小数的和等于 A 6B 8C 5D 5
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论