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八年级上册语文第三、四单元复习达标检测班级 姓名 一、积累与运用。1、下列各组加点字注音都正确的一项是( )(4分)A洨 (xio)河 轩榭(xi) 矗 (ch)立 河堤(t) B.匀称(chng) 肃穆(m) 和谐(xi) 蟠(fn)龙C.依傍(png) 擅 (shn)长 湛(shn)蓝 点缀(zhu) D.池沼(zho) 斟酌 (zhu) 镂(lu)空 藻(zo)井2下列各组词语中书写无误的一项是( )(4分)A、自出新裁 周到如砥 葱笼 嶙峋 B、不毛之地 万物鼎盛 古朴 丘壑 C、巧夺天功 稀稀落落 逼真 点缀 D、珠光宝器 郁郁葱葱 突兀 匀称 3、依次填入下列句子横线处的词语,恰当的一组是( )(4分)我们彻底结束了中国近代以来屈辱的外交历史,有力地 了国家的主权、安全和民族的尊严。信息讲述、生命科技、脑与认知科技将成为20世纪科学技术发展的先导与主流;终生学习与努力创造将成为人们追求的 。无怪乎许多来到大理的旅客都要设法去 一下这个人间的奇景。 A.保护 时尚 观察 B.维护 时尚 观赏 C,保护 潮流 观看 D.维护 潮流 观赏4.下列加点的成语运用不正确的一项( )(4分)A.那些门和窗尽量工细而决不庸俗,即使简朴而别具匠心。B.这里的建筑布局,环境气氛,和前几部分大相径庭。C D.马可波罗说卢沟桥是世界上独一无二的。 5、下列句子中没有语病的一项是( )(4分)A从这些小事中,往往反映出一个人的精神境界。B.姹紫嫣红的月季、芳香四溢的玫瑰,构成了令人陶醉的花的世界。C.第十个五年计划是我国今后五年发展的总蓝图,是全国人民的努力方向和追求目标。D.学校采纳并研究了学生会的意见,这是使学生们欢欣鼓舞的事情。6、按要求变换句式有误的是: ( )(4分)例句:在朝鲜的每一天,总有一些事情感动着我。A变换成被动句:在朝鲜的每一天,我总被一些事情感动着。B变换成否定句:在朝鲜的每一天,总有一些事情不能不使我感动。C变换成反问句:在朝鲜的每一天,总有一些事情感动着我吗?D变换成感叹句:在朝鲜的每一天,总有一些事情感动着我啊!7、指出下列句子所使用的表达方式,依次判断正确的是( )(4分)1)秋目的艳阳在森林的树梢上欢乐地跳跃,把林子里墨绿的松、金色的唐棋、橘黄的杨、火红的枫,打扮得五彩缤纷。2)大自然每一次剧烈的运动,总要破坏和毁灭一些什么,但也总有一些顽强的生命,不会屈服,绝不屈月艮啊!3)地下森林,又称火山口原始森林,属国家级自然保护区,位于镜泊湖西北约50公里的深山中。4)最初的攀登是容易的,不过很慢。攀登本身没有任何困难,而在每一级上,从塔上的晾望孔望见的景致都是足够赏心悦目的。A描写 议论抒情 叙述 描写 B叙述 抒情议论 说明 描写C描写 议论抒情 说明 叙述 D描写 议论抒情 叙述 叙述二、阅读题。(一)设计者和匠师们因地制宜,自出心载,修建成功的园林当然各各不同。可是苏州各个园林在不同之中有个共同点,似乎设计者和匠师们一致追求的是:务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。为了达到这个目的,他们讲究亭台轩榭的(),讲究假山池沼的配合,讲究花草树木的(),讲究近景远景的()。总之,一切都要为构成完美的图画而存在,决不容许有欠美伤关的败笔,他们惟愿游览者得到“如在画图中”的关感,而他们的成绩实现了他们的愿望,游览者来到园里,没有一个不心里想着口里说着“如在画图中”的。苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有丘壑,才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间。至于池沼,大多引用活水。有些园林池沼宽畅,就把池沼作为全园的中心,其他景物配合着布置。水面假如成河道模样,往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁,那就一座一个样,决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸,总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头,或者种些花草:这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼,夏秋季节荷花或睡莲开放。游览者看“鱼戏莲叶间”,又是入画的一景。8文中括号内依次填写的一组词语应是()(2分) A布局层次映衬 B映衬布局层次 C布局映衬层次 D层次映衬布局9说明事物应抓住特征。选文第1段说明苏州园林共同特征的句子是“ ”。句中“ ”二字,贯穿全篇,全文紧扣这两个字分项介绍了苏州园林的特征。选文第2段中的“ ”一句与最后一句照应了这一特征。10选文第2段可以分为两层,先说假山的堆叠。文中“ ”一句从游览者的感受的角度突出了假山堆叠的艺术效果。次说池沼的特点,并用“这也是为了取得从各个角度看都成一副画的效果”一句评述池沼与其他景致配合的艺术效果。句中的“这”指代的内容是 。11选文第2段所说明的中心内容是()(3分)A苏州园林都有假山和池沼。B苏州园林中,假山和池沼的配合显示出艺术美。C苏州园林中,假山和池沼的安排都体现了设计者们生平多阅历,胸中有丘壑。D苏州园林中,假山和池沼的配合显示出自然美。12对“讲究假山和池沼的配合”一句理解错误的一项是()(3分)A苏州园林有假山,有池沼,山水映衬,互相配合。B苏州园林中假山的堆叠注意了与竹子花木相配合,使人产生“身在山间”的实感。C苏州园林中的池沼与桥梁、石头、花草金鱼等景致的配合,富有自然情趣。D苏州园林中假山和池沼的配合追求对称。13“假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术”的正确意思是()A假山的堆叠,是技术也是艺术。B假山的堆叠,不仅是技术,更是艺术。C假山的堆叠,不仅是艺术而且是技术。 D假山的堆叠,即使技术,更是艺术。14选文中的画线句所用的说明方法依次是()A举例子摹状貌B.作诠释作比较C.举例子下定义D.摹状貌举例子(二)首先是纬度。越往北桃花开得越迟,候鸟也来得越晚。值得指出的是物候现象南北(A)的日数因季节的(B)而不同。我国大陆性气候显著,冬冷夏热。冬季南北温度悬殊,夏季却相差不大。在春天,早春跟晚春也不相同。如要早春三四月间,南京桃花要比北京早开20天。()到晚春5月初,南京刺槐开花只比北京早10天。()在华北常感觉到春季短促,冬天结束,夏天就到了。15给文中A、B两处分别选择恰当词语。(1)差别 (2)差异 A( ) B( )16给文中两处选择恰当的连词( )A虽然但是 B由于 因此C可是因而 D但是所以17语段说明的中心是( )A纬度B物候现象

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