桃花源记中考习题集锦.doc

桃花源记2011中考题集锦 一 1下列句中加点词意思相同的一项是：（ ）A率妻子邑人来此绝境 奇山异水，天下独绝B遂与外人间隔 肉食者谋之，又何间焉C此人一一为具言所闻 色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复D停数日，辞去 鸣声上下，游人去而禽鸟乐也2文中能表明桃花源中人听了渔人的话后，虽“叹惋”但仍想继续在桃花源里生活的一句话是_。3用现代汉语翻译文中画横线的句子。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。 二 1解释下面句中加点字词的的含义。（1）有良田、美池、桑竹之属 （ ） （2）悉如外人 （ ） （3）余人各复延至其家 （ ） 2下面加点词的意思和现代汉语相同的一项是 （ ）A仿佛若有光 B阡陌交通，鸡犬相闻C率妻子邑人来此绝境 D乃不知有汉，无论魏、晋3用现代汉语翻译下面的句子。（1）黄发垂髫，并怡然自乐。译文：_ （2）此人一一为具言所闻。译文：_ 4“便要还家，设酒杀鸡作食”“余人各复延至其家”表现了桃花源中人们_的特点；他们在送渔人离开时嘱咐他“不足为外人道也”是因为_ 。5世外桃源寄托了陶渊明怎样的社会理想？ 三（甲）桃花源记第一二段（乙）陶潜，字元亮，少怀高尚，博学善属文，颖脱不羁，任真自得，为乡邻之所贵。尝著五柳先生传曰：“环堵萧然，不蔽风日，短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。”其自序如此，时人谓之实录。甚亲朋好事，或载酒肴而往，潜亦无所辞焉。每一醉，则大适融然。时或无酒，亦雅咏不辍。性不解音，而畜素琴一张，弦徽不具，每朋酒之会，则抚而和之，曰：“但识琴中趣，何劳弦上声!” (节选自晋书)注适：满足。融然：和悦快乐的样子。畜：同“蓄”。弦徽：琴弦与琴徽，琴徽即琴弦音位的标志。1.解释下列句子加点的词（2分）渔人甚异之（ ）阡陌交通（ ）颖脱不羁 （ ） 时或无酒，亦雅咏不辍 （ ）2.请从乙文中摘录出与“土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑麻之属”所表现的理想生活形成强烈反差的句子。（1分） 3. 从乙文看，陶渊明的琴没有琴弦，他本人也不会抚琴，但也朋友相聚，他却“抚而和之”。他真的是在抚琴吗？结合全文看，这反映了他怎样的性格？（3分） 4.翻译下列句子。（4分）黄发垂髫，并怡然自乐。译文：_ 但识琴中趣，何劳弦上声! 译文：_ 四 1用现代汉语写出下面句子的意思分）（1）率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。 （2）问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。 2本文的线索是什么？围绕这一线索，作者写了哪几件事？（4分）3用原文语句作答：（3分）（1）渔人“欲穷其林“的原因是： _ （2）文中描写桃花源中人精神状态的句子是：_ （3）桃花源中人的祖先定居桃花源的原因是：_ 4文中哪些话表明桃源人听了渔人的话之后，仍想继续在桃花源中生活？他们为什么不愿离开？（3分） 5陶渊明生活在政治黑暗、战乱频繁、民不聊生的时代。他笔下的“桃花源“其实并不存在。那么，陶渊明描写这一世外桃源有什么用意呢？（3分）五（甲）阅读下文，回答问题。（10分）1本文作者陶渊明是东晋时期著名诗人， 是他的著名诗作之一。2解释下列加点词在句中的意思。（2分）（1）阡陌交通（ ）2便要还家( )3陶渊明在桃花源诗中有“嬴氏乱天纪，贤者避其世”的诗句，文中哪句话与其表达的意思相近？（2分） 4作者生活的时代，赋役繁重，战乱纷起，但文中描绘的却是另外一番图景，这寄寓了他什么样的愿望？（2分） 5本文是一篇流传千古的美文，作者在文中用简练的文字写出了桃花林的绝美景色。请你用自己的语言形象地将桃花林的美景描绘出来。（至少运用一种修辞手法）（3分） 六甲第三段乙房玄龄奏：“阅府库甲兵，远胜隋世。”上曰：“甲兵武备，诚不可缺；然炀帝甲兵岂不足邪！卒亡天下。若公等尽力，使百姓乂安，此乃朕之甲兵也。” (选自资治通鉴)注房玄龄：唐太宗时任宰相。阅：查看。上：指唐太宗。炀帝：指隋炀帝。乂()：安定。1用自己的语言回答：甲文村中人来到桃花源的原因是 _；乙文唐太宗论述治国更需重视民生时举的事例是_。(2分)2解释下面加点词在句中的意思。(4分) (1)便要还家 要：_ (2)来此绝境 绝境：_ (3)诚不可缺 诚：_ (4)卒亡天下 卒：_ 3用现代汉语说说下面句子的意思。(4分)(1)乃不知有汉，无论魏晋。译文：_(2)若公等尽力，使百姓乂安，此乃朕之甲兵也_ 4甲乙两文都传达着使百姓安居乐业的愿望。如何实现这一愿望呢？选一个角度具体说说你从古文学习中获得的启示。(3分)帮帮你可回忆治水必躬亲、捕蛇者说、岳阳楼记、邹忌讽齐王纳谏、陈涉世家等文章内容。七阅读下面文言文，回答问题。【甲】（陶渊明桃花源记第二三段）【乙】（欧阳修醉翁亭记第三段）1解释下列加点的词。（3分）（1）悉如外人 悉：_（2）无论魏晋 无论：_ （3）临溪而渔 渔：_ 2翻译下面句子。（4分）（1）村中闻有此人，咸来问讯。（2）负者歌于途，行者休于树 3根据选段内容，在下面的空格处填入适当的成语。（4分）欲脱尘网，陶渊明志寄；，欧阳修情醉滁西琅琊。4【甲】【乙】两段文字都描写了人们的日常生活，请说说它们所表现的生活有哪些共同之处。（4分） 八(甲)阅读桃花源记，回答问题。1桃花源记的作者是_(朝代)著名诗人_。(1分)2解释下列加点词语在文中的意思。(2分)芳草鲜美 屋舍俨然( )便扶向路( ) 寻病终( )3成语皆言简意赅，许多成语都语出有典，如成语_，就是浓缩本文的故事而来，意思是_4留白，是绘画艺术的一种手法，文学创作中也不乏“留白”，它给读者留下了许多想象的空间，你认为本文何处运用了这种手法，试简要分析。(2分)5渔人偶遇桃源，“处处志之”，最终却“不复得路”，其中寄寓了作者怎样的思想?(3分)九阅读陶渊明的陶渊明桃花源记第二三段，完成文后各题。（8分）1解释文段中加点的词语。(2分)(1)屋舍俨然： (2)便要还家： 2用现代汉语翻译下列语句。(6分)(1)黄发垂髫，并怡然自乐。(2)率妻子邑人来此绝境。 十阅读陶渊明桃花源记第二三段。1.哪两组句中加点词的意义或用法相同？（4分）答_和_A.复行数十步，豁然开朗。行道之人弗受B.有良田美池桑竹之属。曾不能损魁父之丘C.余人各复延至其家。更若役，复若赋D.不足为外人道也。以咨诹善道，察纳雅言E遂与外人间隔 又间令吴广之次所旁丛2.下面各句括号中是补出的省略部分，哪一项不正确？（ ）（2分）A.此人一一为（桃花源中人）具言所闻，（渔人）皆叹惋 （桃花源记）B.食马者不知其能千里而食（马）也。 C.一鼓作气，再（鼓）而衰，三（鼓）而竭。 D.旦日，客从外来，（邹忌）与（客）坐谈。 3.用现代汉语翻译“林尽水源，便得一山”。 4.“黄发垂髫”分别指代什么人？“黄发垂髫，并怡然自乐”展现出一幅怎样的生活图景？5.陶渊明的“世外桃源”其实并不存在，郭沫若的“天上的街市”也只是诗人心中的“桃花源”，古今文人描写这些想像中的世界有什么相同的用意？（2分）十一阅读陶渊明桃花源记第二三段（131从选段中理出“渔人”的行踪，在括号处填入短语。（2分）发现桃花源（ ）（ ）2在选段中找出与下列加点字意思相同的词。（2分）悉如外人（ ）便要还家3用现代汉语翻译下面的句子。（3分）问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。 4第一段中表现桃花源优美环境的句子是_，_， _；表现村中人快乐生活的句子是_，_。5如此美好的“世外桃源”，寄托了作者怎样的思想感情？（2分） 十二、陶渊明桃花源记第二三段1解释下列句中加点的实词。(4分)(1)屋舍俨然(2)鸡犬相闻(3)咸来问讯 (4)皆叹惋2下列各组句子中加点字意思完全相同的一项是(2分)（ ）A率妻子邑人来此绝境奇山异水，天下独绝B问今是何世由是感激，遂许先帝以驱驰C不复出焉出则无敌国外患者D设酒杀鸡作食一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死3用现代汉语翻译下面的两个句子。(4分)(1)乃不知有汉，无论魏晋。(2)不足为外人道也。4下列诗(文)名句所表达的人生追求与本文明显不同的一项是(2分)（ ）A何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。(苏轼记承天寺夜游)B闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。C从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。(陆游游山西村)D采菊东篱下，悠然见南山。十三、阅读陶渊明桃花源记全文1.下列语句中朗读节奏停顿不正确的一项是A武陵人/捕鱼为业 B问/今是何世C率/妻子邑人来此绝境 D后遂无问/津者2.对下面语句中加点的词解释不正确的一项是（ ）(2分)）A遂与外人间隔（隔断，隔绝） B阡陌交通（互相通达）C乃不知有汉（副词，竟，竟然） D不足为外人道也（介词，对、向）3下面对所选文段内容理解不正确的一项是（ ）（2分）A本文第一段着眼于“异”字，为下文描写更令人惊异的桃花源作了铺垫。B文章第二、三段是全文的重点，无论是写桃花源人们的生活环境还是写人物的交谈，都有一些生动可感的细节，使人如临其境，如见其人。C文中真实地描绘了桃花源中人们的生活场景，生动地展现了一个人人劳作、生活安定、风气淳朴的现实社会。D这篇文章记叙层次清楚，一环套一环，一气呵成，结构非常严谨。4用现代汉语写出下面文言语句的大意。(4分)（1）渔人甚异之，复前行，欲穷其林。 （2）此人一一为具言所闻，皆叹惋。 5第一段中表现桃花源优美环境的句子是_，_ ，_ ；表现村中人快乐生活的句子是_， _。（4分）6作者在本文中描写的世外桃源有何用意？（2分）十四、陶渊明桃花源记全文。1.用现代汉语翻译下面句子。（3分）及郡下，诣太守，说如此。2.根据本文内容，恰当选用文中的四字短语填空。（2分）武陵渔人“忘路之远近”，发现了桃花林，甚是好奇，就“_”。进入桃花源，他感到桃花源人的生活是那么“_”。离开桃花源时，他“_”，但再来寻找时还是“_”。3.从第段对桃花源的描写可以看出，桃花源让作者向往的是：（1）_；（2）_；（3）_。（3分） 4. 第2段中，作者从哪几方面对桃花源中的人们进行了描写？（3分）_十五文言文阅读（15分)【甲】陶渊明桃花源记第二三段【乙】孔子过泰山侧，有妇人哭于墓者而哀。夫子式而听之，使子路问之，曰：“子之哭也，壹似重有忧者。”而曰：“然！昔者吾舅死于虎，吾夫又死焉，今吾子又死焉。”夫子问：“何为不去也？”曰：“无苛政。”夫子曰：“小子识之，苛政猛于虎也。” (节选自礼记?檀弓下)【注释】式：同“轼”，车前的扶手横木，这里用作动词。壹：真是，实在。舅：公公