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文档简介

影子教师汇报总结 一个月时间匆匆而逝，在“国培”第一阶段理论学习后，紧张充实的第二阶段“影子教师”实践研修阶段也紧跟着结束。我很庆幸能到孝南区实验小学研修学习，这是一所饱含厚重历史文化的学校，学校占地面积虽小，但深入其中就会发现学校真正体现了“浓缩就是精华”的道理，让我这一个月受益匪浅。刚到实小，学校领导就热情接待了我们一行12位学员，与我们一起座谈聊天，了解每位学员的具体情况，对我们食宿以及指导老师等做了合理安排，也针对个别学员做了特殊调整，并为我们制定了切实可行的学习计划，让我倍觉亲切与感动。在与指导老师相互沟通交流以后，实验小学的王校长、张主任和黄主任带着我们大家一起熟悉校园环境，感受学习学校的校本文化，更深入的了解这所学校的内涵。学校十分重视提高学生综合素质、促进学生健康成长，并且落到了实处。平时周一至周四的“大课间”活动，每班班主任带领本班学生进行跳操、校园集体舞、跳绳等活动，使学生充分绽放自我，身心俱娱，避免了学生课间疯闹的不良现象。周五的课间乐器演奏，竖笛、口风琴、口琴演奏等，每个学生都积极投入其中。每层楼楼道墙壁都悬挂着学生的绘画作品，营造了积极向上的文化氛围，这是对学生最好的赞扬和鼓励。以及学校阳光体育运动的开展，实小的学生真正的做到了音、体、美、劳、智多方面全方位发展，他们聪明活泼，多才多艺。而实小真正做到了充分尊重学生、关注学生、服务学生、以学生的发展为教学之根本。如此浓郁的浓郁的校园文化让人为之叹服与喝彩。 在实验小学学习的这段时间，我按照学校正式老师的标准要求自己，严格遵守学校出勤要求，坚持签到打卡，下午没有教研4点离校，如果有教研活动就5点离校。我很庆幸能作为专业而精干、优秀而美丽的英语老师徐庆老师的“影子”与她一起学习。我坚持做到每天听课一至两节。徐老师专业知识扎实，经验丰富，她所上的都是常态课，每节课都精力充沛、热情洋溢，用心感染调动学生，教学真实自然，简约质朴，教法简单实用，过程简洁明快，但教学内容丰厚充实，学生积极活跃，经常满堂欢笑，他们十分喜欢并适应徐老师的教学方式，听她的课是一种视觉和听觉的享受。我每节课都认真做了课堂记录，并给出最中肯的评价。课后我和徐老师会对每节课教学情况进行交流，谈论这节课的组织流程教学效果，有疑惑或者不懂的地方，徐老师都会耐心细心的向我一一解释清楚。我认真观摩她的课，观察她和学生的谈心、交流，协助她组织班级活动，通过经常翻阅学生作业，学习她布置作业的做法。在不用听课的时候，我也会和导师进行沟通，努力学习她丰富的经验和先进的教学理念。我不局限于只听徐老师的课，在征得任课老师同意的情况下，还听其他不同学科的课，博采众长，学习各位优秀教师的教学亮点。老师们也乐于帮助、悉心指导我们，对我们倾囊相授。一个月的跟岗学习与锻炼，使我对小学英语教学有了更深刻更丰富的认识，对于我今后的教育教学工作的开展有很大的指
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