Java语言实验报告.doc

Java语言 实验一1、 实验目的 1、掌握下载Java SDK软件包。 2、掌握编写与运行Java程序的方法。 3、实现简单的算法设计。2、 实验题目 1、打印出所有的“水仙花数”，所谓的“水仙花数”，是指一个3位数，其各位数字的立方和等于该数字本身，例如：153是一个“水仙花数”，153=13+53+33 2、编程求Fibonacci数列的前20项，并判断2178309是不是Fibonacci数列中的数，如果是判断它是第几个数。 3、回文是指正向读和反向读都一样的一段文字或数字。请编写程序判断一个5位数是否是回文数。试想如何判断任意一个数是否是回文数？ 4、编程实现如下图形：11211242112484211248168421124816321684211248163264321684211248163264128643216842112481632641282561286432168421试问：如何实现可以输出任意多行？3、 实验程序 package Test; import java.util.Scanner; public class MyTest01 public static void main(String args)narcNum();fibNum(20);/*打印出所有的“水仙花数”，所谓的“水仙花数”，是指一个3位数，其各位数字的立方和等于该数字本身*/public static void narcNum() for(int x=100;x1000;x+)int temp=x%10;int temp1=(x/10)%10;int temp2=x/100;if(x=(temp*temp*temp+temp1*temp1*temp1+temp2*temp2*temp2) System.out.println(x);/*编程求Fibonacci数列的前20项， * 并判断2178309是不是Fibonacci数列中的数， * 如果是判断它是第几个数。*/public static void fibNum(int n) long arr=new longn;arr0=1;arr1=1;for(int x=2;xn;x+) arrx=arrx-1+arrx-2; for(int x=0;xn;x+) if(x=2178309) System.out.println(2178309是Fibonacci数列的+x+项); System.out.println(x);/*回文是指正向读和反向读都一样的一段文字或数字。 * 请编写程序判断一个5位数是否是回文数。试想如何判断任意一个数是否是回文数？*/ public static void palindrome()Scanner sc=new Scanner (System.in);System.out.println(请输入数字。用来判断是否为回文数);String str =sc.nextLine();sc.close();StringBuffer buff=new StringBuffer(str);buff.reverse();String str1=buff.toString();if(str.equals(str1) System.out.println(str+是回文数); else System.out.println(你输入不是回文数);/*4、编程实现如下图形：11211242112484211248168421124816321684211248163264321684211248163264128643216842112481632641282561286432168421试问：如何实现可以输出任意多行？*/ public static void print() Scanner sc=new Scanner (System.in); System.out.println(请输入行数); int n=sc.nextInt(); sc.close(); for (int x=1,y=n;x1) for (int sta=1,end=arr.length-2;sta=end;sta+,end-) arrsta=arrend=2*arrsta-1;for (int s=0;sy;s+) System.out.print(t);for(int i=0;iarr.length;i+) System.out.print(arri+t);System.out.println();4、 实验结果1、所有的水仙花数有153、370、371、407。2、Fibonacci数列的前20项：0、1、1、2、3、5、8、13、21、34、55、89、144、233、377、610、987、1597、2584、4181 2178309是Fibonacci数列中的数，第32个数Java语言 实验二5、 实验目的掌握字符串和数组的基本方法。6、 实验题目1、利用二维数组实现杨辉三角的存储和打印。图示如下111121133114641151010511615201561172135352171182856705628811936841261268436912、编程实现魔方阵。魔方阵是指方阵的每一行、每一列和对角线之和均相等。魔方阵的排列方法如下：如33的魔方阵： 8 1 6 3 5 7 4 9 2 魔方阵的排列规律如下： (1)将1放在第一行中间一列； (2)从2开始直到nn止各数依次按下列规则存放；每一个数存放的行比前一个数的行数减1，列数加1（例如上面的三阶魔方阵，5在4的上一行后一列）； (3)如果上一个数的行数为1，则下一个数的行数为n(指最下一行);例如1在第一行，则2应放在最下一行，列数同样加1； (4)当上一个数的列数为n时，下一个数的列数应为1，行数减去1。例如2在第3行最后一列，则3应放在第二行第一列； (5) 如果按上面规则确定的位置上已有数，或上一个数是第一行第n列时，则把下一个数放在上一个数的下面。例如按上面的规定，4应该放在第1行第2列，但该位置已经被占据，所以4就放在3的下面；(6) 然后实现5阶魔方阵7、 实验程序 package Test;import java.util.Scanner;public class MyTest02 public static void main(String args) /fun();Magic m=new Magic(0);m.printMagic();/*1、利用二维数组实现杨辉三角的存储和打印。*/public static void fun() Scanner sc=new Scanner (System.in); System.out.println(请输入行数); int num = sc.nextInt(); sc.close(); int m=new int num; for(int i=0;im.length;i+) mi=new inti+1; mi0=1;mii=1; for(int j=0;j=1&i1) mij=mi-1j-1+mi-1j; for(int i=0;im.length;i+) for(int j=0;jmi.length;j+) System.out.print(mij); System.out.print(t); System.out.println(); /*编程实现魔方阵。魔方阵是指方阵的每一行、每一列和对角线之和均相等。*/ class Magic private int n; private int I; private int J; public Magic(int n) this.n = n; public int getMagic() int M=null; if(n=2)return M; if(n%2=1) meshGrid(); M=new intnn; for(int i=0;in;i+) for(int j=0;jn;j+) int a=mod(Iij+Jij-(n+3)/2,n); int b=mod(Iij+2*Jij-2,n); Mij=n*a+b+1; else if(n%4=0) meshGrid(); M=reshape(); for(int i=0;in;i+) for(int j=0;jn;j+) int a=(int)Math.floor(mod(Iij,4)/2.0); int b=(int)Math.floor(mod(Jij,4)/2.0); if(a=b) Mij=n*n+1-Mij; Else int p=n/2; Magic magic=new Magic(p); int temp=magic.getMagic(); M=new intnn; for(int i=0;ip;i+) for(int j=0;jp;j+) Mij=tempij; Mij+p=tempij+2*p*p; Mi+pj=tempij+3*p*p; Mi+pj+p=tempij+p*p; int k=(n-2)/4; for(int j=0;jk;j+) for(int i=0;ip;i+) int t=Mij; Mij=Mi+pj; Mi+pj=t; for(int j=n-k+1;jn;j+) for(int i=0;i2) I=new intnn; J=new intnn; for(int i=0;in;i+) for(int j=0;j2) int M=new intnn; for(int i=0;in;i+) for(int j=0;jn;j+ Mij=i*n+j+1; return M; return null; private int mod(int a,int n) int m=a%n; if(m0) m+=n; return m; public void printMagic() this.getMagic(); int a=this.getMagic(); for(int i=0;ia.length;i+) for(int j=0;j 0) r = m % n;m = n;n = r;return m;4、 实验结果1、 reserve（12345）=543212、 i=3 m(i)=52/153、 m=16 n=20 r=4Java 语言实验四1、 实验目的 1、掌握Java 基本语法，重点是面向对象的思想和语法。2、掌握继承、多态的概念与实现方法。3、掌握构造函数的概念和使用。2、 实验题目1、编写一个类计算箱子的体积，要求如下：1)类中有三个属性，长度，高度和宽度;2)类中的每个属性提供相应的set/get方法;3)要有一个无参构造方法;4)要有一个构造方法初始化三个属性；5)要有一个方法计算箱子的体积；6)定义一个dispInfo方法，显示类的信息。测试之。2、编写一个Point类，要求如下：1)类中有两个属性，x，y;2)类中的每个属性提供相应的set/get方法;3)要有一个无参构造方法;4)要有一个构造方法初始化两个属性；5)要有一个方法distance(Point p1,Point p2)计算两者直接的距离；6)定义一个dispInfo方法，显示类的信息。测试之。3、 实验程序1、编写一个类计算箱子的体积package Test;public class MyTest04 public static void main(String args) jstj s=new jstj(50,55,89); s.calcult(); System.out.println( s.displnfo();/*1、编写一个类计算箱子的体积。*/class jstj private double length;private double width;private double height; public double getLength() return length; public void setLength(double length) this.length = length;public double getWidth() return width;public void setWidth(double width) this.width = width;public double getHeight() return height;public void setHeight(double height) this.height = height;jstj(double length, double width, double height) super(); this.length = length; this.width = width; this.height = height;jstj() super();public String displnfo() return jstj length= + length + , width= + width + , height=+ height + ;public void calcult() double sum=length*width*height; System.out.println(体积为：+sum);2、 编写一个Point类package Test;public class MyTest0402 /* * param args */public static void main(String args) Point p1=new Point(3.0,4.0);Point p2=new Point(3.0,3.0);System.out.println(p1.distance(p1, p2);System.out.println(p1.dispInfo();/*、编写一个Point类，要求如下：1)类中有两个属性，x，y;2)类中的每个属性提供相应的set/get方法;3)要有一个无参构造方法;4)要有一个构造方法初始化两个属