自贡市2013级中考物理模拟试题二.doc_第1页
自贡市2013级中考物理模拟试题二.doc_第2页
自贡市2013级中考物理模拟试题二.doc_第3页
自贡市2013级中考物理模拟试题二.doc_第4页
自贡市2013级中考物理模拟试题二.doc_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2013级中考物理模拟题16下列说法最接近实际情况的是A普通中学生使用的课桌高度是1.8m B九年级男生的平均体重约为600NC按照交通部门规定,通过我市的江海高速公路最高限速为300km/hD按照国家规定,夏天公共建筑内的空调温度应控制在18之内17如图1所示的光现象中,属于光的直线传播现象的是18据报道,2012年我市每百户家用汽车拥有量将超过20辆,我市将正式迈入“汽车社会”在下列有关汽车的介绍中错误的是A汽车的车身设计成流线型,是为了减小汽车行驶时受到的阻力 B汽车的座椅都设计得既宽且大,这样就减小了对坐车人的压强,使人乘坐舒服 C发动机外装有水套,用循环流动的水帮助发动机散热,这是因为水的比热容大 D汽车的发动机常用电动机起动,电动机是根据电磁感应原理制成的19如图2所示现象中,由液化形成的是图2A雾凇 B冰山 C露珠 D白雪20下列说法,正确的是A汽车开过乡间公路,路面扬起灰尘,这些灰尘是由分子运动引起的 B分别滴在热水和冷水中的墨水,它们的扩散速度相同C10mL酒精和10mL水混和后的总体积小于20mL,这是由于分子间有空隙 D水、水蒸气、冰三种物态分子间的距离都是相同的21下列有关能量转化的说法中正确的是A跳伞运动员匀速下落过程中将重力势能转化为动能B弓箭射出过程中将动能转化为弹性势能 C电风扇工作时将机械能转化为电能D水沸腾时,水蒸气顶起水壶盖是将内能转化为机械能22小明是近视眼,自习课上他戴上眼镜看书如果摘下眼镜,要想还能够看清书上的字迹,关于他的做法以及书上的字在视网膜上成像的情况,下列说法中正确的是A将书靠近眼睛,像是倒立的 B将书靠近眼睛,像是正立的C将书远离眼睛,像是倒立的 D将书远离眼睛,像是正立的23如图所示的电路,电源电压不变,闭合s,当滑动变阻器的滑片P向右滑动时,关于安培表的示数,伏特表的示数,小灯泡的亮度(设灯泡电阻不变),以下说法正确的是A、安培表的示数变大,伏特表的示数变小,小灯泡的亮度变暗B、安培表的示数变小,伏特表的示数变小,小灯泡的亮度变暗C、安培表的示数变小,伏特表的示数变大,小灯泡的亮度变亮D、安培表的示数变大,伏特表的示数变大,小灯泡的亮度变亮24在图(a)所示电路中,当闭合开关后,两个电压表指针偏转均为图(b)所示,则电阻R1和R2两端的电压分别为:L1L2A4.8V,1.2V B6V,1.2V C1.2V,6V D1.2V,4.8V25如图是小文同学研究串联电路中电流、电压特点的实物图,开关闭合时,灯L1亮,灯L2不亮,电流表和电压表均有读数则故障原因可能是AL1断路 BL1短路 CL2断路 DL2短路26. 下列说法中错误的是A电铃是利用电流的磁效应来工作的 B奥斯特实验说明了通电导线周围有磁场 C. 发电机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的D电动机是把电能转化为机械能的装置27. 有一额定电压为220V电炉,想把它接在110V电路中,而又不改变电炉的功率,应该A、把电阻丝截去一半 B、把电阻丝截成相等的两段再并联起来C、把另一根相同的电阻丝和它串联起来 D、把另一根相同的电阻丝和它并联起来28. 一个标有“4V 2W”字样的灯泡,给它两端加2V电压时,不考虑温度对它电阻的影响,则A、此时灯泡中电流为0.5安 B、此时灯泡中电流为1安C、此时灯泡的实际功率为0.5瓦 D、此时灯泡的实际功率为1瓦29. 如图所示轻质杠杆O上悬挂着一重物,O为支点在端用力使杠杆平衡下列叙述正确的是( )此杠杆一定是省力杠杆 沿竖直向上用力最小此杠杆可能是省力杠杆也可能是费力杠杆 沿杠杆O方向用力也可使杠杆平衡32题图30. 如图所示,把两个气球悬挂起来,向气球的中间吹气,观察到的现象如图所示某同学根据这种现象可以得出的结论:流体的流速越大,压强越小物体间力的作用是相互的重力方向竖直向下这些结论正确的是( )A只有正确B只有正确 C只有正确D都正确31. 下列说法中正确的是A静止在水平公路上汽车受到的重力和汽车对路面的压力是一对平衡力B在空中飞行的足球受重力和运动员踢它的力作用C游泳时,人划水身体就能往前游,是因为力的作用是相互的D人推桌子,桌子没有动,是因为推力小于摩擦力32.两个完全相同的容器中,分别盛有甲、乙两种液体,将完全相同的两个小球分别放入两容器中,当两球静止时,液面相平,球所处的位置如图所示,甲、乙两种液体对容器底的压强大小分别为P甲、P乙,则它们的关系是AP甲P乙 BP甲P乙 CP甲P乙 D无法确定33.一长方体铁块按图4甲所示,从下表面与液面刚刚接触处下放至图中虚线位置。能大致反映铁块下降过程中所受浮力的大小与铁块下表面浸入液体深度关系的图像是图4 甲F浮h深0F浮h深0F浮h深0F浮h深0A B C D图4 乙二、填空题(每空1分,共计12分)34.人以0.5ms的速度向竖直放置的平面镜走近, 人在平面镜中像的大小 (填“变大”、“不变”或“变小”),经过2s像向平面镜走近 m.35.家用白炽灯用久了会发暗,其原因之一是钨丝先升华后又 在灯泡内壁上,影响了玻璃的 (填物质的物理属性);原因之二是灯丝变细,电阻变大,在电压不变时,实际功率变 .36.现有由同种材料制成的A、B两个金属球,其中有一个是实心的,它们的质量分别为128g、60g,体积分别为16 cm3、12 cm3。实心球是 球,它的密度是 g/ cm3。37从行驶的车上向下跳是非常危险的,跳车的人由于 ;在脚落地时身体要向车行驶的 倾倒(选填“方向”或“反方向”)38英国物理学家法拉第经过十年的不懈努力,发现了 现象,导致了发电机的发明。39下表是国产洗衣机的说明书所列数据,洗衣机正常工作的电流为 安,若洗衣、脱水累计1小时,则洗衣机消耗的功率为 千瓦时。 额定电压额定洗衣、脱水功率洗衣、脱水容量220伏440瓦5千克三作图40(5分)按照题目要求作图:(1)画出静止在斜面上的物体所受重力的示意图(1分)(2)画出物体AB在平面镜中的像。(2分)(3)请用连线的方式,把图15中螺口灯泡与按钮开关正确接入电路(2分)四、探究与实验题41、(4分)如图所示为一电工钳,其构造简单,携带方便,且功能较多,很实用。它在结构和使用上应用了不少物理知识,如钳口前端有条形花纹,就是用到了增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。请完成下列问题:(1)电工钳刀口很簿,用到的物理知识是 。(2)电工钳手柄较长,属于 杠杆。(选填“省力”、“费力”、“等臂”)(3)电工钳的手柄套上带有花纹的橡胶皮的用途是(说出2条) ; 。42. (4分)小明在探究凸透镜成像规律的实验时(1)如图20所示,将一束平行光射向凸透镜后汇聚于点F,则透镜的焦距为 cm(2)调节光具座上依次排列的烛焰、凸透镜和光屏,使它们的中心大致在同一高度,这样做的目的是 (3)他想用光屏看到一个缩小的像,应该把蜡烛放在离凸透镜 的位置(4)用该凸透镜观察到了一个倒立放大的像,此成像特点在生活中的应用是 43.(4分)某物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的滑动摩擦力.实验装置如图所示,一表面粗糙的木板固定在水平桌面上,木板上的滑块通过轻绳绕过定滑轮,绳的另一端悬挂托盘.实验时,在托盘中放入适量的砝码,使滑块做匀速直线运动.回答下列问题:(1)为了测量滑块的滑动摩擦力,需要测量的物理量_.(填选项前的编号)木板的质量m1 滑块的质量m2 砝码的质量m3 托盘和砝码的总质量m4(2)滑块的滑动摩擦力表达式为f .(用已知或测量的物理量符号表示)(3)该实验的理论依据是: .(4)该实验存在一些不足之处,请你写出其中的一点: .图2544(5分)在测定“小灯泡额定电功率”的实验中,电源电压为4.5V且保持不变,小灯泡额定电压为2.5V,电阻约为10。(1)请你用笔画线代替导线,将图24中的实物电路连接完整。(2)按要求将电路连接后,闭合开关,移动变阻器滑片P,电流表、电压表示数如图25所示,则小灯泡此时的电功率为 。若他想测量小灯泡的额定功率,应将图24中变阻器滑片P向 端(填A或B)移动,使电压表的示数为2.5V。(3)排除故障后,小明画出小灯泡的电流随电压变化的图象,你认为图像应该是图26中的_ (填A或B),因为_。五计算(12分)45.(6分)2012年10月1日,中国的“辽宁号”号航空母舰出海试航,它的满载排水量(轮船的排水量是指轮船所排开的水的质量)为67500吨,航母上有蒸汽轮机为其提供动力,总功率达到2105马力(1马力735W).问:(1)“辽宁号”满载时受到的海水的浮力是多大?它排开海水的体积多大?(为了计算方便,海水的密度取1.0103kg/m3,g10N/kg)(2)若“辽宁号”试航

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论