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文档简介

漳州师院实验报告漳州师范学院实验报告课 程 vb程序设计 实验室 多媒体技术实验室 班 级 学 号 姓 名 实验日期 2012.03.05 成 绩 教师审阅签字 实验题目：表达式、InputBox函数和MsgBox语句1 、实验目的 1掌握表达式的构成和如何求表达式的值。2掌握赋值语句的使用。3掌握InputBox函数的使用。4掌握MsgBox语句的使用。 5. 掌握数据声明，编码规则 2、实验要求1上机实验之前，应认真预习有关实验内容及相应教材。实验过程中应记录实验中的有关数据（包括出错信息等），以便课后进行分析。2所有实验都应具备下列条件： 硬件：IBM PC 及其兼容机，要求CPU为Pentium166以上，内存在32MB以上，硬盘有200MB以上的自由空间。 软件： Windows xp,开发环境为Visual Basic 6.0 中文企业版。3上机时要遵守实验室的规章制度，爱护实验设备。3 实验内容与要求1启动和退出VB2开发简单程序。3将Visual Basic工程编译生成可执行文件。4.立即窗口的使用程序要求：1. 利用InputBox函数和MsgBox语句求圆的周长。程序设计如图：结果显示1：结果显示2：2. 利用InputBox函数输入一元二次方程的系数a,b,c,计算方程的根并显示在窗体上。程序设计如图：此题有三种情况：第一种情况第二种情况：第三种情况：3. 分别用两种方法编写计算学生平均成绩的功能a.单击“输入成绩、输出平均分”命令按钮，一次弹出3个输入框，分别提示用户输入英语、计算机、数学成绩，单击最后一个输入框的确定按钮后，窗体输出平均成绩程序设计如图：执行过程和结果：b.用户在3个文本框中分别输入英语、计算机、数学成绩，单击命令按钮后，平均成绩显示在标签控件上。程序设计如图：计算：结果：【思考题】1.表达式的正确书写。2.inputbox和msgbox的正确应用7建议和意见。上
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