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用药和急救第二课时导学案 用药和急救第二课时导学案第二章用药和急救 第2课时编写人： 备课组长： 教研组长： 审核小组：学习目标：1、通过引导学生阅读课本说出急救措施的一般步骤。2、通过图例分析使学生.学会人工呼吸和胸外心脏挤压的具体操作方法。3、通过引导学生阅读课本，分清外出血的三种情况，学会对出血进行初步的止血处理。学习重点：急救措施的一般步骤。学习难点：1.人工呼吸和胸外心脏挤压的操作方法。2.根据外出血的不同情况采取不同止血处理的方法。学法指导：启发引导法、多媒体演示法资料链接：科学动画：人工呼吸的急救办法素材：人工呼吸、胸外心脏挤压、鼻子出血的急救法、常见外出血的止血急救、心肺复苏四步骤学习过程：一、自主学习目标1、21、最常用的人工呼吸法是 法，如果病人同时心跳停止， 则应同时做 。目标32、出血一般有 和 。体内器官的出血属于 。3、外出血可分为 出血、 出血和 出血三种。二、合作交流掌握急救的常识 目标11、你知道什么情况下，可以拨打“120”呼救？拨打时应注意讲清些什么问题？ 目标22、最常见的人工呼吸的具体做法是怎样的？ 3、胸外心脏挤压的具体做法是什么？ 目标34、说出发生三种出血时，你怎样进行止血？ 毛细血管出血时：特点、止血方法 静脉出血时：特点、止血方法动脉出血时：特点、止血方法三、目标检测1、当遇到某人突然晕倒或溺水时，你应该尽快拨打（ ）急救电话。（ ）A119 B114 C120 D1102、某人遇到车祸出现外出血，这时应采取的措施是 （ ）A抬到阴凉处静卧 B施行人口呼吸C赶紧送医院 D先进行止血处理再送医院3、当你的同学在校园内踢足球时，不小心跌倒而可能发生骨折，下列做法最不可取的是 （ ）A马上把他抬起来上医院 B马上向有关老师报告C尽快拨打“120”急救电话D先询问他“有没有事？”后再做决定。4、在做口对口吹气法时，应使病人仰卧，解开衣领，清除口鼻内的异物，目的是为了保持（ ）的通畅。 （ ）A消化道 B呼吸道 C血液循环 D排泄5、下列关于“人工胸外心脏挤压”的操作要领，错误的一项是 （ ）A挤压时，救护者要站在病人的左侧。B救护者双手叠放在一起，有节奏地、带有冲击性地用力向下按。C 应按压病人的胸骨下端，使其下陷34厘米，然后放松。D每做一次人工呼吸，就做一次心脏挤压，反复地进行6、某人因外伤出血，血色鲜红，从伤口处随心跳一 股一股地涌出，紧急抢救地方法是 （ ）A.赶紧送往医院B.用止血带在血管的近心端捆扎 C.手指压血管远心端 D.消毒后用纱布包扎四、课后小
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