



全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
Section B 第 3 课时(1a1d)自主学习方案1.自学生词,并记住拼读与拼写。2.预习课本,找出重点短语及句子。3.读记后完成自学导练作业。课堂导学方案Step 1情景导入T :Have you ever been to Beijing?S1: Yes,I have.T:OK, now please ask and answer like this in pairs环节说明:通过师生问答和学生互答,让学生复习了现在完成时态,同时也练习了口语。 Step 2完成教材1a1d的任务1.学生朗读表示地名的词组,教师纠正错误,然后用1a中的地名来练习对话,并且请几组学生来表演对话。2.认真听一名中学生采访一名外籍学生的对话录音,标注出所听到的问题,完成后集体核对答案。3.再认真听一遍录音,完成1c的表格,请学生展示答案,教师点拨。4.认真听第三遍录音,整体感知对话内容。5.小组内互相询问对方去过的地方或者是做过的事情。参考案例6.小结训练。(1) Where haveyou been (be) ? I have been (be) to the library.(2) How many times have you been (be) to Beijing? Twice(3)Daniel has never been (be) to Australia.He wants to go there with Millie.(4)I,ve bought a new MP4. Where did you buy it? (buy) In a shopping mall near here.(5) Where is your mother? Shehas gone (go) to Shanghai with Uncle Li. She will come (come) back in three days.(6)We havent finished (finish, not) our homework yet. Will you wait a minute?(7)John hasnt come (come,not) yet. He will be back in a minute.(8)Mr. Green often goes to America. In fact,he has been (be) there ten times.(9)He has never traveled(travel, never) on a train in his life.环节说明:通过这个环节提高了学生的听力水平并且学到了听力技巧,小结训练能让学生灵活运用现在完成。Step 3 问题探究 ( B )My car .Could you please give me a ride tomorrow? Im sorry I cant. ImLondon tomorrow morningA.is new;leavingB.has broken down;leaving for C . broke;leaving for D.is expensive;leaving由答语tomorrow morning知道是要用进行时表示将来时,leave for到某地去,故排除A,D,break down 出故障,has broken down 相当于 is brok
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 农业机耕服务合同5篇
- 内部安全培训记录样本课件
- 装修公司营销推广方案(3篇)
- 化学实验室安全培训课件
- 创新岗位安全培训心得课件
- 化学品存放安全培训课件
- 第三单元课外古诗词诵读《赠从弟(其二)》(公开课一等奖创新教学设计)统编版语文八年级上册
- 创伤患者的分诊课件
- 创伤性湿肺课件
- 统编版语文三年级上册第三单元习作续写故事 +公开课一等奖创新教学设计
- 检验员技能测试题及答案
- 化学原电池教学课件
- 2025四川省水电投资经营集团有限公司所属电力公司员工招聘6人考试参考试题及答案解析
- 新疆劳动就业白皮书课件
- 视觉障碍老人护理指南
- 宠物医院建设方案(3篇)
- 2025年中学生法治素养竞赛题库及答案
- 《“高效办成一件事”2025年度第二批重点事项清单》知识解读
- 2025年飞行器设计与工程师考试试卷及答案
- 2025年三级律师试题题库及答案
- 智能化系统施工方案及技术措施
评论
0/150
提交评论