高二下第四单元A3版.doc

姓名： 班级： 学号： 2012-2013下学期柳州市盲聋哑学校全日制高二语文第四单元考试卷（考试时间：90 分钟 总分：100分）得分一二三四总分卷面分一、基础知识积累与运用。（25分）一、基础知识积累与运用。1.根据汉字加拼音或拼音加汉字（4分）蔑 视 （ ） 恐吓 （ ） 扣人心xin ( ) xx（ ）如生作 揖（ ） 魁 梧（ ） 呓 语（ ） 醉醺醺（ ）2.找出错别字并改正（8分）君子固琼 不屑置辨 万惯家私 不醒人事 果不其然 纹丝不动错别字改正3.下列句子 成语使用正确的一项是（ ）（2分）A我们都是来自五湖四海，为了一个共同的革命目标，走到一起来了，B秋风中，满池残荷亭亭玉立，欢笑着，嬉闹着。C课堂上，小雨信口开河的话语得到了老师的表扬。D绿灯终于亮了，他目中无人地跨过马路。4.将下面语段的空白处依次填入一组句子。（在横线上只写序号）（4分）人生需要理想的呼唤。你慵懒时，它呼唤你勤奋；你昏睡时， ；你高傲时， ；你莽撞时， ；你跌倒时， 。它呼唤你稳重 它呼唤你谦虚 它呼唤你挺立 它呼唤你清醒 5对下列句子描写手段的判断，正确的一项是（2分） （ ）（1）他的脸色，很像恳求掌柜，不要再提。（2）孔乙己单说了一句“不要取笑！”“取笑？要不是偷，怎么会打断腿？”孔乙己低声说道：“跌断，跌，跌”（3）屠户横披了衣服，腆着肚子去了。（4）他脸上黑且瘦，已经不成样子；穿一件破夹袄，盘着两腿，下面垫一个蒲包，用草绳在肩上挂住。A心理描写 语言描写 动作描写 外貌描写B神态描写 对话描写 心理描写 肖像描写C心理描写 对话描写 心理描写 神态描写D神态描写 语言描写 动作描写 外貌描写6下列说法中最得体的一项是（2分） （ ）A好友邀请你去他家，你说：“好吧，明天我一定准时光临！”B石化公司代充液化气的工人，将气瓶送给客户说：“运气上门！”C小刘对刚作完非典防治报告的教授说：“你的报告对我有一定的帮助，我们有信心防治非典。”D同学夸你作文水平高。你很高兴地说：“功夫不负有心人嘛！”7.读下面一则对话，简答问题。（4分）三个浑身泥土的淘气孩子抱住妈妈的脖子，问：“妈妈，明天是你的生日，你要什么呢？”妈妈说：“我什么也不要，只要三个干干净净的乖孩子。”儿子们异口同声地嚷道：“真好，这样我们就有六兄弟啦！”妈妈话中的意思是： 孩子们答话的言外之意是： 8填空。（10分）（1）变色龙一文作者是_国_（人名），代表作有小说_、_、戏剧_等。（2）世界三大短片小说家是 、 、 。（3）范进中举选自 ，作者是 。这是一部章回体长篇小说。假托明代，实际反映的是康乾时期科举制度下读书人的功名和生活。8、依照下列例句，再仿写三个句子：（3分）例：如果爱是左右手，就一只送给儿童，一只送给老人；仿：如果爱是左右手， ， 。 如果爱是左右手， ， 。 如果爱是左右手， ， 。二、阅读理解（一）中秋过后，秋风一天凉比一天，看看将近初冬；我整天的靠着火，也须穿棉袄。一天的下半天，没有一个顾客，我正合了眼坐着。忽然间听得一个声音，“温一碗酒。”这声音虽然极低，却很耳熟。看时又全没有人。站起来向外一望，那孔乙己便在柜台下对了门槛坐着。他脸上黑而且瘦，已经不成样子；穿一件破夹袄，盘着两腿，下面垫一个蒲包，用草绳在肩上挂住；见了我，又说道，“温一碗酒。”掌柜也伸出头去，一面说，“孔乙己么？你还欠十九个钱呢！”孔乙己很颓唐的仰面答道，“这下回还清罢。这一回是现钱，酒要好。”掌柜的仍然同平常一样，笑着对他说，“孔乙己，你又偷东西了！”但他这回却不十分分辩，单说了一句“不要取笑！”“取笑？要是不偷，怎么会打断腿？”孔乙己低声说道，“跌断，跌，跌”他的眼色，很像恳求掌柜，不要再提。此时已经聚集了几个人，便和掌柜都笑了。我温了酒，端出去，放在门槛上。他从破衣袋里摸出四文大钱，放在我手里，见他满手是泥，原来他便用这手走来的。不一会，他喝完酒，便又在旁人的说笑声中，坐着用这手慢慢走去了。1第一段的环境描写有什么作用？（3分） 答： 2揣摩下面这句话中加点词的含义：（4分） “便又在旁人的说笑声中，坐着用这手慢慢走去了”答： 3请用文中的一个词语来概括掌柜及酒客对待孔乙己的态度。（3分） 答： 4从这段文字看，孔乙己的悲惨遭遇有哪些？造成他悲惨遭遇的根源是什么？（4分） 答： 10学完本文后，你是如何评价孔乙己这个人物的？（4分） 答： （二） 父亲平素最喜欢莳花弄草，在他过六十大寿那年，我和弟弟特意托朋友从上海捎回两株名贵的巴西木作为寿礼献给父亲，以表达对他老人家的感恩之情。 做寿这天，家里张灯结彩，宾朋纷至，处处笑语喧哗，祝福声声。这时，父亲忽然发现，院子里有一个十来岁的小男孩正在炎炎烈日下奋力挥动铁锹刨着什么。他是邻居张二伯的孙子，名叫珲儿，正读小学五年级。珲儿从小便失去了父母，跟着年迈体弱的爷爷生活，家境自然十分窘迫。出于同情与关心，他经常受到父亲等一帮邻居们的帮助。 “珲儿，这么晚了你还不去上学，还在这里忙活什么呀？”父亲走过去，关切地问他。 珲儿麻利地抹一把汗，扬起脸来憨憨一笑道：“俺知道您收到了两株名贵的花木，俺没钱，就在这刨两个树坑给您做生日礼物吧！”说罢，便又埋下头去，卖力地刨起来。 小男孩幼稚而诚恳的话语，顿时在每个人心中涌起一股暖流。尤其是父亲，紧紧地握住小男孩满是泥巴的小手，感动得半晌说不出话来。 父亲怎么也不会想到，自己平时偶尔为之的小小善举，竟会得到如此真诚的回报！直到很多年后的今天，每逢生日，父亲仍会念叨起那个已长成大小伙子的小男孩。他动情地回忆道：“那可是我至今为止收到的最别致、最珍贵的礼物啊！” 至真性情和善良心灵搭就的茅屋，胜过被扭曲灵魂所拥有的华贵屋宇。穷人的礼物，就像一块平淡甚至丑陋的泥土，只要植下友善与关爱的种子，总有一天，你的心灵会拥有整个春天！1为什么父亲说小男孩的礼物是“最别致、最珍贵的礼物”？（3分）答： 2文中的“小小的善举”指的是什么？（3分）答： 3找出文中的环境描写的句子并分析其作用。（3分）答： 4看完本文后，如果要你向你的长辈送上一个生日礼物，你会送什么呢？（3分）答： 5请再举一个生活中“至真性情和善良心灵搭就的茅屋，胜过被扭曲灵魂所拥有的华贵屋宇”的事例。（3分）答： 三、文言文阅读 阅读下列文段，回答1620题（4 0分）京中有善口技者，会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。既而儿醒，大啼。夫亦醒。妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。又一大儿醒，絮絮不止。当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。满坐宾客无不伸颈、侧目、微笑、默叹，以为妙绝。未几，夫 声起，妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。宾客意少舒，稍稍正坐。忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦走大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端，人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。忽然抚尺一下，群响毕绝。撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。1解释下列加点的字：（21分）京中有善口技者 会宾客大宴 众宾团坐 满坐寂然 妇抚儿乳 儿含乳啼 妇拍而呜之 当是时 一时齐发 众妙毕备 以为妙绝 宾客意少舒 中间力拉崩倒之声 曳屋许许声 虽人有百手 不能指其一端 不能名其一处也 两股战战 奋袖出臂 几欲先走 群响毕绝 2翻译下列句子：（10分）少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者译： 满坐宾客无不伸颈、侧目、微笑、默叹，以为妙绝译： 中间力拉崩倒之声 译： 凡所应有，无所不有译： 于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走译： 3为什么作者在前后都要交代表演者使用的道具？（3分）答： 4口技表演者表演了哪些内容？请用简洁的语言概括出来。（4分）答： 5请用文中的一个句子概括表演者表演的成千上万种声音。（2分）答： 6、为表现口技表演者的高超技艺，选文采用了正面描写与侧面描写相结合的方法，下面所选各句属于侧面描写的是（ ）（3分）A、微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。B、于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。C、忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。D、未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。四、作文毛泽东曾说过：“错误常常是正确的先导”，“世界上只有两种人不会犯错误：一种是还没出生的人，一种是已经死