人生难免有挫折.doc

工作材料七年级政治下册人生难免有挫折学案【学习目标】1.面对挫折采取积极向上的人生态度2.善于用名人、英雄模范人物、先进人物战胜挫折的事迹和名言激励自己3初步培养用辩证的方法分析挫折的能力4了解挫折的含义、造成的因素以及挫折与人生的关系5懂得挫折能够磨炼意志，在挫折中增长智慧【活动方案】活动一：阅读故事小明的一天小明早上到校上课，课上老师公布了考试的成绩，小明看到了成绩后留下了眼泪；课间小明与别的同学产生了矛盾，大家对他议论纷纷，小明在一边显出很孤独的样子；回家的路上，小名又遇到了倒霉的事情，他的自行车又坏了；回到家里，小明的父母在吵架，小明很无奈看完故事后，小组讨论以下问题：1故事反映了小明的那些心理感受2你认为他的反应正常吗？3什么是挫折？4各小组展示讨论的结果。）活动二：1分小组讨论，每个人把各自经历过的挫折逐一记录下来：比如最大的一次挫折、最近的一次挫折2各小组汇报：本小组成员有几个遇到过挫折；或者可以介绍本组成员遇到过什么样的挫折。3给大家谈谈自己经历过的挫折，或你知道的遭受挫折的人或事，说出来与同学们交流活动三：1、给学生五分钟的时间，请同学们分组，把这个故事补充完整。一只青蛙掉进了鲜奶桶中1各小组展示讨论的结果2这几种结果分别对应了我们课本上对待挫折的哪几种态度？3用各种词语表现上述三种人的态度。各小组同学进行竞赛，看哪个小组的词语精确、数量多。挑战者：半途而废者：放弃者：检测反馈：一单项选择题：1“自然界没有不凋谢的花，人世间没有无挫折的路。”这说明在我们的人生道路上，时常会遇到挫折。面对挫折,我们（）A.只能顺其自然，因为挫折无法避免B.要知难而退c.要认真分析导致挫折的原因，勇敢面对D.要掌握战胜挫折的方法2德国天文学家开普勒，一生多灾多难，天花病把他弄得疤痕累累，猩红热又弄坏了他的眼睛，后来又因父亲欠债而被迫失学，但他不屈不挠，边自学边研究天文学。在以后的生活中，他又经历了多病、良师去世、妻子去世等一连串的打击。在这些困难和挫折面前，他始终没有停止对天文学的研究，反而激发了他的斗志，终于在59岁那年发现了天体运行的三大规律，在天文史上写下了光辉的一页。这告诉我们（）A.挫折往往会给人带来痛苦、压力和打击B.挫折会消磨人的斗志，使人一蹶不振，甚至失去生活的信心c.对于强者来说，挫折能磨炼意志，使人变得更坚强；激发斗志，使人迸发出巨大的力量D.挫折是走向成功的必经之路3某企业职工李某和王某，因企业改革而下岗。李某理解企业的决定，心情平静，下岗后办起了一个小吃店，生意兴隆，收入比在职职工还多。而王某认为下岗是企业领导对他不公，从此，精神一蹶不振，也不到社会上求职，只靠社会救济维持家庭生活。这说明（）A.树立正确的人生理想,就不会有挫折B.在成功的道路上会有挫折c.挫折的能力不同，结果不同D.挫折的积极作用是主要的4有的同学因为不用功，学习成绩不断下降，又不肯正视现实，而是找出许多“理由”为自己开拓和辩解，以致成绩下降的趋势始终得不到扭转。这表明（）A.此同学在遇到挫折时很善于疏导自己B.对挫折可以采取无所谓的态度c.不去总结自己受挫折的原因，实际上是一种自欺欺人的态度D.对待挫折，我们既要善于疏导自己，又要勇敢地面对现实，才能找到正确的补救方法二非选择题：.李明同学说：“日常生活中有万事如意、