海口市七年级语文科期中检测题及答案.doc

20092010学年度第二学期海口市七年级语文科期中检测题时间：120分钟 满分：100分 得分： 一、积累与运用（16分）1阅读语段，回答下面的问题（共分）长廊的一面是十七扇朝花园开的巨大的拱形窗门，另一面镶qin（ ）着与拱形窗对称的十七面镜子，这些镜子由四百多块镜片组成。镜廊拱形天花板上是勒勃兰的巨幅油画，挥洒淋漓，气势横溢，展现出一幅幅风起云踊的历史画面。慢步在镜廊内，碧澄的天空、静谧（ ）的园景映照在镜墙上，满目苍翠，仿佛置身在芳草如茵、佳木葱茏的园林中。 -选自凡尔赛宫（1）根据拼音写汉字，给加点的汉字写拼音。（2分）镶qin（ ） 静谧（ ）（2）在文中划线的词语中各有一个错别字，请将它们改正。（2分） 改为 改为 （3）根据上下文的意思，“静谧”可以解释为（1分）2. 诗文填空（6分） （1）不必说 ，光滑的石井栏， ，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。（鲁讯从百草园到三味书屋）（2） ，潭影空人心。（常建题破山寺后禅院（3）亲朋无一字， 。（杜甫登岳阳楼）（4）晚年手不释卷， ，_，读之竟日。（宋史赵普）3有人说中学生看些时文选萃智慧背囊挺好，帮助他们懂得做人的道理；有人说中学生选择读者不错，文辞兼美的文章可以学习。如果让你向同龄人推荐好书，你会同意哪一种说法，为什么？或者你可以推荐自己认为最适合同龄人读的书，请说明理由。（3分） 4请写出两句有关“勤奋”的名句。（2分）（1）_ （2）_二、综合性学习（8分）5阅读下列材料，写出你的探究结果。（4分）材料一：“留守儿童”被定义为父母双方或一方流动到其他地区，孩子留在户籍所在地，并因此不能和父母共同生活在一起的14周岁及以下的儿童。中国留守儿童的实际数字已远远超过2000万。材料二：一些“留守儿童”对父母说的话：“有时候，我只是一个会吃饭、会运动的机器。”“家里安静得连一根针掉到地上都听得见，我好害怕。”“爸爸，伤心时，我最想得到您的安慰。”“爸爸妈妈，你们是我最恨的亲人。”“只要你们在家里，天天骂我、打我都行。” 6随着2010年上海世博会的日益临近，你对它的兴趣也越来越浓厚，经常和班里的同学谈起这个话题。为了让更多的同学了解世博会，你的做法是 。此外，你还希望自己能当上一名世博会志愿者，有同学说：“那么辛苦地去提供无偿服务，还要花那么多时间和精力，这是不是有点犯傻？”对此，你的回答是：（4分） 三、阅读理解（36分）（一）阅读下面选文，完成711小题。（11分）（1）扬州的个园，是一座独具风格的名园，它是清嘉靖、道光年间两淮盐总黄至筠在明代“寿之园”旧址上兴建起来的，当时园中植翠竹，盖取东坡诗意：“宁可食无肉，不可居无竹；无肉使人瘦，无竹使人俗”以示主人不俗。又因竹叶形状像一个“个”字，故名“个园”。个园以四季的假山的堆叠精巧而著名。（2）步入个园大门，便见湖石傍门，修竹繁茂，石笋参差，恰似“雨后春笋”破土而出，此即个园春景，稍前又有十二生肖之假山石，皆在似与不似之间，与整个“春山”和竹林相映成趣。（3）“春”去“夏”来，绕过“宜雨轩”，眼前豁然开朗，在浓阴环抱的荷花池畔，一座六七米高的太湖石假山出现在眼前，这就是“夏山”。过石桥，进石洞，只觉得藕荷香飘，苍翠生凉。（4）转过“鹤亭”，是座“一”字形长楼。循楼而去，“秋从夏雨声中来”长廊尽头便是“秋山”。秋山全用黄山石堆叠而成，构思大胆，用石泼辣，相传为大画家石涛杰作。看此山，山势巍峨，峰峦起伏，又见古柏斜伸，红枫遍植，钟乳石挂，势桥俨然，气象果然不同一般，设若晴天薄暮时分，秋山面迎夕照，一红如染。“秋高气爽”的诗情画意顿时溢出。（5）步下秋山，透过“风漏月厅”，迎面是一组由白色石英石堆叠而成的“冬景”，一只只“雪狮”似顽皮的孩子用残雪堆就。山脉、山顶“终年积雪”。南面有一面白围墙，墙上开了四排风洞，使人不寒而栗。7. 为什么扬州个园取名为“个园”？（2分） 8“个园”的特点是什么？（用原文回答）（2分） 9作者在介绍个园的特点时，用了那几个表示位置变化的词？这是按什么顺序说明的？（3分） 10. 选出下列句中引号用法不同类的一项（ ）（2分）A. 整个“春山”与竹林相映成趣。 B. 绕过“宜雨轩”眼前豁然开朗。C.“秋高气爽”的诗情画意顿时溢出。D.一只只“雪狮”似顽皮的孩子用残雪堆就。11概括选文第（5）段的内容。（2分） （二）阅读一面选文，完成1216小题。（12分）这事到现在已经隔了四年。在这四年里，我历尽艰苦，受尽非人的虐待，我咬紧了牙，哼都不哼一声。就是在我被人随意辱骂、踢打的时候，我总是昂着头。我对自己说：“鲁迅先生是同我们一起的！”这样，我就更加坚强起来。现在，先生是死了！我们不愿恣情地悲痛，这还不是我们恣情悲痛的时候；我们也不愿计算我们的损失，这是难于计算的。前面是一条路，先生没有走完就倒下了，我们只有踏着他的血的足印，继续前进。在前进中，我不能自已，写下了上面的话。12从表达方式上看，这一部分主要运用了 、 ，是前一部分记叙的发展和升华。（2分）13“前面是一条路，先生没有走完就倒下了，我们只有踏着他的血的足印，继续前进”一句中“路”指的是什么样的一条路？（2分） 14“我”为什么能在“历尽艰苦”“受尽”“虐待”的情况下“咬紧”牙，“昂着头”呢？（2分） 15文中说：“现在，先生是死了！我们不愿意恣情地悲痛，这还不是我们恣情悲痛的时候”，你对这句话是如何理解的？（3分） 16最后一段在全文中有什么作用？“不能自已”表达了作者怎样的感情？（3分） （三）阅读两小儿辩日一文，完成1721小题。（13分）孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”一儿以日初远，而日中时近也。一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎”孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰为汝多知乎!”17解释下列句子中加点词的意思。（2分）（1）我以日始出时去人近（）（2）及日中则如盘盂（）18古今异义：（2分）（1）日中如探汤 汤：古义： 今义：（2）我以日始出时去人近 去：古义： 今义：19翻译下面的句子（4分）（1）孔子不能决也。 （2）孰为汝多知乎！ 20划分句子的朗读节奏。（2分）（1）我以日始出时去人近 （2）此不为远者小而近者大乎21两小儿为什么会得出不同的结论？这则故事可以给我们以多方面的启示。请写出你所得到的一种启示。（3分） 四、写作（40分）22请以我眼里的 为题，写一篇不少于500字的记叙文。要求：记叙自己身边真实的人和事，抒写自己对生活的真实感受，做到描写细致，中心明确。来源:学*科*网Z*X*X*K来源:Z|xx|k.Com来源:Zxxk.Com来源:Z*xx*k.Com来源:Z_xx_k.Com20092010学年度第二学期海口市七年级语文科期中检测题参考答案及评分标准一、（16分）1（5分）嵌 m“踊”改为“涌”；“慢”改为“漫” 安静2（6分，每空1分）（1）碧绿的菜畦 高大的皂荚树 （2）山光悦鸟性 （3）老病有孤舟 （4）每归私第，阖户启箧取书；3（3分）同意上述意见中任何一种均可，得1分，自己的理由得2分；或推荐一本书得1分，理由2分。4不设标准答案，如（1）聪明出于勤奋，天才在于积累。（2）勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。（3）书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。（2分，答对一句得1分，得满2分为止）二、（8分）5（4分）由于缺乏来自父母的亲情呵护与完整的家庭教育和监管，许多留守儿童过早地承受着成人社会的各种压力，在思想道德、心理健康等方面出现了严重问题。不少儿童表现出害羞、不善于表达的自闭倾向，一半以上的孩子呈现出不同程度的心理问题。（意对即可）6（4分）第一问示例：在班里举办“世博知识知多少”的知识竞答比赛。第二问提示：答题可围绕下面几个方面：加强和各地朋友的交往，增进友谊；丰富生活体验；提高自身各方面能力的机会等。三、（36分）（一）（11分）7. 园中植翠竹，又因竹叶形状像一个“个”字，故名“个园”。 （2分）8以四季假山堆叠精巧而著名（2分）9 步入个园大门；绕过宜雨轩；转过鹤亭步下秋山。按空间顺序写的（3分）10 C（2分）11介绍个园中冬景的特点（2分）（二）（12分）12抒情、议论。（2分）13这里的“路”是引导中国人民走向胜利的革命道路。（2分）14因为与鲁迅先生见了一面，他给“我”极大鼓舞，获得了生命的支柱“鲁迅先生是同我们一起的！”“我”更加坚强起来。（2分）15对先生的逝世沉浸在悲痛之中是不行的，一定要化悲痛为力量，投入顽强的战斗，继续先生未竟的事业，这才是对先生最好的悼念。（3分）16点明写作缘由，收束全文，表达了对鲁迅先生的深切怀念和无限崇敬。“不能自已”强烈地表达了上述感情。（3分）（三）（13分）17认为；到（2分）18汤：古义：热水；今义：常用于食物煮后所得的汁水。去：古义：距离；今义：从所在地到别的地方。（说明：解释今义时意对即可）（4分）19（1）孔子不能做出