《函数y=Asin（ωx+φ的图像与性质》教案分析二.doc

函数y=Asin（x+的图像与性质教案分析二 函数y=Asin（x+的图像与性质教案分析二【学习目标】1、会用五点法做函数 416【导学案】函数y=Asin（x+的图像与性质（二） 一个周期上的图像；2、掌握由函数 416【导学案】函数y=Asin（x+的图像与性质（二） 的图像得到函数 416【导学案】函数y=Asin（x+的图像与性质（二） 的图像的两种方法，体会这两种方法的区别与联系.【教学重点】由函数 416【导学案】函数y=Asin（x+的图像与性质（二） 的图像变换得到函数 416【导学案】函数y=Asin（x+的图像与性质（二） 、 416【导学案】函数y=Asin（x+的图像与性质（二） 的图像的方法和过程；【教学难点】区分 416【导学案】函数y=Asin（x+的图像与性质（二） 的图像变换的两种路径【学习过程】一、自学预习（一）阅读课本第47-50页内容总结出函数 416【导学案】函数y=Asin（x+的图像与性质（二） 与 416【导学案】函数y=Asin（x+的图像与性质（二） 图像的关系并思考此过程发生了怎样自变量或函数值的替换？416【导学案】函数y=Asin（x+的图像与性质（二） 416【导学案】函数y=Asin（x+的图像与性质（二） 416【导学案】函数y=Asin（x+的图像与性质（二）（二）阅读课本第50-52“练习”以上内容总结归纳由函数 416【导学案】函数y=Asin（x+的图像与性质（二） 的图像得到 416【导学案】函数y=Asin（x+的图像与性质（二） 的图像的两种方法的过程并思考每步变换发生了怎样自变量或函数值的替换？416【导学案】函数y=Asin（x+的图像与性质（二）路径一： 416【导学案】函数y=Asin（x+的图像与性质（二） 416【导学案】函数y=Asin（x+的图像与性质（二）416【导学案】函数y=Asin（x+的图像与性质（二） 416【导学案】函数y=Asin（x+的图像与性质（二） 416【导学案】函数y=Asin（x+的图像与性质（二）416【导学案】函数y=Asin（x+的图像与性质（二） 416【导学案】函数y=Asin（x+的图像与性质（二） 416【导学案】函数y=Asin（x+的图像与性质（二）416【导学案】函数y=Asin（x+的图像与性质（二）路径二： 416【导学案】函数y=Asin（x+的图像与性质（二） 416【导学案】函数y=Asin（x+的图像与性质（二）416【导学案】函数y=Asin（x+的图像与性质（二） 416【导学案】函数y=Asin（x+的图像与性质（二）416【导学案】函数y=Asin（x+的图像与性质（二） 416【导学案】函数y=Asin（x+的图像与性质（二） 416【导学案】函数y=Asin（x+的图像与性质（二） 416【导学案】函数y=Asin（x+的图像与性质（二）二、课堂探究（巩固提升）问题1：运用五点法画出函数 416【导学案】函数y=Asin（x+的图像与性质（二） 在一个周期区间上的图像，并说明它的图像与函数 416【导学案】函数y=Asin（x+的图像与性质（二） 的图像有什么关系？问题2、用两种变换路径表达如何由函数 416【导学案】函数y=Asin（x+的图像与性质（二） 的图像得到函数 416【导学案】函数y=Asin（x+的图像与性质（二） 的图像？【达标检测】1、 试列表说明作下列函数在一个周期区间上的简图的五个关键点（1） 416【导学案】函数y=Asin（x+的图像与性质（二） （2） 416【导学案】函数y=