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宝宝吃饭慢,家长怎么办? 听起来很押韵,而且还迫在眉睫的感觉,那么孩子吃饭慢,是好事还是坏事,用不用记者纠正呢,这个要看具体情况,也就是说,什么原因导致的孩子吃饭慢,另外就是,这种原因造成的孩子吃饭慢对孩子本身来说是有利还是有弊。然后我们自然就可以知道,我们要不要纠正,要如何纠正的问题了。宝宝吃饭慢,首先看原因假如是专心的在吃饭,吃饭慢一点其实无所谓,细嚼慢咽还有利于健康,如果没有着急的事情,孩子吃饭慢一点,家长不应该发脾气。现在的问题是有的时候时间比较紧,大人希望孩子吃饭快一点,而孩子快不起来,家长就认为这是平时慢惯了。其实,这只是原因之一。假如孩子知道有一个特别好玩的游戏在等着他,去晚了就玩不上了,他吃饭还会那么慢吗?显然不会。所以,家长急孩子不急这也是孩子吃饭慢的一个重要原因。遇到这种情况,家长一定要反复地把事情的急迫性讲给孩子,并讲清其后果,比如慢了会迟到,迟到会受到老师的批评,就戴不上红领巾了。如果你把事情都说清楚了,孩子还是那么慢,那么你就一定要让他为自己的慢承担后果。很多孩子吃饭时不能专心,这也是造成吃饭慢的一个原因,刚吃了几口饭,就去翻画报,或者东张西望的。这显然是不好的生活习惯。对于这样的孩子,家长可以采用“强化训练+激励的办法。家长一方面要创造良好的环境促使孩子专心,另一方面要提出目标,可以根据实际情况,要求孩子在一定时间内吃完饭。当孩子经过努力达到了家长的要求,就给他一个激励物,如画一个五角星或一面红旗,积累到了10个激励物后,家长就满足孩子一个要求,如奖励他看一次动画片,或买一本他喜爱的书等。这样坚持下去,习惯也就成了自然。在运用上述行为矫正的方法时,有几点值得注意:首先,要让孩子一起参与,共同制定目标和计划,整个过程中和孩子一起调整推进的速度;第二,每天要做好记录,让孩子和你都能看到进步,以增强信心; 第三,确定奖励物和承担的后果时,要谨慎,必须是现现实的,可行的;第四,必须言出必行,持之以恒;第五,保证家庭中的其他成人与你保持一致。根据上面的描述,遇到孩子吃饭慢的这种情况,我们首先要从自身找原因,例如是不是自己提高了对孩子的要求,假如不是自己的原因,就要找出孩子吃饭慢的原因,细心的观察,例如孩子最近喜欢什么啊,吃完饭后的安排是什么啊,等等,掌握孩子的心理,以便于通过他感兴趣的东西来控制孩子吃饭的速度。 听起来很押韵,而且还迫在眉睫的感觉,那么孩子吃饭慢,是好事还是坏事,用不用记者纠正呢,这个要看具体情况,也就是说,什么原因导致的孩子吃饭慢,另外就是,这种原因造成的孩子吃饭慢对孩子本身来说是有利还是有弊。然后我们自然就可以知道,我们要不要纠正,要如何纠正的问题了。 宝宝吃饭慢,首先看原因 假如是专心的在吃饭,吃饭慢一点其实无所谓,细嚼慢咽还有利于健康,如果没有着急的事情,孩子吃饭慢一点,家长不应该发脾气。现在的问题是有的时候时间比较紧,大人希望孩子吃饭快一点,而孩子快不起来,家长就认为这是平时慢惯了。其实,这只是原因之一。 假如孩子知道有一个特别好玩的游戏在等着他,去晚了就玩不上了,他吃饭还会那么慢吗?显然不会。所以,家长急孩子不急这也是孩子吃饭慢的一个重要原因。遇到这种情况,家长一定要反复地把事情的急迫性讲给孩子,并讲清其后果,比如慢了会迟到,迟到会受到老师的批评,就戴不上红领巾了。 如果你把事情都说清楚了,孩子还是那么慢,那么你就一定要让他为自己的慢承担后果。很多孩子吃饭时不能专心,这也是造成吃饭慢的一个原因,刚吃了几口饭,就去翻画报,或者东张西望的。这显然是不好的生活习惯。 对于这样的孩子,家长可以采用“强化训练+激励的办法。家长一方面要创造良好的环境促使孩子专心,另一方面要提出目标,可以根据实际情况,要求孩子在一定时间内吃完饭。当孩子经过努力达到了家长的要求,就给他一个激励物,如画一个五角星或一面红旗,积累到了10个激励物后,家长就满足孩子一个要求,如奖励他看一次动画片,或买一本他喜爱的书等。这样坚持下去,习惯也就成了自然。 在运用上述行为矫正的方法时,有几点值得注意: 首先,要让孩子一起参与,共同制定目标和计划,整个过程中和孩子一起调整推进的速度; 第二,每天要做好记录,让孩子和你都能看到进步,以增强信心; 第三,确定奖励物和承担的后果时,要谨慎,必须是现现实的,可行的; 第四,必须言出必行,持之以恒; 第五,保证家庭中的其他成人与你保持一致。 根据上面的描述,遇到孩子吃饭慢的这种情况,我们首先要从自身找原因,例如是不是自
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